【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
。B.fiveC.fifthsD.the five【答案】 A 【解析】【分析】句意:這是我第五次參觀順豐公園,我想第六次去參觀。A序數(shù)詞,第五,B基數(shù)詞,五,根據(jù)the定冠詞可知,定冠詞后是序數(shù)詞,故選A?!军c(diǎn)評(píng)】考查數(shù)詞,注意定冠詞后是序數(shù)詞的用法。14._________ of the teachers are women in our school. A.Two thirdB.Two threesC.Two thirdsD.Two【答案】 C 【解析】【分析】句意:在我們學(xué)校三分之二的老師是女老師。表達(dá)分?jǐn)?shù)時(shí),分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞,分子大于1時(shí),分母用復(fù)數(shù)。三分二,二是分子,所以用基數(shù)詞two,三是分母,所以用序數(shù)詞third,分子二大于一,所以分母third用復(fù)數(shù)thirds,所以三分之二用two thirds,故選C。 【點(diǎn)評(píng)】考查分?jǐn)?shù)表達(dá),注意平時(shí)識(shí)記其表達(dá)規(guī)則。15.There were about six___________ students in the school building during the earthquake. A.hundredB.hundredsC.hundreds ofD.hundred of【答案】 A 【解析】【分析】句意:地震期間,校舍里大約有六百名學(xué)生。hundred,百,基數(shù)詞,表示具體的數(shù)量,其前要用基數(shù)詞;hundreds of +可數(shù)名詞復(fù)數(shù),表示不確定的數(shù)量,固定短語(yǔ)??崭袂坝谢鶖?shù)詞six,要用hundred,故答案選A?!军c(diǎn)評(píng)】考查基數(shù)詞hundred的用法。注意hundreds不能單獨(dú)使用,必須與of放在一起使用。16.Tim likes collecting coins, and he39。s got ______________ them. A.million ofB.millions ofC.two million ofD.two millions of【答案】 B 【解析】【分析】句意:Tim喜歡收集硬幣,他已經(jīng)得到了它們中的數(shù)百萬(wàn)。表示確切數(shù)字時(shí)用基數(shù)詞+million,幾百萬(wàn);表示非確切數(shù)字時(shí)用millions of,數(shù)百萬(wàn)的,固定搭配,故選B。 【點(diǎn)評(píng)】考查數(shù)學(xué)詞表達(dá),注意平時(shí)識(shí)記確切數(shù)字與非確切數(shù)字的表達(dá)。17.The headmaster39。s office is on the floor. A.oneB.twoC.thirdD.three【答案】 C 【解析】【分析】句意:校長(zhǎng)的辦公室在三樓。one一個(gè),two兩個(gè),third第三,three三個(gè)。根據(jù)句意可知,此處需要填入的意義為第三層,故應(yīng)該用序數(shù)詞,故選C。 【點(diǎn)評(píng)】考查了序數(shù)詞與基數(shù)詞辨析,注意兩者意義的區(qū)分。18.—Dad, about of our classmates wear glasses. —Oh, that39。s terrible. You all should take good care of your eyes. A.three fourthB.third fourthC.third fourthsD.three quarters【答案】 D 【解析】【分析】句意:——爸爸,大約四分之三的同學(xué)戴眼鏡?!蓿钦婵膳?。你們都應(yīng)該好好照顧你們的眼睛。分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞,中間用連字符,若分子大于一,分母用復(fù)數(shù)形式。四分之三用three fourths或者three quarters,故選D。 【點(diǎn)評(píng)】考查分?jǐn)?shù)表達(dá),注意平時(shí)識(shí)記。19.—Have you heard of the TwoChild policy? —Of course. And I know many couples have new babies in their ______.