【文章內(nèi)容簡介】 me”，此處指的是現(xiàn)在發(fā)生的事，故應(yīng)用現(xiàn)在時，且根據(jù)語境可知，貝蒂不能來的原因是她正在打掃教室，故句子應(yīng)用現(xiàn)在進行時，其構(gòu)成是am/is/are doing。故選D。4．D【詳解】句意：——莉莉，你父親在哪里？——他正在廚房做飯?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“Where’s your father, Lily?”可知，此處是詢問當(dāng)前的情況，表示正在做某事，用現(xiàn)在進行時，故選解析：D【詳解】句意：——莉莉，你父親在哪里？——他正在廚房做飯。考查時態(tài)。根據(jù)“Where’s your father, Lily?”可知，此處是詢問當(dāng)前的情況，表示正在做某事，用現(xiàn)在進行時，故選D。5．B【詳解】句意：——你好，我可以和吉姆講話嗎？——對不起，他正在開一個重要的會?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“now”可知要用現(xiàn)在進行時，其結(jié)構(gòu)為be doing。主語he后接be動詞is。故選B。解析：B【詳解】句意：——你好，我可以和吉姆講話嗎？——對不起，他正在開一個重要的會?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“now”可知要用現(xiàn)在進行時，其結(jié)構(gòu)為be doing。主語he后接be動詞is。故選B。6．A【詳解】句意：——湯姆，你的小妹妹在哪里?——她現(xiàn)在正在后院玩?？疾闀r態(tài)。根據(jù)問句“where is your little sister”及后面的now可知，此處強調(diào)動作正在進行，應(yīng)該用現(xiàn)解析：A【詳解】句意：——湯姆，你的小妹妹在哪里?——她現(xiàn)在正在后院玩?？疾闀r態(tài)。根據(jù)問句“where is your little sister”及后面的now可知，此處強調(diào)動作正在進行，應(yīng)該用現(xiàn)在進行時，構(gòu)成為am/is/are doing，此處主語是第三人稱單數(shù)，所以用is playing。故選A。7．D【詳解】句意：——托尼，快點！我們現(xiàn)在在等你?！@就來?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“Tony, hurry up! We…for you now.”可知，此處強調(diào)動作正在發(fā)生，用現(xiàn)在進行時，故選解析：D【詳解】句意：——托尼，快點！我們現(xiàn)在在等你?！@就來?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“Tony, hurry up! We…for you now.”可知，此處強調(diào)動作正在發(fā)生，用現(xiàn)在進行時，故選D。8．B【詳解】句意：——什么聲音，山姆？ ——我弟弟正在玩他的玩具車。 考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)“What’s that noise, Sam?”判斷，此處應(yīng)該用現(xiàn)在進行時，其結(jié)構(gòu)是：be（am/解析：B【詳解】句意：——什么聲音，山姆？ ——我弟弟正在玩他的玩具車。 考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)“What’s that noise, Sam?”判斷，此處應(yīng)該用現(xiàn)在進行時，其結(jié)構(gòu)是：be（am/is/are）+動詞的現(xiàn)在分詞。故選B。9．D【詳解】句意：貝蒂不能和我們一起玩紙牌游戲。她正在打掃教室。考查動詞時態(tài)。根據(jù)句意可知，貝蒂不能加入我們是因為她正在打掃教室，強調(diào)此時此刻正在做什么，用現(xiàn)在進行時(am/is/are doi解析：D【詳解】句意：貝蒂不能和我們一起玩紙牌游戲。她正在打掃教室?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)句意可知，貝蒂不能加入我們是因為她正在打掃教室，強調(diào)此時此刻正在做什么，用現(xiàn)在進行時(am/is/are doing)。故選D。10．D【詳解】句意：——軍官們在哪兒？——瞧！他們正在宮殿里摸象?？疾閯釉~時態(tài)辨析。look“看”用于提醒，后面的句子需用現(xiàn)在進行時“be doing”結(jié)構(gòu)。touch摸，主語they是復(fù)數(shù)人稱，解析：D【詳解】句意：——軍官們在哪兒？——瞧！他們正在宮殿里摸象?？疾閯釉~時態(tài)辨析。look“看”用于提醒，后面的句子需用現(xiàn)在進行時“be doing”結(jié)構(gòu)。touch摸，主語they是復(fù)數(shù)人稱，系詞需用are，故選D。11．D【詳解】句意：——John，你周一的面試怎么樣？——不知道，我在等結(jié)果。我被告知（面試）結(jié)果將在兩天后知道?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)后句“I was told it would e in t解析：D【詳解】句意：——John，你周一的面試怎么樣？——不知道，我在等結(jié)果。我被告知（面試）結(jié)果將在兩天后知道?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)后句“I was told it would e in two days.”可推知，空處的動作應(yīng)是正在進行，應(yīng)用現(xiàn)在進行時，構(gòu)成形式為：be doing；主語“I”是第一人稱單數(shù)形式，助動詞應(yīng)用am；wait的現(xiàn)在分詞是waiting。故選D。12．A【詳解】句意：請原諒我。我真得要走了。我的孩子們在學(xué)校等我?？疾閯釉~時態(tài)。由“I really need to go now. My children…for me at school”可知解析：A【詳解】句意：請原諒我。我真得要走了。我的孩子們在學(xué)校等我?？疾閯釉~時態(tài)。由“I really need to go now. My children…for me at school”可知，因為孩子們正在學(xué)校等我，所以我真得要走，故本句為現(xiàn)在進行時態(tài)。故選A。13．D【詳解】句意：——我可以用你的電腦嗎？——對不起，我正在用它工作?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)答語“Sorry, I… on it.”的語境可推斷出，動作正在進行，應(yīng)用現(xiàn)在進行時，構(gòu)成形式為be do解析：D【詳解】句意：——我可以用你的電腦嗎？——對不起，我正在用它工作。考查動詞時態(tài)。根據(jù)答語“Sorry, I… on it.”的語境可推斷出，動作正在進行，應(yīng)用現(xiàn)在進行時，構(gòu)成形式為be doing；主語“I”是第一人稱單數(shù)形式，be用am，work的現(xiàn)在分詞是working。故選D。14．B【詳解】句意：——Lena，我想今天早上你很匆忙。你的毛衣穿反了?！叮靺龋∥荫R上把它換過來。考查時態(tài)。wear穿；根據(jù)“I’ll have it changed immediately解析：B【詳解】句意：——Lena，我想今天早上你很匆忙。你的毛衣穿反了?！?，天吶！我馬上把它換過來?？疾闀r態(tài)。wear穿；根據(jù)“I’ll have it changed immediately”可知在說話的時候“毛衣穿反”這個動作正在進行，用現(xiàn)在進行時，結(jié)構(gòu)是：am/is/are + doing；主語是“You”，be動詞用are。故選B。15．C【詳解】句意：——我在教室里找不到邁克了。他在哪里？——哦，他在圖書館學(xué)習(xí)?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)題干中“Where is he?”可知要回答現(xiàn)在在哪里，用現(xiàn)在進行時表示“正在圖書館學(xué)習(xí)”，其解析：C【詳解】句意：——我在教室里找不到邁克了。他在哪里？——哦，他在圖書館學(xué)習(xí)?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)題干中“Where is he?”可知要回答現(xiàn)