【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
去春游是多么有趣啊!考查感嘆句。英語(yǔ)感嘆句由what和how引導(dǎo),what后面跟名詞,how后面跟形容詞或副詞。具體構(gòu)成如下解析:D【詳解】句意:天空是藍(lán)色的,我能聞到割草機(jī)的氣味。去春游是多么有趣??!考查感嘆句。英語(yǔ)感嘆句由what和how引導(dǎo),what后面跟名詞,how后面跟形容詞或副詞。具體構(gòu)成如下:(1)what + a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!(2)what +形容詞+不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)?。?)how+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!本句的中心詞fun是不可數(shù)名詞,可知用what引導(dǎo)此感嘆句;故選D。6.A【解析】【詳解】句意:和她在一起多有趣?。]錯(cuò)。她是個(gè)友好的人,很有幽默感??疾楦袊@句。感嘆句表示贊美、驚嘆、喜 悅、等感情。英語(yǔ)感嘆句通常由what, how引導(dǎo),What解析:A【解析】【詳解】句意:和她在一起多有趣?。]錯(cuò)。她是個(gè)友好的人,很有幽默感??疾楦袊@句。感嘆句表示贊美、驚嘆、喜 悅、等感情。英語(yǔ)感嘆句通常由what, how引導(dǎo),What用來修飾名詞,how用來修飾形容詞、副詞。感嘆句結(jié)構(gòu)主要有以下幾種:+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)! + a +形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!+ 形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!主謂部分可以省略。本詞修飾不可數(shù)名詞fun,可知用what引導(dǎo)此感嘆句。故選A。7.B【詳解】句意:夏天就要來了。去游泳是多么美好的時(shí)刻!time to do sth最某事的時(shí)刻,故第二空用動(dòng)詞原形,故為go swimming。有形容詞perfect修飾time,表示具體的時(shí)刻解析:B【詳解】句意:夏天就要來了。去游泳是多么美好的時(shí)刻!time to do sth最某事的時(shí)刻,故第二空用動(dòng)詞原形,故為go swimming。有形容詞perfect修飾time,表示具體的時(shí)刻,故用不定冠詞a,故此處的感嘆句用what a perfect 。8.B【詳解】句意:多么令人興奮的消息啊!一個(gè)月后我們可以游覽上海迪斯尼樂園了。考查感嘆句。根據(jù)題干____ exciting news it is!可知,本句的中心詞是news,它是一個(gè)不可數(shù)名解析:B【詳解】句意:多么令人興奮的消息啊!一個(gè)月后我們可以游覽上海迪斯尼樂園了。考查感嘆句。根據(jù)題干____ exciting news it is!可知,本句的中心詞是news,它是一個(gè)不可數(shù)名詞,exciting是一個(gè)形容詞,在這里修飾news,所以用what來引導(dǎo)感嘆句,其結(jié)構(gòu)為:What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!故答案選B?!军c(diǎn)睛】感嘆句的構(gòu)成有兩種,一、what修飾名詞或名詞短語(yǔ),有以下兩種形式:What+(a/an)+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!或是:What+名詞詞組+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!二、how引導(dǎo)的感嘆句。how用來修飾形容詞、副詞或動(dòng)詞。其結(jié)構(gòu)為:How+形容詞(副詞)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!本句的中心詞是news,不可數(shù)名詞,而且被形容詞exciting修飾,所以應(yīng)用what引導(dǎo),故答案選B。9.C【詳解】句意:——很多人說幾年春天無錫的氣溫就像過山車一樣不斷變化?!以偻獠贿^,多不尋常的天氣啊!考查感嘆句。weather是不可數(shù)名詞,用what來引導(dǎo)感嘆句,unusual前不需要解析:C【詳解】句意:——很多人說幾年春天無錫的氣溫就像過山車一樣不斷變化?!以偻獠贿^,多不尋常的天氣??!考查感嘆句。weather是不可數(shù)名詞,用what來引導(dǎo)感嘆句,unusual前不需要定冠詞,故選C?!军c(diǎn)睛】英語(yǔ)感嘆句由what和how引導(dǎo),what后面跟名詞,how后面跟形容詞或副詞。具體構(gòu)成如下:(1)what + a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)?。?)what +形容詞+不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)?。?)how+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!10.B【詳解】句意:事實(shí)證明,自動(dòng)駕駛飛機(jī)在許多方面都很有用。多聰明的一個(gè)東西??!考查感嘆句和形容詞。根據(jù)上一句可知,自動(dòng)駕駛飛機(jī)很有用,故空格處形容詞應(yīng)用smart,C、D選項(xiàng)可排除。將感嘆句改解析:B【詳解】句意:事實(shí)證明,自動(dòng)駕駛飛機(jī)在許多方面都很有用。多聰明的一個(gè)東西??!考查感嘆句和形容詞。根據(jù)上一句可知,自動(dòng)駕駛飛機(jī)很有用,故空格處形容詞應(yīng)用smart,C、D選項(xiàng)可排除。將感嘆句改為陳述句it is (a) smart object!可知,被感嘆部分含有名詞,即object,適用“What + a +形容詞+名詞+(主語(yǔ)+謂語(yǔ))!”。故選B。11.A【詳解】句意:在沙灘上打排球多有趣??!考查感嘆句。fun名詞,樂趣;It is fun to do ;這里是感嘆句,感嘆名詞用what,fun是不可數(shù)名詞。其結(jié)構(gòu)是Wh解析:A【詳解】句意:在沙灘上打排球多有趣啊!考查感嘆句。fun名詞,樂趣;It is fun to do ;這里是感嘆句,感嘆名詞用what,fun是不可數(shù)名詞。其結(jié)構(gòu)是What+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)。故選A。12.C【詳解】句意:時(shí)間過得多快!我們很快就要結(jié)束我們的初中生活了??疾楦袊@句。根據(jù)“... time flies!”可知此處用“How+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”結(jié)構(gòu)。故選C。解析:C【詳解】句意:時(shí)間過得多快!我們很快就要結(jié)束我們的初中生活了??疾楦袊@句。根據(jù)“... time flies!”可知此處用“How+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”結(jié)構(gòu)。故選C。13.B【詳解】句意:——無人駕駛飛機(jī)證明在很多方面都很有用?!嗝绰斆鞯陌l(fā)明?。】疾楦袊@句。感嘆句的結(jié)構(gòu):What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!What+a+解析:B【詳解】句意:——無人駕駛飛機(jī)證明在很多方面都很有用?!嗝绰斆鞯陌l(fā)明啊!考查感嘆句。感嘆句的結(jié)構(gòu):What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!What+a+形容詞+單數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!How+形容詞+a+單數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!因此排除D項(xiàng)。此處修飾形容詞smart,因此用how,故選B。14.C【詳解】句意:——五一假期你去旅游了嗎?——是的,我去了。但你無法想象交通多么堵塞!考查感嘆句。感嘆句結(jié)構(gòu):What+adj.+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主謂!What+a/an+adj.+單數(shù)解析:C【詳解】句意:——五一假期你去旅游了嗎?——是的,我去了。但你無法想象交通多么堵塞!考查感嘆句。感嘆句結(jié)構(gòu):What+adj.+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主謂!What+a/an+adj.+單數(shù)可數(shù)名詞+主謂!How+adj./adv.+主謂!heavy形容詞,重的,密集的。根據(jù)“...the traffic was”,可知這里填how heavy the traffic was!交通多么堵塞!故選C。15.D【詳解】——句意:長(zhǎng)武路多么擁擠?。 堑?,因?yàn)樽詮乃脑麻_始,車的數(shù)量持續(xù)增加了很多??疾楦袊@句和動(dòng)詞辨析。此句感嘆句句型為“How+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”,排除A和C;raise和ris解析:D【詳解】——句意:長(zhǎng)武路多么擁擠??!——是的,因?yàn)樽詮乃脑麻_始,車的數(shù)量持續(xù)增加了很多??疾楦袊@句和動(dòng)詞辨析。此句感嘆句句型為“How+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”,排除A和C;raise和rise都可以用來表示數(shù)量時(shí),raise是及物動(dòng)詞,傾向于人為或被動(dòng),而rise是不及物動(dòng)詞。故選D。16.D【詳解】句意:我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士們學(xué)習(xí)。他們真勇敢!考查定語(yǔ)從句和感嘆句。第一空考查定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞,which的先行詞是物,在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)或賓語(yǔ);who的先行詞是解析:D【詳解】句意:我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士們學(xué)習(xí)。他們真勇敢!考查定語(yǔ)從句和感嘆句。第一空考查定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞,which的先行詞是物,在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)或賓語(yǔ);who的先行詞是人,在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ),本句的先行詞是the doc