【英語】初中英語非謂語動詞易錯剖析及解析(編輯修改稿)
2025-04-01 22:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。C.staying【答案】 A 【解析】【分析】句意：在上學(xué)的日子里,我媽媽不允許我在外面待得太晚。Allow sb to do sth允許某人做某事，是固定用法，故答案選A。【點評】考查動詞不定式，掌握固定搭配。13．I got up early this morning my grandma at the airport. A.to pick upB.picking upC.picked up【答案】 A 【解析】【分析】我今天早上早早起床，為了在機場接我的奶奶。短語pick up表示接某人，用動詞不定式to do表示目的。根據(jù)題意，故選A。 【點評】考查動詞不定式。掌握動詞不定式做目的狀語的用法。14．My brother is a humorous young man. He often tells jokes to make us . A.laughingB.laughC.to laugh【答案】 B 【解析】【分析】句意：我哥哥是應(yīng)該幽默的年輕人，他經(jīng)常講笑話讓我們笑。make sb do sth ,使某人做某事，省略to的動詞不定式，應(yīng)該是動詞原形，故選B?！军c評】考查省略to的動詞不定式。make sb do sth ,使某人做某事。15．—My best friend went abroad. I miss her and feel down today. —Don39。t be sad. Here is good news for you _______.A.cheer upB.cheering upC.cheered upD.to cheer up【答案】 D 【解析】【分析】句意：——我最好的朋友出國了。我今天想念她并且感到沮喪?！灰y過。這有個好消息能讓你振作起來。A.（使）振作起來，動詞原形；B.（使）振作起來，現(xiàn)在分詞；C.（使）振作起來，過去式；D.（使）振作起來，動詞不定式。此處用動詞不定式作后置定語，故選D。 【點評】考查動詞不定式。注意動詞不定式的用法。16．——Do you know the result of the ________ race?——Yes. The winner is a boy ________ Lin Feng from Class 4. A.100metres, calledB.100metre。 callingC.100metre。 calledD.100metres, calling【答案】C 【解析】【分析】 句意為：你知道100米比賽的結(jié)果嗎？知道。獲獎?wù)呤莵碜?班的叫林峰的男孩。連字符號連接數(shù)詞和名詞，相當于形容詞，這時名詞不用復(fù)數(shù)形式。分詞短語作后置定語，ed形式表示被動意義，ing形式表示主動意義。結(jié)合語境可知應(yīng)選C。【點評】考查形容詞的用法。17．He ran as fast as he could _____________ the bus but he failed. A.catchB.to catchC.caught【答案】 B 【解析】【分析】句意：他盡可能快地跑去趕公共汽車，但失敗了。as fast as he could在此修飾動詞ran，to catch the bus 在此作目的狀語。故選B。 【點評】此題考查動詞不定式。注意句子結(jié)構(gòu)，注意動詞不定式的成分。18．We must take action _________ waste water from running into rivers. A.keepB.keptC.to keepD.keeping【答案】 C 【解析】【分析】句意：我們必須采取行動來防止污水流入河流。keep… from阻止； take action采取行動；空格后的非謂語動詞部分是表示采取行動的目的，所以應(yīng)該用動詞不定式，故選C。【點評】考查不定式做目的狀語。19．Please keep _________
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