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正文內(nèi)容

一年級(部編語文)一年級下冊閱讀理解解題技巧和訓(xùn)練方法及練習(xí)題(含答案)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 _(誰)最先聽到“咕咚”的聲音的。 (3)你認(rèn)為大象做得對嗎?( ) A.不對,他不應(yīng)該沒弄清情況就跟著跑。B.對,安全是最重要的?!敬鸢浮?(1)A(2)兔子(3)A 【解析】11.閱讀下文,回答問題。 小黃鸝(l237。)捉蟲子 一只小黃鸝,第一次離開媽媽,自己出去捉蟲。 她飛了一整天,回到家里,媽媽問她看到些什么。 小黃鸝說:“我只顧(g249。)捉蟲子,什么也沒看到?!?媽媽停了停,說:“孩子,我們要做的事多著呢,可不光是捉蟲子呀?!?第二天傍晚,小黃鸝又飛回來了。 媽媽問:“今天你做了些什么?” 小黃鸝說:“我看到一只白頭翁(wēng),他真可憐,已經(jīng)老得不能提蟲了。我把捉到的蟲子送給了他?!?“我還到了森林醫(yī)院,請來啄木鳥大夫?yàn)猷従影讞顦錉敔斨魏昧瞬?。?“回來的路上,我還看到一只小百靈鳥,她的歌聲真好聽,我跟著學(xué)了半天。我想,將來我也許會唱得比她更好聽?!?媽媽高興地笑了。(1)小黃鸝第一次離開媽媽捉蟲子,媽媽問她看到些什么,小黃鸝是怎樣回答的?用橫線畫出相關(guān)的句子。 (2)第二天,小黃鸝做了哪些事?( )(多選) A.把捉到的蟲子送給白頭翁。B.請啄木鳥給白楊樹治病。C.跟小百靈鳥學(xué)唱歌。(3)媽媽會怎樣表揚(yáng)小黃鸝?想一想,寫一寫。 【答案】 (1)我只顧捉蟲子,什么也沒看到。(2)A,B,C(3)孩子,你真棒!你不但捉了蟲子,還做了好事,學(xué)了唱歌,真好! 【解析】12.閱讀(6分) 樹和喜鵲(節(jié)選)樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺了。樹很快樂,喜鵲也很快樂。(1)文中一共有________個(gè)自然段,第二自然段有________句話。 (2)讀課文,選擇填空,只填序號。 ________有了鄰居,________也有了鄰居。①喜鵲 ②樹【答案】 (1)3;2(2)②;① 【解析】13.閱讀課文片段,完成練習(xí)。 二三月間,微風(fēng)輕輕的吹拂著,毛毛細(xì)雨從天上灑落下來。千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生趣。(1)選擇填空。 ①“爛”在字典中的解釋有:A松軟。B破碎。C顏色鮮明而美麗。在“爛漫無比”中“爛”的意思是________。②“集”字典中的解釋有:A集合。B集市。C集子。在“趕集”中的“集”的意思是________。(2)這段話中作者都描寫了哪些景物?按順序?qū)懺谙旅娴臋M線上。 ________、________、________、________、________、________、________、________(3)用“________”畫出文中的一個(gè)擬人句。 【答案】 (1)C;B(2)微風(fēng);細(xì)雨;柔柳;嫩葉;草;芽;花;燕子(3)青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來, 形成了爛漫無比的春天。 小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生趣。【解析】【分析】(1)要求學(xué)生結(jié)合詞語理解字義。爛漫無比:形容天真爛漫的程度。爛:顏色鮮明而美麗。趕集:到集市上去買賣貨物。集:集市。 (2)尋找詩句中的景物相對簡單,將詩句中寫景的實(shí)物挑出來即可。 (3)擬人句:是把物當(dāng)作人來寫,賦予物以人的言行或思想感情,用描寫人的詞來描寫物。作用是使具體事物人格化,語言生動形象。 故答案為:(1)①C②B(2)微風(fēng)、細(xì)雨、柔柳、嫩葉、草、芽、花、燕子 (3)青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來, 形成了爛漫無比的春天。 【點(diǎn)評】(1)本題考查學(xué)生結(jié)合詞語理解字義的能力。 (2)本題考查學(xué)生賞析文中景物描寫的能力。 (3)考查學(xué)生對擬人修辭手法的掌握。要求學(xué)生能判斷,會應(yīng)用。14.課內(nèi)閱讀。 大象看見了,也跟著跑起來。野牛攔住他,問:“‘咕咚’在哪里,你看見了?”大象說:“沒看見,大伙都說‘咕咚’來了?!币芭r住大伙問,大伙都說沒看見。最后問兔子,兔子說:“是我聽見的,‘咕咚’就在那邊的湖里?!?兔子領(lǐng)著大家來到湖邊。正好又有一個(gè)木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里,“咕咚”! 大伙你看看我,我看看你,都笑了。 (1)文中的“大伙兒”指________。 (2)“咕咚”指________。 (3)你喜歡里面的哪個(gè)動物?為什么? 【答案】(1)兔子、小猴子、狐貍、山羊、小鹿、大象(2)熟了的木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里的聲音(3)我喜歡里面的野牛。因?yàn)橐芭2幌垢鴦e人跑,而是攔住大伙問“咕咚”是什么,最后終于幫助大伙弄清了“咕咚”到底是什么。 【解析】15.讀
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