【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
故be動(dòng)詞用is。故選C。4.B【詳解】句意:——你好,我可以和吉姆講話嗎?——對(duì)不起,他正在開一個(gè)重要的會(huì)??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“now”可知要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)為be doing。主語he后接be動(dòng)詞is。故選B。解析:B【詳解】句意:——你好,我可以和吉姆講話嗎?——對(duì)不起,他正在開一個(gè)重要的會(huì)??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“now”可知要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)為be doing。主語he后接be動(dòng)詞is。故選B。5.B【詳解】句意:噪音來自那群男孩。他們正在開派對(duì)。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)前句“The noise es from the boys.”語境可推知,后句中動(dòng)作正在進(jìn)行,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),構(gòu)成形式解析:B【詳解】句意:噪音來自那群男孩。他們正在開派對(duì)。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)前句“The noise es from the boys.”語境可推知,后句中動(dòng)作正在進(jìn)行,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),構(gòu)成形式為be doing;主語“They”是復(fù)數(shù)形式,be用are;have的現(xiàn)在分詞是having。故填B。6.B【詳解】句意:——什么聲音,山姆? ——我弟弟正在玩他的玩具車。 考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“What’s that noise, Sam?”判斷,此處應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)是:be(am/解析:B【詳解】句意:——什么聲音,山姆? ——我弟弟正在玩他的玩具車。 考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“What’s that noise, Sam?”判斷,此處應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)是:be(am/is/are)+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞。故選B。7.C【詳解】句意:——湯姆,請(qǐng)幫我搬一下鋼琴?!獙?duì)不起。我在修我的車??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Tom, please give me a hand in moving the piano.”及語境可知解析:C【詳解】句意:——湯姆,請(qǐng)幫我搬一下鋼琴?!獙?duì)不起。我在修我的車??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Tom, please give me a hand in moving the piano.”及語境可知,此處回答的動(dòng)作是現(xiàn)在正在進(jìn)行的,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),結(jié)構(gòu)是“be+doing”,故選C。8.D【詳解】句意:——彼得,請(qǐng)安靜。你哥哥正在手機(jī)上錄音?!獩]問題??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Peter, please be quiet.”可知,現(xiàn)在要保持安靜,此處表示你哥哥現(xiàn)在正在錄音,因此用現(xiàn)在解析:D【詳解】句意:——彼得,請(qǐng)安靜。你哥哥正在手機(jī)上錄音?!獩]問題??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Peter, please be quiet.”可知,現(xiàn)在要保持安靜,此處表示你哥哥現(xiàn)在正在錄音,因此用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)am/is/are+doing結(jié)構(gòu),故選D。9.C【詳解】句意:動(dòng)物園管理員很擔(dān)心,因?yàn)橛慰蛿?shù)量越來越少??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)和the number of的用法。根據(jù)前句“The zoo keeper is worried”的語境可知,后句動(dòng)作應(yīng)是解析:C【詳解】句意:動(dòng)物園管理員很擔(dān)心,因?yàn)橛慰蛿?shù)量越來越少??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)和the number of的用法。根據(jù)前句“The zoo keeper is worried”的語境可知,后句動(dòng)作應(yīng)是正在進(jìn)行,故時(shí)態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),構(gòu)成形式為:be doing,故排除A、D項(xiàng);the number of,表示“……的數(shù)量”,作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式,故排除B項(xiàng)。故選C。10.A【詳解】句意:你最好現(xiàn)在不要打擾凱西,因?yàn)樗跒槊魈斓臅?huì)議準(zhǔn)備演講??疾闀r(shí)態(tài)。prepare準(zhǔn)備;is preparing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);will prepare一般將來時(shí);was prepa解析:A【詳解】句意:你最好現(xiàn)在不要打擾凱西,因?yàn)樗跒槊魈斓臅?huì)議準(zhǔn)備演講。考查時(shí)態(tài)。prepare準(zhǔn)備;is preparing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);will prepare一般將來時(shí);was preparing過去進(jìn)行時(shí);has prepared現(xiàn)在完成時(shí);根據(jù)時(shí)間狀語“now”可知,句子時(shí)態(tài)采用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選A。11.C【詳解】句意:——大衛(wèi),你爸爸在哪里? ——他正在花園里洗車??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法。根據(jù)“Where is your father, David?”可知,此處是詢問當(dāng)前的情況,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)解析:C【詳解】句意:——大衛(wèi),你爸爸在哪里? ——他正在花園里洗車??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法。根據(jù)“Where is your father, David?”可知,此處是詢問當(dāng)前的情況,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),結(jié)構(gòu)為:am/is/are + 動(dòng)詞現(xiàn)在分詞,主語為he,be動(dòng)詞用is。故選C。12.B【詳解】句意:女士們,先生們,請(qǐng)留在座位上,系好安全帶,請(qǐng)將座椅靠背調(diào)整好。飛機(jī)正在起飛??疾闀r(shí)態(tài)。takes off動(dòng)詞三單;is taking off現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);has taken of解析:B【詳解】句意:女士們,先生們,請(qǐng)留在座位上,系好安全帶,請(qǐng)將座椅靠背調(diào)整好。飛機(jī)正在起飛??疾闀r(shí)態(tài)。takes off動(dòng)詞三單;is taking off現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);has taken off現(xiàn)在完成時(shí);took off一般過去時(shí);根據(jù)“Ladies and gentlemen, please remain in your seats, fasten your seat belt and bring your seat back.”可知是飛機(jī)起飛前,讓乘客準(zhǔn)備的內(nèi)容,可推測(cè)出此處是用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來,故選B。13.C【詳解】句意:——我在教室里找不到邁克了。他在哪里?——哦,他在圖書館學(xué)習(xí)??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)題干中“Where is he?”可知要回答現(xiàn)在在哪里,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示“正在圖書館學(xué)習(xí)”,其解析:C【詳解】句意:——我在教室里找不到邁克了。他在哪里?——哦,他在圖書館學(xué)習(xí)。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)題干中“Where is he?”可知要回答現(xiàn)在在哪里,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示“正在圖書館學(xué)習(xí)”,其結(jié)構(gòu)為be doing;主語“he”是第三人稱單數(shù),be動(dòng)詞用is。故選C。14.B【詳解】句意:——那個(gè)糟糕的噪音是什么?——學(xué)生們正在準(zhǔn)備聚會(huì)??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)語境可知,此處指的應(yīng)該是正在準(zhǔn)備做某事,表示正在進(jìn)行的動(dòng)作要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),結(jié)構(gòu)是“am/ is/ are doi解析:B【詳解】句意:——那個(gè)糟糕的噪音是什么?——學(xué)生們正在準(zhǔn)備聚會(huì)。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)語境可知,此處指的應(yīng)該是正在準(zhǔn)備做某事,表示正在進(jìn)行的動(dòng)作要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),結(jié)構(gòu)是“am/ is/ are doing”,主語students是復(fù)數(shù),be動(dòng)詞用are,故選B。15.D【詳解】句意:——昨天我收到了安先生的來信?!娴模?我聽說他明年要去美國。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)next year可知是一般將來時(shí)態(tài)。謂語動(dòng)詞leave是位移動(dòng)詞,用進(jìn)行時(shí)表示