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正文內(nèi)容

人教版七年級(jí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)單選易錯(cuò)題(編輯修改稿)

2025-04-01 22:57 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 “The noise es from the boys.”語(yǔ)境可推知,后句中動(dòng)作正在進(jìn)行,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),構(gòu)成形式解析:B【詳解】句意:噪音來自那群男孩。他們正在開派對(duì)??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)前句“The noise es from the boys.”語(yǔ)境可推知,后句中動(dòng)作正在進(jìn)行,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),構(gòu)成形式為be doing;主語(yǔ)“They”是復(fù)數(shù)形式,be用are;have的現(xiàn)在分詞是having。故填B。5.D【詳解】句意:——托尼,快點(diǎn)!我們現(xiàn)在在等你?!@就來??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Tony, hurry up! We…for you now.”可知,此處強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在發(fā)生,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),故選解析:D【詳解】句意:——托尼,快點(diǎn)!我們現(xiàn)在在等你?!@就來??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Tony, hurry up! We…for you now.”可知,此處強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在發(fā)生,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),故選D。6.C【詳解】句意:請(qǐng)保持安靜。他們現(xiàn)在正在開會(huì)。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)辨析。now現(xiàn)在,是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的標(biāo)志,需用be doing結(jié)構(gòu);主語(yǔ)students復(fù)數(shù)人稱,be動(dòng)詞用are,故選C。解析:C【詳解】句意:請(qǐng)保持安靜。他們現(xiàn)在正在開會(huì)??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)辨析。now現(xiàn)在,是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的標(biāo)志,需用be doing結(jié)構(gòu);主語(yǔ)students復(fù)數(shù)人稱,be動(dòng)詞用are,故選C。7.B【詳解】句意:——什么聲音,山姆? ——我弟弟正在玩他的玩具車。 考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“What’s that noise, Sam?”判斷,此處應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)是:be(am/解析:B【詳解】句意:——什么聲音,山姆? ——我弟弟正在玩他的玩具車。 考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“What’s that noise, Sam?”判斷,此處應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)是:be(am/is/are)+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞。故選B。8.C【詳解】句意:——嗨,大明。你在忙什么?——我正在做一個(gè)關(guān)于家族史的項(xiàng)目??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“What are you up to”可知,答語(yǔ)要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作,結(jié)構(gòu)為a解析:C【詳解】句意:——嗨,大明。你在忙什么?——我正在做一個(gè)關(guān)于家族史的項(xiàng)目??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“What are you up to”可知,答語(yǔ)要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作,結(jié)構(gòu)為am/is/are doing,故選C。9.D【詳解】句意:——邁克,那是什么聲音?——我的弟弟現(xiàn)在正在玩他的玩具汽車。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)問句“What’s that noise, Mike?”可知,提到的聲響是現(xiàn)有的,結(jié)合答句中“now”解析:D【詳解】句意:——邁克,那是什么聲音?——我的弟弟現(xiàn)在正在玩他的玩具汽車??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)問句“What’s that noise, Mike?”可知,提到的聲響是現(xiàn)有的,結(jié)合答句中“now”可知,是說現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選D。10.C【詳解】句意:——湯姆,請(qǐng)幫我搬一下鋼琴?!獙?duì)不起。我在修我的車??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Tom, please give me a hand in moving the piano.”及語(yǔ)境可知解析:C【詳解】句意:——湯姆,請(qǐng)幫我搬一下鋼琴?!獙?duì)不起。我在修我的車。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)“Tom, please give me a hand in moving the piano.”及語(yǔ)境可知,此處回答的動(dòng)作是現(xiàn)在正在進(jìn)行的,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),結(jié)構(gòu)是“be+doing”,故選C。11.A【詳解】句意:——你好!我可以和湯姆講話嗎?——等一下,他正在發(fā)電子郵件??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)前面的“One moment!”可知,判斷設(shè)空處的動(dòng)作“發(fā)送電子郵件”在說話時(shí)刻正在進(jìn)行著,所以用解析:A【詳解】句意:——你好!我可以和湯姆講話嗎?——等一下,他正在發(fā)電子郵件??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)前面的“One moment!”可知,判斷設(shè)空處的動(dòng)作“發(fā)送電子郵件”在說話時(shí)刻正在進(jìn)行著,所以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成是:主語(yǔ)+am/is/are+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞;主語(yǔ)是He,be動(dòng)詞用is,send的現(xiàn)在分詞是sending;故選A。12.A【詳解】句意:你最好現(xiàn)在不要打擾凱西,因?yàn)樗跒槊魈斓臅?huì)議準(zhǔn)備演講。考查時(shí)態(tài)。prepare準(zhǔn)備;is preparing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);will prepare一般將來時(shí);was prepa解析:A【詳解】句意:你最好現(xiàn)在不要打擾凱西,因?yàn)樗跒槊魈斓臅?huì)議準(zhǔn)備演講??疾闀r(shí)態(tài)。prepare準(zhǔn)備;is preparing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);will prepare一般將來時(shí);was preparing過去進(jìn)行時(shí);has prepared現(xiàn)在完成時(shí);根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)“now”可知,句子時(shí)態(tài)采用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選A。13.B【詳解】句意:——Lena,我想今天早上你很匆忙。你的毛衣穿反了?!?,天吶!我馬上把它換過來。考查時(shí)態(tài)。wear穿;根據(jù)“I’ll have it changed immediately解析:B【詳解】句意:——Lena,我想今天早上你很匆忙。你的毛衣穿反了?!?,天吶!我馬上把它換過來??疾闀r(shí)態(tài)。wear穿;根據(jù)“I’ll have it changed immediately”可知在說話的時(shí)候“毛衣穿反”這個(gè)動(dòng)作正在進(jìn)行,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),結(jié)構(gòu)是:am/is/are + doing;主語(yǔ)是“You”,be動(dòng)詞用are。故選B。14.B【詳解】句意:女士們,先生們,請(qǐng)留在座位上,系好安全帶,請(qǐng)將座椅靠背調(diào)整好。飛機(jī)正在起飛??疾闀r(shí)態(tài)。takes off動(dòng)詞三單;is taking off現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);has taken of解析:B【詳解】句意:女士們,先生們,請(qǐng)留在座位上,系好安全帶,請(qǐng)將座椅靠背調(diào)整好。飛機(jī)正在起飛??疾闀r(shí)態(tài)。takes off動(dòng)詞三單;is taking off現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);has taken off現(xiàn)在完成時(shí);took off一般過去時(shí);根據(jù)“Ladies and gentlemen, please remain in your seats, fasten your seat belt and bring your seat back.”可知是飛機(jī)起飛前,讓乘客準(zhǔn)備的內(nèi)容,可推測(cè)出此處是用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來,故選B。15.C【詳解】句意:——我在教室里找不到邁克了。他在哪里?——哦,他在圖書館學(xué)習(xí)??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)題干中“Where is he?”可知要回答現(xiàn)在在哪里,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示“正在圖書館學(xué)習(xí)”,其解析:C【詳解】句意:——我在教室里找不到邁克了。他在哪里?——哦,他在圖書館學(xué)習(xí)??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)題干中“Where is
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