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正文內(nèi)容

人教版八年級下物理期末模擬提優(yōu)練試題含解析(編輯修改稿)

2025-04-01 22:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 何阻力作用,機械能守恒。故A錯誤;B、衛(wèi)星從近地點向遠地點運行時,速度越來越小,動能逐漸減小,距離地球越來越遠,勢能逐漸增大,衛(wèi)星在繞地球運動過程中,沒有受到任何阻力作用,機械能守恒。故B正確;C、衛(wèi)星在近地點時,速度最大,動能最大,距離地球最近,勢能最小,衛(wèi)星在繞地球運動過程中,沒有受到任何阻力作用,機械能守恒。故C錯誤;D、衛(wèi)星在遠地點時,速度最小,動能最小,距離地球最遠,勢能最大,衛(wèi)星在繞地球運動過程中,沒有受到任何阻力作用,機械能守恒。故D錯誤。故選:B。15.【分析】(1)影響動能大小的因素:質(zhì)量和速度,質(zhì)量越大,速度越大,動能越大。(2)影響重力勢能大小的因素:質(zhì)量和高度,質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大。(3)機械能是動能和重力勢能的和,在鐵球運動的過程中,空氣阻力忽略不計,所以機械能守恒。【解答】解:(1)小球從A到C或B到C的過程中,質(zhì)量不變,高度減小,速度增大,擺至C點時速度最大,動能最大,故C錯誤;小球在最低點C時動能最大,若在此點繩子突然斷開,小球由于受重力的作用,沒有處于平衡狀態(tài),所以小球不會做勻速直線運動,故A錯誤;(2)小球由A點運動到B點的過程中,不計空氣阻力,小球的機械能守恒,即機械能不變,故B錯誤;(3)小球由A運動到C的過程中,在重力作用下,高度降低,重力做功;小球的運動方向和拉力方向垂直,即小球在拉力的方向上沒有通過距離,所以細繩的拉力對小球不做功;故D正確。故選:D。16.【分析】(1)由圖知,n=3,拉力端移動速度等于物體運動速度的3倍;(2)由于是水平使用滑輪組,為了克服摩擦力做功,所用拉力F=f?!窘獯稹拷猓海?)由圖知,n=3,拉力端移動速度v=3v物,則物體的速度v物=v==;(2)由于是水平使用滑輪組,繩與滑輪的質(zhì)量及滑輪轉(zhuǎn)動時的摩擦均不計,拉力F=f,則物體受到的摩擦力f=3F=36N=18N;無法計算物重的大小。故ABC錯、D正確。故選:D。17.【分析】(1)由圖知,n=2,繩子自由端移動的距離s=2h,利用速度公式求其速度;(2)在不計繩子重與摩擦的情況下,已知物重、拉力和承擔(dān)物重的繩子段數(shù),利用G0=nF﹣G可得出動滑輪的重;(3)利用W=Fs求總功,再利用P=求拉力做功功率;(4)利用W=Gh求有用功,滑輪組的機械效率等于有用功與總功之比。【解答】解:A、由圖知,n=2,則繩子自由端移動的距離:s=2h=21m=2m,繩子自由端移動的速度:v===,故A錯誤;B、不計摩擦和繩重,拉力F=(G物+G動),所以,動滑輪的重力:G動=nF﹣G=2250N﹣450N=50N;故B正確;C、拉力做的總功:W總=Fs=250N2m=500J,拉力的功率:P===50W,故C錯誤;D、有用功:W有用=Gh=450N1m=450J,滑輪組的機械效率:η=100%=100%=90%,故D錯誤。故選:B。18.【分析】(1)根據(jù)圖象,求出工件的恒定速度,由P=Fv求出功率;(2)根據(jù)圖象,找出工件本身自重及其完全浸沒在水中時繩子的拉力,由稱重法求出浮力;根據(jù)阿基米德原理求出工件的體積,從圖象中獲取工件的高度,由V=Sh求出橫截面積;(3)根據(jù)圖示數(shù)據(jù),由p=ρ水gh求工件上表面所受到的水的壓強?!窘獯稹拷猓海?)由圖可知工件的恒定速度:v===;完全浸沒在水中工件上端的拉力:F拉=4104N;則拉力的功率:P=F拉v=4104N=104W;故A正確;(2)由圖1可知,當(dāng)工件完全浸沒在水中工件上端的拉力:F拉=4104N;當(dāng)工件完成離開水面時所受的拉力:G=F拉39。=5104N,則工件完全浸沒在水中時所受的浮力:F?。紾﹣F拉=5104N﹣4104N=1104N;故D正確;工件完全浸沒時:V物=V排===1m3由圖可知,工件的高度:h物=12m﹣10m=2m,工件的橫截面積:S物===;故B錯誤;(3)由圖可知,剛開始拉動時工件上表面距水面的高度為10m,上表面受到的壓強:p=ρ水gh=103kg/m310N/kg10m=1105Pa,故C正確。故選:B。(包括9道小題,共計46分)19.【分析】(1)物體間力的作用是相互的。(2)慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)?!窘獯稹拷猓寒?dāng)發(fā)動機向上噴射火焰時,對空氣有一個向上的力,因為物體間力的作用是相互的,所以空氣對地球有一個向下的力,地球就會向相反的方向運動,故當(dāng)“流浪地球”發(fā)動機給地球減速時,發(fā)動機噴射“火焰”的方向與地球前進方向相同;此時給地球阻力的施力物體是火焰;關(guān)閉發(fā)動機后,在不受力的情況下,地球由于慣性仍可以光速的千分之五的速度“滑行”。故答案為:相同;火焰;具有慣性。20.【分析】根據(jù)牛頓第三定律得作用力和反作用力大小相等;物體總有保持原有運動狀態(tài)不變的性質(zhì),這種性質(zhì)叫做慣性;A蛋碰撞瞬間,對A蛋殼和B蛋殼進行受力分析判斷?!窘獯稹拷猓篈對B的作用力和B對A的作用力為作用力與反作用力,一定大小相等;在撞擊瞬間,A蛋內(nèi)蛋黃和蛋白由于慣性,會產(chǎn)生對A蛋殼向前的作用力,使A蛋殼接觸處所受的合力比B蛋殼的小,因此B蛋殼易被撞破。故答案為:B;等于。21.【分析】(1)實驗中為了便于測量力臂,消除杠桿自身重力對實驗的影響,應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,調(diào)節(jié)時,需將平衡螺母向上翹的一端一端;(2)當(dāng)拉力F向右傾斜時,分析出力臂的變化結(jié)合杠桿的平衡條件判斷力的變化;根據(jù)力臂的概念作圖;(3)圖丁中,支點位于動力和阻力的右側(cè),彈簧測力計不但提了鉤碼,而且還提了杠桿,杠桿的重力對杠桿轉(zhuǎn)動產(chǎn)生了影響。【解答】解:(1)實驗前,首先應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿處于水平位置平衡,這樣做便于測量力臂,并能消除杠桿自身重力的影響;(2)若拉力F向右傾斜時,此時F的力臂變短,根據(jù)杠桿的平衡條件,阻力和阻力臂一定,動力F的力臂變短,則動力F變大;在圖丙中畫出拉力F向左傾斜時,拉力F的力臂L,如圖所示:(3)利用如圖丁所示裝置進行探究,杠桿的重心沒有通過支點,杠桿的自重對杠桿平衡有影響。故答案為:(1)使杠桿處于水平位置平衡,這樣做便于測量力臂,并能消除杠桿自身重力的影響;(2)變大;如上圖;(3)杠桿自身的重力對實驗有影響。22.【分析】(1)從相同高度滾下,到達斜面底端的速度相同;(2)在圖甲中,通過接觸面的粗糙程度反映阻力的大小,又通過小車運動的距離遠近反映“阻力對物體運動的影響”;在圖乙中,讓小球從同一高度滾下,目的是控制小球的速度相同,改變質(zhì)量,觀察木塊被推動距離,距離大說明小球?qū)ν庾龉υ蕉啵f明小球的動能越大;(3)已知物體的重力和提升的高度(斜面高),根據(jù)公式W=Gh可求重力做功,即提升物體所做的有用功;已知拉力的大小和拉力移動的距離(斜面長),根據(jù)公式W=Fs可求拉力對物體做的總功,根據(jù)總功和有用功求出額外功;求出了有用功和總功,可利用公式η=計算出機械效率;對物體進行受力分析判斷摩擦力的方向?!窘獯稹拷猓海?)在甲、乙探究過程中,都讓小車或小球從斜面的同一高度自由下滑,這樣做的目的是到達斜面底端的速度相同;(2)甲實驗探究阻力對物體運動的影響,小車從斜面上同一高度由靜止滑下,接觸面的粗糙程度不同,小車滑動的距離不同,因此,是通過小車滑動的距離來顯示的;圖乙實驗可以得出:速度一定時,小球質(zhì)量越大,由斜面上滑下時速度越大,動能越大;(3)有用功為:W有用=Gh==,拉力F對物體做的總功為:W總=Fs==;斜面的機械效率為:η==100%=%;物體在斜面上勻速運動,故物體受到豎直向下的重力、垂直接觸面向上的支持力、沿斜面向上的拉力、沿斜面向下的摩擦力:如圖:故答案為:(1)到達斜面底端的速度相同;(2)通過小車滑動的距離來顯示的;質(zhì)量;(3)%;見上圖。23.【分析】(1)本實驗通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果,采用了轉(zhuǎn)換法;逐一分析每個選項,找出符合題意的答案;(2)壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),實驗時應(yīng)采用控制變量法,即探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時應(yīng)控制受力面積的大小不變,(3)瓶蓋擰緊后,由于瓶子內(nèi)部與瓶外隔絕,所以在外界大氣壓的作用下,導(dǎo)致了水沒有流出;B孔中的水噴的更遠,B處水的壓強大,結(jié)合兩處的深度不同回答?!窘獯稹拷猓海?)根據(jù)轉(zhuǎn)換法,在圖A、B實驗操作中,觀察海綿的凹陷程度可知:壓力一定時,壓力的作用效果與受力面積有關(guān);A.菜刀要經(jīng)常磨一磨,通過減小受力面積增大壓力作用效果,符合題意;B.書包要用寬的背帶,通過增大受力面積減小壓力作用效果,符合題意;C.汽車限重,通過減小壓力大小減小壓力作用效果,不符合題意;D.小小蚊子能輕而易舉的用口器刺破人的皮膚,通過減小受力面積增大壓力作用效果,符合題意;故選C;(2)比較圖B、C實驗,受力面積一定,B中壓力大,壓力作用效果明顯,故可得結(jié)論:受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;(3)瓶蓋擰緊后,瓶內(nèi)與瓶外隔絕,在A、B處開口后,由于外界大氣壓的作用,將瓶內(nèi)的水壓在瓶內(nèi)而流不出來;B處得深度比A處的深度要大,B孔中的水噴的更遠,則B處的壓強大,說明液體壓強隨深度的增加而變大。故答案為:(1)海綿的凹陷程度;C;(2)受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;(3)大氣壓;液體壓強隨深度的增加而變大。24.【分析】(1)根據(jù)二力平衡分析;(2)根據(jù)測力計分度值讀數(shù);影響滑動摩擦力大小因素有兩個:壓力大小和接觸面的粗糙程度;(3)分析圖象,結(jié)合二力平衡知識解答;(4)要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,需保持壓力大小相同,接觸面的粗糙程度不同?!窘獯稹拷猓海?)在該實驗中,要想準確測出物體所受滑動摩擦力的大小,必須用彈簧測力計拉著物體,使物體在水平方向做勻速直線運動,物體在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小才等于摩擦力的大小。(2)在圖甲所示的實驗中,木塊的運動速度為v,,;如果木塊的運動速度變?yōu)?v,因壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,木塊所受的摩擦力將不變;(3)由圖丙可知,0~4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),4s以后木塊被拉動可做勻速直線運動;結(jié)合圖象可知,要使木塊由靜止開始運動,;如果實驗時木塊所受的拉力是2N,木塊可能靜止(還沒拉動)、也可能做勻速直線運動,故選C。(4)如要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,需要控制壓力一定,改變接觸面的粗糙程度,表格5三組實驗符合題意。故答案為:(1)勻速直線運動;(2);;(3);C;(4)5。25.【分析】(1)要探究浮力和物體排開液體體積的關(guān)系,就要采用控制變量法控制液體的密度一定而物體排開液體的體積不同;(2)由阿基米德原理知道物體受液體浮力大小與液體密度和排開液體的體積有關(guān),b、e兩圖中液體的密度不同,排開液體的體積也不同,沒有控制變量,得出的結(jié)論不準確;(3)根據(jù)稱重法求出物體的所受的浮力,在根據(jù)浮力的計算公式求出物體的體積,根據(jù)稱重法求出物體在鹽水中的所受的浮力,最后根據(jù)F浮=ρgV排公式變形求出鹽水的密度;(4)①分析b,d兩圖中A下表面所處的深度,根據(jù)p=ρgh比較兩者壓強之間的關(guān)系;②物體浸入水中時受到向上的浮力,同時物體給液體一個先下的壓力,這兩個力的大小相等,則桌面受到的壓力等于燒杯和水的重力加上物體的浮力,比較兩者浮力的大小,利用p=比較兩者對水平桌面的壓強關(guān)系?!窘獯稹拷猓海?),要驗證浮力大小和物體排開液體體積的關(guān)系,就要保證液體的密度一定而物體排開液體的體積不同,圖bc或bd符合題意;(2)由b圖中看出,物體A沒有浸沒于水中,和e圖中比較,物體排開液體的體積不同,液體的密度也不同,不能得出物體受到的浮力大小與液體的密度有關(guān),故小明的結(jié)論是錯的,因為研究浮力大小與液體的密度的關(guān)系,要保證排開的液體的體積相等;(3)物體A浸沒在水中所受浮力大小為4N﹣3N=,根據(jù)公式F?。溅裧V排得:V排水=V===110﹣4m3,物體A浸沒在鹽水中所受浮力大小為=4N﹣=,因為都是浸沒,所以V排水=V排鹽水=110﹣4m3,根據(jù)公式=ρ鹽水gV排鹽水得:
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