【文章內(nèi)容簡介】
在玩他的玩具汽車。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)問句“What’s that noise, Mike?”可知,提到的聲響是現(xiàn)有的,結(jié)合答句中“now”解析:D【詳解】句意:——邁克,那是什么聲音?——我的弟弟現(xiàn)在正在玩他的玩具汽車??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)問句“What’s that noise, Mike?”可知,提到的聲響是現(xiàn)有的,結(jié)合答句中“now”可知,是說現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選D。5.D【詳解】句意:貝蒂不能參加我們的比賽。她正在打掃教室??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)上句“Betty can’t join us in the game”,此處指的是現(xiàn)在發(fā)生的事,故應(yīng)用現(xiàn)在時(shí),且根據(jù)解析:D【詳解】句意:貝蒂不能參加我們的比賽。她正在打掃教室??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)上句“Betty can’t join us in the game”,此處指的是現(xiàn)在發(fā)生的事,故應(yīng)用現(xiàn)在時(shí),且根據(jù)語境可知,貝蒂不能來的原因是她正在打掃教室,故句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其構(gòu)成是am/is/are doing。故選D。6.C【詳解】句意:我現(xiàn)在必須離開了,我哥哥正在外面等我??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法。根據(jù)“I must leave now.”可知,我哥哥現(xiàn)在正在外面等我,時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),結(jié)構(gòu):am/is/are+解析:C【詳解】句意:我現(xiàn)在必須離開了,我哥哥正在外面等我??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法。根據(jù)“I must leave now.”可知,我哥哥現(xiàn)在正在外面等我,時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),結(jié)構(gòu):am/is/are+動(dòng)詞ing,主語My brother是第三人稱單數(shù),故be動(dòng)詞用is。故選C。7.B【詳解】句意:——你好,我可以和吉姆講話嗎?——對(duì)不起,他正在開一個(gè)重要的會(huì)。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“now”可知要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)為be doing。主語he后接be動(dòng)詞is。故選B。解析:B【詳解】句意:——你好,我可以和吉姆講話嗎?——對(duì)不起,他正在開一個(gè)重要的會(huì)??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“now”可知要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)為be doing。主語he后接be動(dòng)詞is。故選B。8.A【詳解】句意:——湯姆,你的小妹妹在哪里?——她現(xiàn)在正在后院玩??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)問句“where is your little sister”及后面的now可知,此處強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行,應(yīng)該用現(xiàn)解析:A【詳解】句意:——湯姆,你的小妹妹在哪里?——她現(xiàn)在正在后院玩??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)問句“where is your little sister”及后面的now可知,此處強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行,應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),構(gòu)成為am/is/are doing,此處主語是第三人稱單數(shù),所以用is playing。故選A。9.C【詳解】句意:——大衛(wèi),你爸爸在哪里? ——他正在花園里洗車??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法。根據(jù)“Where is your father, David?”可知,此處是詢問當(dāng)前的情況,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)解析:C【詳解】句意:——大衛(wèi),你爸爸在哪里? ——他正在花園里洗車。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法。根據(jù)“Where is your father, David?”可知,此處是詢問當(dāng)前的情況,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),結(jié)構(gòu)為:am/is/are + 動(dòng)詞現(xiàn)在分詞,主語為he,be動(dòng)詞用is。故選C。10.B【詳解】句意:——什么聲音,山姆? ——我弟弟正在玩他的玩具車。 考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“What’s that noise, Sam?”判斷,此處應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)是:be(am/解析:B【詳解】句意:——什么聲音,山姆? ——我弟弟正在玩他的玩具車。 考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“What’s that noise, Sam?”判斷,此處應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)是:be(am/is/are)+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞。故選B。11.D【詳解】句意:貝蒂不能和我們一起玩紙牌游戲。她正在打掃教室??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)句意可知,貝蒂不能加入我們是因?yàn)樗诖驋呓淌遥瑥?qiáng)調(diào)此時(shí)此刻正在做什么,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(am/is/are doi解析:D【詳解】句意:貝蒂不能和我們一起玩紙牌游戲。她正在打掃教室??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)句意可知,貝蒂不能加入我們是因?yàn)樗诖驋呓淌?,?qiáng)調(diào)此時(shí)此刻正在做什么,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(am/is/are doing)。故選D。12.C【詳解】句意:——湯姆,請(qǐng)幫我搬一下鋼琴?!獙?duì)不起。我在修我的車。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)“Tom, please give me a hand in moving the piano.”及語境可知解析:C【詳解】句意:——湯姆,請(qǐng)幫我搬一下鋼琴?!獙?duì)不起。我在修我的車??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Tom, please give me a hand in moving the piano.”及語境可知,此處回答的動(dòng)作是現(xiàn)在正在進(jìn)行的,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),結(jié)構(gòu)是“be+doing”,故選C。13.D【詳解】句意:——彼得,請(qǐng)安靜。你哥哥正在手機(jī)上錄音?!獩]問題。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)“Peter, please be quiet.”可知,現(xiàn)在要保持安靜,此處表示你哥哥現(xiàn)在正在錄音,因此用現(xiàn)在解析:D【詳解】句意:——彼得,請(qǐng)安靜。你哥哥正在手機(jī)上錄音。——沒問題??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Peter, please be quiet.”可知,現(xiàn)在要保持安靜,此處表示你哥哥現(xiàn)在正在錄音,因此用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)am/is/are+doing結(jié)構(gòu),故選D。14.C【詳解】句意:——Candy,你能幫我洗碗嗎?——對(duì)不起,媽媽。我在做作業(yè)??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)語境可知,此時(shí)不能幫媽媽洗碗,是因?yàn)檎谧鲎鳂I(yè),應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),構(gòu)成形式為:be doing。故解析:C【詳解】句意:——Candy,你能幫我洗碗嗎?——對(duì)不起,媽媽。我在做作業(yè)??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)語境可知,此時(shí)不能幫媽媽洗碗,是因?yàn)檎谧鲎鳂I(yè),應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),構(gòu)成形式為:be doing。故選C。15.B【詳解】句意:——那個(gè)糟糕的噪音是什么?——學(xué)生們正在準(zhǔn)備聚會(huì)??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)語境可知,此處指的應(yīng)該是正在準(zhǔn)備做某事,表示正在進(jìn)行的動(dòng)作要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),結(jié)構(gòu)是“am/ is/ are doi解析:B【詳解】句意:——那個(gè)糟糕的噪音是什么?——學(xué)生們正在準(zhǔn)備聚會(huì)??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)語境可知,此處指的應(yīng)該是正在準(zhǔn)備做某事,表示正在進(jìn)行的動(dòng)作要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),結(jié)構(gòu)是“am/ is/ are doing”,主語students是復(fù)數(shù),be動(dòng)詞用are,故選B。16.D【詳解】句意:聽!有人正在旁邊的房間里唱歌??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Listen!”可知,本句時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),主語“Someone”表單數(shù),故選D。解析:D【詳解】句意:聽!有人正在旁邊的房