人教版五年級數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)題含答案(編輯修改稿)
2025-04-01 22:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 方法得出最后一個空的答案?！驹斀狻烤C上，【點睛】考查了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)以及分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系、分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法?；A(chǔ)題要熟練掌握。11．15 【分析】求兩個數(shù)最大公因數(shù)也就是這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積，最小公倍數(shù)是公有質(zhì)因數(shù)與獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積求解；當(dāng)兩個數(shù)是倍數(shù)時，最大公因數(shù)是較小的數(shù)，最小公倍數(shù)是較大的數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻?2＝22316＝222212和16的最大公因數(shù)是：22＝4；15是5的倍數(shù)，5和15的最小公倍數(shù)是15?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是靈活應(yīng)用求兩個數(shù)最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)的方法。12． 【分析】根據(jù)題意，一段繩子對折兩次，那么每一小段是繩子全長的，每段的長度就是總長度；據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治隹傻茫喊岩桓?米長的繩子對折后再對折，每段長2＝米，每段長是全長的?！军c睛】解題關(guān)鍵是明確對折的次數(shù)，對折一次把繩子平均分成2份，對折兩次把繩子平均分成4份，對折三次把繩子平均分成8份。13．2x 3x 【分析】根據(jù)求一個求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算出潔潔的郵票數(shù)，潔潔的郵票數(shù)加上甜甜的郵票數(shù)就是倆人共有的?！驹斀狻縳2＝2x（枚）x＋2x＝3x（枚）【點睛】字母和數(shù)字相乘時，把數(shù)字放在前面，省略乘號。14．B解析：B A 【分析】根據(jù)“A247。B＝12”可知，A和B存在倍數(shù)關(guān)系，當(dāng)兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時，最大公因數(shù)為較小的數(shù)，較大的那個數(shù)是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼247。B＝12，那么A與B的最大公因數(shù)是B，最小公倍數(shù)是A?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是明確A和B存在倍數(shù)關(guān)系，熟記兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時，最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)的求法。15．81【分析】用240求出第一天看到頁數(shù)，再加1即可求出第二天從哪一頁開始看。【詳解】240＋1＝80＋1＝81（頁）【點睛】求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法解答。本題千萬不要忘記解析：81【分析】用240求出第一天看到頁數(shù)，再加1即可求出第二天從哪一頁開始看?！驹斀狻?40＋1＝80＋1＝81（頁）【點睛】求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法解答。本題千萬不要忘記加1。16．84 【分析】將半徑的值帶入圓的周長公式：C＝2πr、面積公式：S＝πr2計算即可。【詳解】周長：32＝6＝（厘米）面積：解析：84 【分析】將半徑的值帶入圓的周長公式：C＝2πr、面積公式：S＝πr2計算即可?！驹斀狻恐荛L：32＝6＝（厘米）面積：32＝9＝（平方厘米）【點睛】本題主要考查圓的周長、面積公式，牢記公式是解題的關(guān)鍵。17．6【分析】要使每個班每個小組的人數(shù)相同，每組最多有多少人，就是求兩個班人數(shù)的最大公因數(shù)，用分解質(zhì)因數(shù)的方法求得即可。【詳解】48＝2222342＝23742和48的最大公因數(shù)解析：6【分析】要使每個班每個小組的人數(shù)相同，每組最多有多少人，就是求兩個班人數(shù)的最大公因數(shù)，用分解質(zhì)因數(shù)的方法求得即可?！驹斀狻?8＝2222342＝23742和48的最大公因數(shù)是：23＝6【點睛】掌握全部共有的質(zhì)因數(shù)（公有質(zhì)因數(shù)）相乘的積就是它們的最大公因數(shù)。18．1【分析】解方程2x－＝，把方程的解代入5x＋?！驹斀狻?x－＝解：2x＝＋2x＝x＝247。2x＝當(dāng)x解析：1【分析】解方程2x－＝，把方程的解代入5x＋?！驹斀狻?x－＝解：2x＝＋2x＝x＝247。2x＝當(dāng)x＝，5x＋＝5＋＝9＋＝【點睛】求出原方程的解代入含有字母的式子求值是解答本題的關(guān)鍵。
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