【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 盤的時(shí)候，方向盤的運(yùn)動(dòng)形式是（ ）。 A．轉(zhuǎn)動(dòng) B．滾動(dòng) C．振動(dòng)（3）和行駛的汽車相比，周圍的高樓是（ ）的。A．運(yùn)動(dòng) B．靜止 C．無(wú)法判斷（4）這些玩具是固定在車內(nèi)的小裝飾，在汽車行駛的過程中，不會(huì)出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)方式是（ ）。 A．?dāng)[動(dòng) B．振動(dòng) C．滾動(dòng)56．為了探究斜面和高低和物體運(yùn)動(dòng)快慢是否有關(guān)，小明做了下圖實(shí)驗(yàn)。（1）物體在斜面的運(yùn)動(dòng)情況包括_____和______。（2）下列現(xiàn)象屬于滾動(dòng)的是（ ）。A．石頭從山上掉下來(lái)B．汽車在公路上行駛C．被風(fēng)吹動(dòng)的風(fēng)車（3）在實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2中，要改變的實(shí)驗(yàn)條件是（ ）。A．斜面的高低 B．物體擺放的位置C．物體的種類（4）在這組實(shí)驗(yàn)中，斜面的坡度大小不同，在科學(xué)上稱為（ ）。A．兩組實(shí)驗(yàn) B．對(duì)比實(shí)驗(yàn) C．模擬實(shí)驗(yàn)（5）在“過山車”的設(shè)計(jì)中，為了能讓物體運(yùn)動(dòng)快－些，斜面坡度應(yīng)（ ）。A．大些 B．小些 C．不變（6）通過實(shí)驗(yàn)觀察發(fā)現(xiàn)，物體在斜面上滾動(dòng)時(shí)比滑動(dòng)時(shí)速度要（ ）。A．慢 B．快 C．不變一、選擇題1．C解析：C【詳解】物體有平動(dòng)、滾動(dòng)、振動(dòng)、跳動(dòng)和擺動(dòng)等運(yùn)動(dòng)方式，物體運(yùn)動(dòng)方式之間并不是孤立存在的，它們往往是相互聯(lián)系的，一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式可能包含多種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式。像汽車輪胎這樣的運(yùn)動(dòng)形式稱為轉(zhuǎn)動(dòng)。2．C解析：C【詳解】物體的運(yùn)動(dòng)也叫機(jī)械運(yùn)動(dòng),按照運(yùn)動(dòng)路線不同可以分成直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)路線是一條直線的運(yùn)動(dòng),叫做直線運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)路線是一條曲線的運(yùn)動(dòng),叫做曲線運(yùn)動(dòng)。如圖所示,用手將小球沿桌面推出,小球在桌面上滾動(dòng)時(shí),它的運(yùn)動(dòng)路線是直線, 沖出桌面后,它的運(yùn)動(dòng)路線是曲線。選項(xiàng)C符合題意。3．A解析：A【詳解】根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線還是曲線，將運(yùn)動(dòng)分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)，物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線的運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)，物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng)。蘋果樹下看到蘋果落地，這種運(yùn)動(dòng)屬于直線運(yùn)動(dòng)。4．B解析：B【詳解】根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線還是曲線，將運(yùn)動(dòng)分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)，物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線的運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)，物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng)。無(wú)風(fēng)時(shí)，蘋果從樹上落下，蘋果的運(yùn)動(dòng)軌跡就是直線運(yùn)動(dòng)；蝴蝶在花叢中飛舞，鐘擺的擺動(dòng)，蝴蝶和鐘擺的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線。5．B解析：B【詳解】根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線還是曲線，將運(yùn)動(dòng)分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)，物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線的運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)，物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng)。熱氣球升空時(shí)的運(yùn)動(dòng)屬于曲線運(yùn)動(dòng)。6．B解析：B【詳解】一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)，有滑動(dòng)和滾動(dòng)兩種運(yùn)動(dòng)方式。相同條件下，滾動(dòng)比滑動(dòng)速度快。小球是圓形的，所以會(huì)在斜面上滾動(dòng)下來(lái)。7．C解析：C【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程的多少，叫做速度；在相同時(shí)間內(nèi)，物體經(jīng)過的距離越長(zhǎng)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快；在相同距離下，所用時(shí)間越短，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。8．A解析：A【詳解】根據(jù)路程=速度時(shí)間的關(guān)系，我們?cè)诒容^兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)是在相同距離的情況下比較時(shí)間的多少，在相同時(shí)間的情況下比較距離的長(zhǎng)短。運(yùn)動(dòng)會(huì)上100米賽跑，在相同距離的情況下比較時(shí)間的多少，時(shí)間越少運(yùn)動(dòng)越快。古小勇比樂小新快，可能用了14秒。9．B解析：B【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程的多少，叫做速度。要知道物體的運(yùn)動(dòng)速度，必須測(cè)出路程和時(shí)間，然后用路程除以時(shí)間就算出來(lái)了。數(shù)值越大，速度越快。所以各種運(yùn)動(dòng)速度從大到小排列是：飛機(jī)、熱氣球、沙塵暴、臺(tái)風(fēng)。10．A解析：A【詳解】比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢有兩種方法，相同時(shí)間比較距離或者相同距離比較時(shí)間。在起點(diǎn)處同時(shí)開始，看哪一輛先到達(dá)終點(diǎn)，可以比較小車運(yùn)動(dòng)的快慢，A正確；在起點(diǎn)處同時(shí)開始，必須要時(shí)間一樣，才能通過看哪一輛行駛的遠(yuǎn)來(lái)比較速度快慢，B錯(cuò)誤；距離相同，應(yīng)該要同時(shí)開始，才能通過看哪一輛先到終點(diǎn)來(lái)比較速度快慢，C錯(cuò)誤。故選：A11．A解析：A【詳解】蠶幼蟲期分頭部、胸部、腹部三部分。頭很小，有口器，有兩片“牙齒”的大顎，適于咀嚼桑葉；胸有三對(duì)足幫助口器把持桑葉；腹部有五對(duì)足，后端的背側(cè)有一個(gè)突起，所以蠶屬于昆蟲。12．A解析：A【詳解】蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度。在放蠶卵的盒子上要扎些小孔，因?yàn)樾Q卵需要呼吸。蠶卵是扁橢圓形的，A符合題意。13．A解析：A【詳解】蠶的生命是從卵開始的，一個(gè)蠶卵就是一個(gè)生命。蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度，所以A符合題意?！军c(diǎn)睛】本題考查蠶，要求學(xué)生掌握蠶的新生命是從蠶卵開始的。14．A解析：A【詳解】蠶，是蠶蛾的幼蟲，絲綢原料的主要來(lái)源，在人類經(jīng)濟(jì)生活及文化歷史上有重要地位。關(guān)于養(yǎng)蠶的方法，可以上網(wǎng)查閱資料，了解更多的養(yǎng)蠶方法。也可以向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)養(yǎng)蠶方法。BC說法對(duì)的；A說法錯(cuò)誤。15．B解析：B【詳解】剛出生的蠶卵是淡黃色，形狀上、下是略扁的圓形，中心處有點(diǎn)凹進(jìn)去，蠶卵很細(xì)小，經(jīng)1到2天，變成淡紅色或淺褐色，再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色，要孵化時(shí)變成紫黑色。蠶卵很小，為了看清楚，可以選用放大鏡，所以B符合題意。16．C解析：C【詳解】很多動(dòng)物都要產(chǎn)卵，卵有相似的構(gòu)造，卵可以發(fā)育成動(dòng)物。不同動(dòng)物的卵是不一樣的，可分為有硬殼的和無(wú)硬殼的兩類，以上選項(xiàng)中，蛇卵、龜卵外有硬殼保護(hù)；蛙屬于兩棲動(dòng)物，卵外都無(wú)卵殼保護(hù)，屬于無(wú)硬殼卵。17．B解析：B【詳解】鳥類的卵由蛋殼、蛋殼膜、蛋白、蛋黃、胚和氣室等部分組成。蛋殼堅(jiān)硬而且有小孔，可以保護(hù)卵細(xì)胞，同時(shí)胚胎發(fā)育時(shí)可以與外界進(jìn)行氣體交換；蛋白具有保護(hù)作用，還能