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正文內(nèi)容

人教版八年級(jí)英語(yǔ)what和how引起的感嘆句句型用法總結(jié)(完整)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:54 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 [an] +名詞+S+V…!”結(jié)構(gòu),故選B。8.B【詳解】句意:夏天就要來(lái)了。去游泳是多么美好的時(shí)刻!time to do sth最某事的時(shí)刻,故第二空用動(dòng)詞原形,故為go swimming。有形容詞perfect修飾time,表示具體的時(shí)刻解析:B【詳解】句意:夏天就要來(lái)了。去游泳是多么美好的時(shí)刻!time to do sth最某事的時(shí)刻,故第二空用動(dòng)詞原形,故為go swimming。有形容詞perfect修飾time,表示具體的時(shí)刻,故用不定冠詞a,故此處的感嘆句用what a perfect 。9.C【詳解】句意:——據(jù)說(shuō)科學(xué)家已經(jīng)研制出了COVID19的疫苗! ——多好的消息啊!考查感嘆句。本句為感嘆句,其中名詞news為不可數(shù)名詞,適用“What + adj. +可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/解析:C【詳解】句意:——據(jù)說(shuō)科學(xué)家已經(jīng)研制出了COVID19的疫苗! ——多好的消息??!考查感嘆句。本句為感嘆句,其中名詞news為不可數(shù)名詞,適用“What + adj. +可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他成分!”的結(jié)構(gòu),故選C。10.B【詳解】句意:——你參加4月21日的大陽(yáng)灣鹽城馬拉松賽嗎?——是的。多么艱巨的任務(wù)!考查感嘆句。What a 修飾單數(shù)可數(shù)名詞;What 修飾名詞;How a 不存在;How 修飾形容詞副詞解析:B【詳解】句意:——你參加4月21日的大陽(yáng)灣鹽城馬拉松賽嗎?——是的。多么艱巨的任務(wù)!考查感嘆句。What a 修飾單數(shù)可數(shù)名詞;What 修飾名詞;How a 不存在;How 修飾形容詞副詞。此處work是不可數(shù)名詞,故應(yīng)用what修飾。故選B。【點(diǎn)睛】感嘆句句式有哪些呢?首先,what是修飾名詞的,有以下幾種情況:What + a\an + adj. + 可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+動(dòng)詞+其他!What + adj. + 可數(shù)名詞復(fù)數(shù)\不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+動(dòng)詞+其他!How修飾形容詞或副詞或句子:How + adj.\adv. + 主語(yǔ) + 動(dòng)詞 + 其他!How + 句子!11.C【詳解】句意:——你知道嗎?星期天,中國(guó)不少地方的人們目睹了一年中最奇妙的事件——日環(huán)食?!嗝戳钊伺d奮的消息!據(jù)報(bào)道,整個(gè)日環(huán)食持續(xù)了大約三個(gè)半小時(shí)??疾楣谠~辨析。a和an是不定冠詞,修解析:C【詳解】句意:——你知道嗎?星期天,中國(guó)不少地方的人們目睹了一年中最奇妙的事件——日環(huán)食?!嗝戳钊伺d奮的消息!據(jù)報(bào)道,整個(gè)日環(huán)食持續(xù)了大約三個(gè)半小時(shí)??疾楣谠~辨析。a和an是不定冠詞,修飾可數(shù)名詞單數(shù),表示泛指一個(gè)……;an用于元音音素前;the是定冠詞,修飾名詞表示特指。第一個(gè)空考查的是固定短語(yǔ)quite a few,意為“不少,相當(dāng)多”;第二個(gè)空是感嘆句,空后的news是不可數(shù)名詞,因此應(yīng)用“What+形容詞+不可數(shù)名詞”這一句型,不用冠詞。故選C。12.C【詳解】句意:智能手機(jī)很有用。然而一些人僅僅用它們來(lái)玩手機(jī)游戲,多么浪費(fèi)啊!考查感嘆句。A. What a surprise多么驚奇?。籅. What surprise多么驚奇??;C. Wh解析:C【詳解】句意:智能手機(jī)很有用。然而一些人僅僅用它們來(lái)玩手機(jī)游戲,多么浪費(fèi)??!考查感嘆句。A. What a surprise多么驚奇?。籅. What surprise多么驚奇??;C. What a waste多么浪費(fèi)??;D. What waste多么浪費(fèi)啊。根據(jù)句意可知,空處表達(dá)的意思是“多么浪費(fèi)啊”,故排除A、B;waste名詞,在這里是名詞具體化,指一件浪費(fèi)的事情,故選C?!军c(diǎn)睛】英語(yǔ)感嘆句:感嘆句是表示喜、怒、哀、樂(lè)等感情的句子。一般用what和how開(kāi)頭。1. what引導(dǎo)的感嘆句:What+形容詞+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它;What+a+形容詞(輔音因素開(kāi)頭)+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它;What+an+形容詞(元音音素開(kāi)頭)+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它。例如:What a lovely boy he is! 2. how引導(dǎo)的感嘆句:How+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它。例如:How tall the boy is! 本題考查what引導(dǎo)的感嘆句。13.B【詳解】句意:事實(shí)證明,自動(dòng)駕駛飛機(jī)在許多方面都很有用。多聰明的一個(gè)東西??!考查感嘆句和形容詞。根據(jù)上一句可知,自動(dòng)駕駛飛機(jī)很有用,故空格處形容詞應(yīng)用smart,C、D選項(xiàng)可排除。將感嘆句改解析:B【詳解】句意:事實(shí)證明,自動(dòng)駕駛飛機(jī)在許多方面都很有用。多聰明的一個(gè)東西??!考查感嘆句和形容詞。根據(jù)上一句可知,自動(dòng)駕駛飛機(jī)很有用,故空格處形容詞應(yīng)用smart,C、D選項(xiàng)可排除。將感嘆句改為陳述句it is (a) smart object!可知,被感嘆部分含有名詞,即object,適用“What + a +形容詞+名詞+(主語(yǔ)+謂語(yǔ))!”。故選B。14.C【詳解】句意:時(shí)間過(guò)得多快!我們很快就要結(jié)束我們的初中生活了??疾楦袊@句。根據(jù)“... time flies!”可知此處用“How+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”結(jié)構(gòu)。故選C。解析:C【詳解】句意:時(shí)間過(guò)得多快!我們很快就要結(jié)束我們的初中生活了??疾楦袊@句。根據(jù)“... time flies!”可知此處用“How+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”結(jié)構(gòu)。故選C。15.D【詳解】句意:——我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士學(xué)習(xí)。 ——是的。他們多勇敢?。】疾槎ㄕZ(yǔ)從句和感嘆句。第一空考查定語(yǔ)從句的關(guān)系詞,which的先行詞是物,who的先行詞是人,本句的解析:D【詳解】句意:——我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士學(xué)習(xí)。 ——是的。他們多勇敢啊!考查定語(yǔ)從句和感嘆句。第一空考查定語(yǔ)從句的關(guān)系詞,which的先行詞是物,who的先行詞是人,本句的先行詞是“doctors and nurses”,表示人,所以關(guān)系詞應(yīng)用who;第二空考查感嘆句,感嘆句的結(jié)構(gòu)是“What+(a/an)+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”或“How+形容詞(副詞)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”,句中主語(yǔ)前的“brave(勇敢的)”是形容詞,由此可知此句是由How引導(dǎo)的感嘆句。第一空填who,第二空填How。故選D。16.C【詳解】句意:——中國(guó)發(fā)展得多快?。 堑?,我們生活在這樣一個(gè)偉大的國(guó)家真是太幸運(yùn)了。考查感嘆句。what和 how引導(dǎo)感嘆句時(shí),what后接名詞或名詞性短語(yǔ),how后接形容詞或副詞。句子解析:C【詳解】句意:——中國(guó)發(fā)展得多快??!——是的,我們生活在這樣一個(gè)偉大的國(guó)家真是太幸運(yùn)了??疾楦袊@句。what和 how引導(dǎo)感嘆句時(shí),what后接名詞或名詞性短語(yǔ),how后接形容詞或副詞。句子中China是主語(yǔ),is developing是謂語(yǔ),空后的fast“快地”是副詞。根據(jù)感嘆句的句型“How+副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”,所以用how,故選C。17.A【詳解】句意:—巴黎圣母院在2019年4月15日著火了。 —太糟糕了!考查感嘆句。感嘆句可以由what和how來(lái)引導(dǎo),由what引導(dǎo)的感嘆句的結(jié)構(gòu)為:what+ a/an+形容詞+名詞解析:A【詳解】句意:—巴黎圣母院在2019年4月15日著火了。 —太糟糕了!考查感嘆句。感嘆句可以由what和how來(lái)引導(dǎo),由what引導(dǎo)的感嘆句的結(jié)構(gòu)為:what+ a/an+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!由how引導(dǎo)的感嘆句的結(jié)構(gòu)為:how+ 形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!由文中terrible可知,此空后只有一個(gè)形容詞,所以是由how來(lái)引導(dǎo),故選A。18.B【詳解】句意:——《都挺好》這個(gè)電視劇真有趣!我忍不住要看它。 ——你最好首先完成你的作業(yè)??疾楦袊@句。根據(jù)后文“我不能停止看它”可知,他是喜歡這部電視劇,所以排除C和D,另外,what引解析:B【詳解】句意:——《都挺好》這個(gè)電視劇真有趣!我忍不住要看它。 ——你最好首先完成你的作業(yè)??疾楦袊@句。根據(jù)后文“我不能停止看它”可知,他是喜歡這部電視劇,所以排除C和D,另外,what引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)為 what +a/an +adj. + n. +主語(yǔ)+謂語(yǔ)!而由how引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)為how+adj. +主語(yǔ)+謂語(yǔ)!此處本句主語(yǔ)是the TV series All is well,而謂語(yǔ)是is,可知此處是由how引導(dǎo)的感嘆句,故選B。19.B【解析】【詳解】試題分析:句意:他們演奏的音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)多么的好聽(tīng)呀!多么好的運(yùn)動(dòng)員們呀!考查感嘆句的用法。英語(yǔ)感嘆句由what和how引導(dǎo),其結(jié)構(gòu):(1)what+a/an+形容詞+名詞+主解析:B【解析】【詳解】試題分析:句意:他們演奏的音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)多么的好聽(tīng)呀!多么好的運(yùn)動(dòng)員們呀!考查感嘆句的用法。英語(yǔ)感嘆句由what和how引導(dǎo),其結(jié)構(gòu):(1)what+a/an+形容詞+名詞+主謂?。?)what+形容詞+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主謂?。?)How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!第1句中心詞beautiful形容詞,第2句中心詞players是復(fù)數(shù), 可知分別填How, What。故選B。20.C【詳解】句意:我們看的新聞節(jié)目真棒!考查感嘆句。英語(yǔ)感嘆句由what和how引導(dǎo),what后面跟名詞,how后面跟形容詞或副詞。具體構(gòu)成如下:(1)wh
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