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五年級最新閱讀理解經典1(編輯修改稿)

2025-04-01 22:57 本頁面
 

【文章內容簡介】 頭?!岸嗌馘X?”老婦人弱弱地問?!耙幻逡粋€字?!蔽艺f,然后看她一身顏為寒磣的衣服,又追問了一句,“你要發(fā)電報?”要知道,那個年代里,若非太緊急的重大事情,一般老百姓是舍不得花錢拍電報的。“嗯,”老太太點點頭,聽了我報的價格,短暫地一愕。接著,又一邊絮絮地從口袋里拿出一個紙包,慢慢打開一層又一層的紙,才露出里面躺著的平整的毛票子,一邊說,“我兒子在東北當兵,好久沒聯(lián)系了哩?,F(xiàn)在我們這里都這么冷,東北怕是更冷了。我想發(fā)個電報,給他提個醒兒”。我心里一暖,放下了報紙,聽著外面風雪的呼嘯聲,便細細端詳起眼前的這個老婦人。老婦人滿臉的皺褶,像是被歲月的犁鏵耕耘過無數(shù)次,有的地方因為皮膚干裂,都裂開了巨大的口子。我突然起起家中的老母親,和眼前的她竟是如此相像?!按竽?,您要發(fā)什么內容?”我問她,“字數(shù)越少,越省錢,”我提醒了她一句。老婦人低下頭,思索了一陣子才說“您就告訴他,天氣變冷了,要記得多穿衣服。并且合訴他,場媽很想他”老太太說完,自己又在心底核算了一下,補充說,“十七八個字,是吧?”我按照也要表達的意思,在心底轉自一下,還真是。但是覺得玟不夠簡潔,便 對她說:“大娘,你看‘天冷,多加衣’這幾個字可以不寫,意思又表達了出來,而且省錢?!崩蠇D人一聽后,剛準備點頭,突然又想起了什么,說:“您得告訴他,我這個當媽的很想他。例如,在后面加四個字——媽媽想你?!蔽倚α耍骸翱茨f,這世上哪有母親不想兒女的呢。您哪,不說這四個字,您兒子也知道你想他,何必浪費這四個字的錢呢,六毛呢。”我特意地把“六毛”兩個字加重了語氣。⑤老婦人稍微猶豫了一下,顯然她似乎被我說的“六毛錢”給打動了。但轉瞬間,她又改變了主意?!安唬 袄蠇D人堅持要加上這可個字,還說,“我就怕他不知道我想他呢?!崩蠇D人一邊說,一邊把錢數(shù)好了,顫巍巍地從窗口遞給我,在我接錢的那一瞬間,老太太忽然輕輕握住我的手,說:“同志,我真的好想我兒子呢,”我猛然感覺到,整個冬天的寒意好像驀然就沒了蹤跡。只覺得,老太太那略微硌人的手掌間,傳來 的是一陣又一陣的鳥語花香。溫暖,瞬間就在我心頭鋪展開來。⑥原來,我們一直都覺得父母對我們的思念,是理所當然的。卻很久都沒有明白,母親對我們的思念,卻一直在我們的理解之外,像是一朵潛滋暗長的花兒,一直在無聲中驚艷,于沉默中盛放?!拔摇备嬖V她電報價格時,其心理變化很微妙,我出老婦人心理變化的詞。( )一猶豫—( )②自然段畫線句子運用了什么表現(xiàn)手法?有什么作用? ⑤自然段中加點的詞語有什么表達效果? ,文章卻以“愛是一朵無聲花”為題,為什么? 7.(扯開喉嚨喊) 跳(跳進河里) 一邊穿衣服一邊向醫(yī)院跑去,不離不棄,突出人物品質,使文章主題更鮮明,結構上與前文第一次對話相呼應(或前后照應)。(第一人稱,“我”是哥哥行為的敘述者、見證人)。這個標題新穎,能引起讀者興趣;其次,這也象征了哥哥六年來對弟弟不離不棄的照顧,體現(xiàn)了哥哥對弟弟的手足情深和高度責任感。8.美德在民間孫道榮①為了36元錢,一個人苦苦找尋了另一個人,整整三年。②找人的叫老張,是個鞋匠,專門幫人修鞋、擦鞋,在街上開了個修鞋的小店,已經擺了八九年,一直沒挪窩,加上手藝又很好,所以生意不錯,積累了很多熟客。老張要找的人叫石慧,石慧是附近的住戶,也是老張的一個客戶。③如果客戶預存一筆錢,可以打八折,老張的這個主意,吸引了好多客戶。老張有三個厚厚的大本子,清清楚楚登記著每一個客戶的存款和每一筆消費記錄,從無差錯。其中有個客戶,預付款還剩余36元,但她已經三年沒有來過了,鞋匠老張要找的人就是她,他想把錢退還給她,或者請她把剩余的錢消費掉。④可是,除了知道她名叫石慧,住在附近的某個小區(qū)之外,老張對她一無所知,也沒有她的任何聯(lián)系方式。老張就只能用最原始的方式,一個個地問。每一個前來擦鞋或者修鞋的客戶,他都要問人家一句,你認識石慧這個人嗎?久而久之,竟然成了老張的一個習慣。⑤有人被反復地問,就好奇地反問他,為什么要找這個人?老張就把事情的原委告訴人家。有人勸慰老張,可能是她搬家了,或者有其他原因,不來了,反正就這么點錢,不用找了吧。老張一本正經地說,那可不成,再少,也是人家預存在我這兒的,她若不來消費了,我就要把錢退給人家。⑥慢慢地,到老張的店鋪來修鞋或擦鞋的人,都知道老張在找一個人,那個人叫石慧。⑦有個客戶認識石慧,但客人沉重地告訴老張,兩年前,她就已經因病去世了。他也不知道她具體住哪個小區(qū),也沒有她的聯(lián)系方式。③老張很難過。但他不想就此放棄,他想,石慧不在了,那就找到石慧的家人,把剩下來的36元退給人家。因此,他依然固執(zhí)地向每一個到店的客人詢問,你認識石慧嗎?日子就在老張的這一聲聲詢問中,慢慢流逝。①終于,有個新客戶告訴老張,他認識石慧的丈夫。①第二天,石慧的丈夫,來到了鞋匠老張的小店內。老張拿出一本厚厚的舊賬本,翻到其中的一頁,對石慧的丈夫說,她的預存款還剩36元,把錢退給你,或者你來修鞋、擦鞋,都可以。②石慧的丈夫卻堅決不肯收,他說,這么點錢,你卻一連找了我們三年,已經很讓我感動了,錢我不能收。13一個堅持退錢,一個堅決不肯收。最后,還是鞋匠老張想了個辦法,要不,我們把這錢捐了吧,也算是對石慧的一個紀念。14第二天,鞋匠老張來到當?shù)氐募t十字會,以石慧的名義,捐了336元錢,其中的36元,是石慧三年前預存在鞋匠老張店里的余款,另外的300元,是石慧的丈夫追捐的。15這個故事,有了一個善良而關滿的結局。我不厭其煩地復述這個故事,是想告訴大家,這個社會需要的很多東西,比如善良,比如誠信,比如承諾,以及其他的很多美德,從來就不稀缺,它們就在民間,就在我們日常的生活之中。 。 ,你一定會有很多感悟。請具體寫出其中某一點感悟,并結合生活實際談一談。(條理清晰,語言流暢,80字左右) ,絲毫不加粉飾,讀完卻讓人頗為感動。結合你平時的寫作,你認為一篇好文章是內容重要,還是華麗的詞句和描寫重要?談談你的看法。 “老張”三年苦尋顧客退還36元預付款。,比如善良,比如誠信,比如承諾,以及其他的很多美德,從來就不稀缺,它們就在民間,就在我們日常的生活之中。:①誠信最美;②生活中到處都有修身樹德的正能量;③普通人的心智最樸素,還沒有被物欲橫流的社會風氣所沾染,他們身上形顯著人類最本真的優(yōu)秀品質。(結合實際,略):我認為文章的內容重要,文章的內容和思想是文章的靈魂,而華麗的詞句固然可以錦上添花,但卻不能少了文章思想的基礎。(言之有理即可)9.我在第三根樹下等你陳柏清①記得中考那年,學校要求上晚自習,爸爸每天晚上9點就到校門口來接我。我到家他會給我加餐,有次他問我吃什么,我說要吃手搟面,我去洗漱的時候,他已經把一碗面條擺在我面前。我接過湯碗時,沒想到那么熱,手一抖,碗落地上了,他有點生氣。我手正疼得難過,氣惱地喊:“我又不是故意的!”然后一下把筷子拍在桌上,氣呼呼地回了房間。②第二天我放學,看見他在校門口等著我,我趁著夜色,混在同學中走過去。雖然走進胡同時,黑暗和恐懼使我的心砰砰亂跳,可我還是想讓他著急,讓他知道我多么重要。果然,我到家沒多久,他急匆匆跑回來,我隔著房門聽見他上氣不接下氣地問媽媽:“女兒回來沒?”媽媽說:“回來一會兒了,你怎么還沒接著?”他如釋重負地說:“人太多了,沒看清?!雹酆髞?,順著門縫飄進一張字條:“爸爸今晚在第三棵樹下等你?!边B個道歉也沒有,倒像是約會,我把字條扔在桌子上。放學了,我縮在人群中,看見爸爸果然站在校門口的第三棵小楊樹旁邊,正死死地盯著校門口看,我一低頭,又走了過去??斓铰房诘臅r候,我回頭望望,他還在那兒身軀前探,我想他一定是在努力辨認自己的女兒。④人流在減少,他依然一動不動地往前看。終于學生都走完了,只剩幾個老師稀稀拉拉地走出來。爸爸趕上前去,跟他們說著什么,然后又迅速地往這邊跑來,他在昏暗的路燈下追上了我,喘著粗氣,隔著夜色我也能感覺到他眼中冒出火焰。他跟在我身后,一邊走一邊說:“你一個女孩子,自己走夜路,出了事兒可怎么辦?”我自顧自地走,心里卻不以為然。⑤再大一點,我的所謂懂事就是學會小心翼翼地與爸爸保持和諧的距離,看人家父女拉著手走在路上,其樂融融,無話不談,我與他卻從沒有過。直到上高中,我和爸爸都擰著,我要學文科,他要我學理科。我們就這樣同在一個屋桃下小心翼翼又疙疙瘩瘩。⑥畢業(yè)了,果然如爸爸所言,我的專業(yè)遇冷。媽媽打電話讓我回家,說爸爸給我聯(lián)系好了工作。他為了我的工作甚至坐了兩夜火車?、甙职值膼蹅α宋业淖宰?,可我找不到拒絕的理由。因為他挑落我內心的遮羞布,讓我那么自卑地蜷在角落里憂傷地感受他高大的父愛。⑧好在他有媽媽陪伴,我可以堂而皇之繼續(xù)躲藏。有一天媽媽給我打電話,說爸爸一天沒回來。我急忙到他常去的地方找,給親戚打電話,從我哆嗦的語音、顫抖的雙腿,我終于明白我多么害怕失去他。@一夜未睡,第二天要報警時,他回來了,我問他去了哪里。他卻有些懵懂,想了想說迷路了,在公共汽車站待了一晚。帶他去醫(yī)院檢查,醫(yī)生悄悄告訴我們這是怕金森綜合征的早期反應。⑩他變得時而明白時而糊涂。面對他的病,我覺得自己的倔強和自尊一文不值。其實我和爸爸之間既沒有隔著一堵墻,也沒有不可逾越的鴻溝,只是一縷風,在彼此的愛中無足輕重的風。我難過但也感到幸運,相對那些失去后痛哭流沸的人,畢竟我還有機會挽回。這就像一幅畫,從那第三棵樹開始涂回去,涂上更綜紛的顏色。(有刪改)。如釋重負( ) 蜷在角落( )④段中畫線語句主要運用了什么描寫方法?有何作用? 3. 從“其實我和爸爸之間既沒有隔著一堵墻,也沒有不可逾越的鴻溝,只是一縷風,在彼此的愛中無足輕重的風?!币痪渲?,你讀懂了什么? “我”是因為什么事開始意識到父親在“我”心中的重要的?古人說:“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待?!闭埬憬Y合本文談談對這句話的理解。 quan?!摆s”“跑”“追”“喘”等動詞,準確生動地寫出了父親為找到女兒的急切不安和對女兒故意躲避的憤怒,突顯出父愛的真摯。:每個人與父母之間不應該有感情的隔膜,我們要學會理解父母對我們的愛,要學會主動地去關心父母,去愛父母。,并在回來后查出了帕金森綜合征早期,由此我才意識到我多么害怕失去父親。正
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