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正文內(nèi)容

六年級上冊期末數(shù)學(xué)質(zhì)量培優(yōu)試題測試題(答案)(人教版)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 此題屬于圖形的切拼,要注意不能用總面積除以每個小圓形的面積。6.5∶4;【解析】男生人數(shù)比女生多25%,男生人數(shù)就是女生的:1+25%=125%=;假設(shè)男生有5人,則女生有4人,則全班有(5+4)人,進而根據(jù)題意,求出男生人數(shù)與女生人數(shù)的比;求女生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾,根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用除法解答即可。1+25%=125%=5247。4=5∶44247。(5+4)=4247。9=假設(shè)男生有5人,則女生有4人,則全班有(5+4)人,男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是5∶4;女生人數(shù)占全班人數(shù)的?!军c睛】此題考查的是比的應(yīng)用,求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用除法解答。7. 6 9【解析】假設(shè)全是大盒,則4+4個大盒可以裝60+34個球,根據(jù)除法的意義,即可求出每個大盒裝球個數(shù),進而得出每個小盒裝球個數(shù);據(jù)此解答。60+34=60+12=72(個)72247。(4+4)=72247。8=9(個)9-3=6(個)【點睛】解答此題主要運用了假設(shè)法,是解決數(shù)學(xué)問題中常用的一種方法。找準(zhǔn)數(shù)量關(guān)系解答即可。8. < > =【解析】第一個:7-<7,7+>7,由此可以判斷;第二個:和247。比較,把后面的除法換成乘法即,根據(jù)乘法算式積的規(guī)律,一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)越大,積越大即可判斷;第三個:和170%都換成小數(shù)來進行比較,=,170%=。7-<7+;>247。;=170%【點睛】本題主要考查的是分?jǐn)?shù)的比較大小,通過運算規(guī)律進行比較大小,熟練掌握運算規(guī)律;積的變化規(guī)律:兩個因數(shù)相乘,一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)越大,積越大。9. 673 左下【解析】觀察圖形,每個三角形有三個頂點,從小到大對應(yīng)的三個數(shù)順序為上、左下、右下。每3個數(shù)為一個循環(huán)周期,用除法計算出2018里有幾個循環(huán)周期即可解答。2018247。3=672……22018這個數(shù)應(yīng)該在第673個三角形的左下頂點處?!军c睛】通過數(shù)形結(jié)合,找到數(shù)的排列規(guī)律是解題的關(guān)鍵。10.28【解析】二、選擇題12.A解析:A【解析】逐項分析:A.經(jīng)過圓心的兩條半徑所組成的角叫做圓心角,據(jù)此判斷;B.通過圓心且兩端都在圓上的線段叫做直徑,據(jù)此判斷;C.根據(jù)百分?jǐn)?shù)的意義:表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾,是一個比,不帶單位;D.扇形統(tǒng)計圖的特點:表示各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系,據(jù)此判斷。由分析得,A.以半圓為弧的扇形的圓心角是180176。正確;B.在同一個圓里,通過圓心且兩端都在圓上的線段叫做直徑,故此題錯誤;C.100-49=51(厘米),51247。100=51%,應(yīng)剩下1米的51%,故此題錯誤;D.要表示各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系,應(yīng)選扇形統(tǒng)計圖,故此題錯誤。故選:A【點睛】此題考查的是基礎(chǔ)知識的應(yīng)用,熟練掌握基礎(chǔ)知識是解題關(guān)鍵。13.D解析:D【解析】a是非零自然數(shù),假設(shè)出a的值,計算出選項中各式的結(jié)果并比較大小,即可求得。假設(shè)a=2A.a(chǎn)247。=2247。=2=;B.247。a=247。2==;C.a(chǎn)=2=;D.a(chǎn)247。=2=;因為>>>,所以a247。>a247。>a>a247。故答案為:D【點睛】掌握分?jǐn)?shù)乘除法計算方法是解答題目的關(guān)鍵。14.D解析:D【解析】命中率表示投中次數(shù)占總次數(shù)的百分率。想比較誰投中的多,除了要知道命中率以外,還要知道每人投了多少次球。這兩個條件缺一個都無法做出比較。故答案為:D?!军c睛】本題考查百分率的意義。15.C解析:C【解析】根據(jù)學(xué)到的相關(guān)知識逐句分析。①等底等高的圓柱的體積是圓錐體積的3倍,但如果一個圓柱的體積是一個圓錐的3倍,那么圓柱和圓錐不一定等底等高,原說法錯誤;②圓柱的側(cè)面積=底面周長高,設(shè)圓柱的底面半徑是r,則圓柱的側(cè)面積=2πrr=2πr2,即圓柱體的側(cè)面積等于兩個底面積的和,此說法正確;③根據(jù)比的基本性質(zhì),把一個比的前項和后項都擴大3倍得到一個新的比,比值不變,原來的比與新得到的比比值相等,能組成比例,此說法正確;④長方體、正方體和圓柱可以看作是由n個相同的底面層層累積而成,n個就是高,所以可以用“底面積高”計算這些圖形的體積,此說法正確。一共有3句說法正確。故答案為:C【點睛】本題考查了圓柱和圓錐體積的關(guān)系、圓柱的側(cè)面積、比和比例等,要牢固掌握相關(guān)知識并靈活運用。16.B解析:B【解析】根據(jù)底面積公式S=πr2可知,圓錐的底面半徑是圓柱底面半徑的3倍,可得圓錐的底面積與圓柱底面積之比是9∶1,即圓柱的底面積是1份,圓錐的底面積是9份;再根據(jù)公式V柱=Sh,V錐=Sh,依據(jù)圓柱和圓錐的體積相等,進而得出圓錐的高與圓柱高的比。圓錐的底面積∶圓柱的底面積=32∶1=9∶1設(shè)圓柱的底面積是1,則圓錐的底面積是9;S錐
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