一年級一年級上冊閱讀理解解題技巧和訓練方法及練習題(含答案)(編輯修改稿)
2025-04-01 22:38 本頁面
【文章內容簡介】 我要飄落到什么地方呢？飄到________，________?！敬鸢浮?（1）一滴水；玩游戲（2）去堆雪人。望著你笑瞇瞇， 親親你，然后就快樂地融化。（3）樹上；把大樹打扮得漂漂亮亮 【考點】詩，大還是小 【解析】8．我會讀，我會填。 江南 采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲連葉 ， 魚戲荷葉 ， 魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。（1）在橫線上填寫漢字，把古詩補充完整。 （2）把魚兒的方位填入下面的橫線上(填序號)，并完成圖。 ①東 ②南 ③西（北） （ ） （ ） （ ）（3）我發(fā)現(xiàn)詩中有兩組意思相反的詞語：________——________ ________——________ （4）“蓮葉何田田”的意思是( )(填序號) ①蓮葉長得多么茂盛啊。 ②蓮葉長在水田中。【答案】 （1）可；東；西（2）（3）東；西；南；北（4）① 【考點】字形，課文內容理解，詩文朗讀、默寫、翻譯 【解析】9．課外閱讀 很久以前，蝸牛長著一對翅膀，四只腳，一對觸角，在空中自由地飛舞著。 在一次重大的飛行比賽中，蝸牛遙遙領先，甩下了所有對手：蜜蜂、蝴蝶……奪得了冠軍。于是，獎杯便授給了蝸牛。 蝸牛得了獎杯，得意洋洋地飛舞著，叫喊著。這以后，它就把獎杯時刻帶在身邊，生怕別人不知道它是飛行冠軍?？墒沁@獎杯很大很重，蝸牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蝸牛就睡在獎杯里，生怕被別人偷去。 好心的朋友見蝸牛背著沉重的獎杯，艱難地爬行著，便勸它把獎杯放下來。蝸牛卻把別人的好心當成惡意。從此以后，再也沒有人勸它了。 天長日久，蝸牛和獎杯連在一起了。它再也不能飛行了，只能背著沉重的獎杯，在地上慢慢地爬行。由于它睡覺時頭縮在獎杯里，現(xiàn)在只能勉強地從獎杯里伸出長著一對觸角的頭。 （1）蝸牛很久以前長得什么樣？ （2）蝸牛獲得的是什么獎？ （3）得到獎杯以后它是怎么做的？ 【答案】（1）蝸牛很久以前長著一對翅膀，四只腳，一對觸角。（2）蝸牛獲得飛行冠軍。（3）先是得意洋洋地飛舞叫喊，接著怕別人偷走背著獎杯在地上爬，并睡在里面，最后同獎杯連在一起，只能勉強伸出觸角與頭。 【考點】語段閱讀，小蝸牛 【解析】10．讀兒歌，完成練習。瓜果會羊打鼓，虎吹號，象喝酒，狗吃糕，熊吃西瓜不用刀。小兔子吃蘋果，狐貍吃香蕉，猴子來晚了，大家給他拿個桃。（1）兒歌中寫了幾種水果?找出來寫在下面的橫線上。 （2）都有哪些動物來參加瓜果會?用橫線找出來。 【答案】 （1）4種；西瓜、蘋果、香蕉、桃。（2）羊；虎；象；狗；熊；小兔；狐貍；猴子 【考點】兒歌 【解析】11．課外閱讀。雞學游泳 有一天，雞看見鴨子在水里自由自在地游泳，非常羨慕，便請教鴨子，問它怎樣才能學會游泳，鴨子說：“不用學。鴨媽媽帶我們下水，也并不教，只喊一聲‘跳’，我們撲通撲通往下跳，就會了?！?“啊，太好了！只要有勇氣就夠了，這么容易！”雞認為自己領悟了奧（224。o）秘。 第二天，雞來到小河邊，鼓起勇氣，“撲通”一聲跳入水，天哪，它一不會換氣，二不會動作，三不能保持平衡（h233。ng），沒用多大工夫就灌（gu224。n）了一肚子水！幸虧鴨子及時將這“落湯雞”救上了岸。 雞半死不活地躺在沙灘（tān）上，總結道：“__________________?！保?）聯(lián)系上下文，展開合理想象，將獲救后雞說的話補充完整，寫在文中橫線上。（2）寫出與下面詞語意思相近的詞。領悟─___
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