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人教五年級數學上冊解決問題培優(yōu)解答應用題練習題50帶答案解析(編輯修改稿)

2025-04-01 22:38 本頁面
 

【文章內容簡介】 費用-200度以內的費用)247。200度以上的單價=超過200度的用電量,再加200度就是總用電量?!驹斀狻?0=27(元)(200-50)=150=(元)+27=(元)(-)247。=247。=2(度)200+2=202(度)答:周叔叔家上個月用電量是202度?!军c睛】關鍵是理解計費規(guī)則,掌握小數四則混合運算的運算順序。5.8人【分析】“先全體在大草地上干了半天,下午留下一半人在大草地上繼續(xù)干,收工時正好把草割完”。這說明上午的工作量是下午的2倍。我們可以把一半人做半天的工作量(也就是下午的工作量)看成1份,這樣上午的工作量就是2份。大草地就是3份。因為“大的一片草地比小的正好大1倍”,也就是說小草地面積是大草地的一半。下午兩塊草地的人數是一樣的,所以下午也是完成1份。所以,一整天所有人一共割完了4份。,割4份需要4247。=8(人)?!驹斀狻?247。=8(人)答:這群干活的人共有8人?!军c睛】本題考查了工程問題,靈活運用“工作時間工作效率=工作總量”,并能夠從題中分析出工作效率是解題的關鍵。6.(1);(2)17噸【分析】(1),直接用14;(2)15噸需要水費15=51(元),小強家交了62元,說明用水超出了15噸,用62-51求出第二段的水費,除以第二段水的單價求出第二段的用水量,加上第一段的15噸即可。【詳解】(1)14=(元)答:。(2)62-15=62-51=11(噸)11247。+15=2+15=17(噸)答:他家該月用水17噸?!军c睛】此題考查了小數混合運算的實際應用,明確每個階段的收費標準,認真解答即可。7.8圈;400米【分析】根據題意可知,甲每秒比乙多跑(5-)米,由于甲、乙兩人同時同向跑步,所以兩人第1次相遇時,甲正好比乙多跑了一周,即1200米,所以兩人相遇的時間為1200247。(5-),此時乙跑了1200247。(5-),除以圓形跑道的長度,余數即為兩人第1次相遇點距起跑線的長度。【詳解】1200247。(5-)=1200247。=8800(米);8800247。1200=7(圈)……400(米);7+1=8(圈);答:甲跑了8圈后,超過起跑線400米與乙第1次相遇。【點睛】解答本題的關鍵是求出甲比乙多跑了一周所用的時間1200247。(5-),即是甲、乙兩人從出發(fā)到相遇的時間,進而求出乙跑的總路程,再除以跑道一圈的長度,即可求出跑了多少圈,離起跑線多少米。8.6千米【分析】已知乘車路程2千米(包括2千米)收費6元,就是說張老師行駛的路程超過了2千米,如果用這筆花費刨去6元,再除以超過2千米的部分的每千米的單價,就得到了在2千米之外行駛的距離;最后別忘了加上最初的2千米,便能夠求得張老師家距離學校多少千米。【詳解】由分析得:(-6)247。+2=247。+2=4+2=6(千米)答:張老師家距離學校6千米?!军c睛】一定要多讀幾遍題目,爭取盡可能理解每一句話;結合總價247。路程=單價這個數量關系式,列出正確的算式。9.(1)36元 (2)15噸【詳解】(1)10+(1210)=25+11=36(元)答:小明家十月份用水12噸,該交費36元.(2)(10)247。+10=()247。+10=247。+10=5+10=15(噸)答:她家十月份用水15噸.10.;【詳解】247。(+1)=247。=(千克)=(千克)答:,.11.(1)梨(2)(3)【詳解】(1)蘋果:247。=(元) 梨:15247。20=(元)<,梨比較便宜。 (2) ()8=(元) (3) (156+)247。6247。20=(元) 247。6247。20+=(元)12.80秒;460米(畫圖見詳解)【分析】可可比樂樂每秒多跑6-,相遇時共多跑了202米,根據路程差247。速度差=時間,求出兩人相遇經過的時間;用樂樂速度時間+20米=甲乙兩地距離,據此列式解答?!驹斀狻?02247。(6-)=40247。=80(秒)80+20=440+20=460(米)答:從他們出發(fā)到相遇經過了80秒,甲乙兩地之間的路程是460米?!军c睛】關鍵是理解速度、時間、路程之間的關系。13.(1)120000千克 43800噸 (2)8000戶【詳解】略14.B套餐【分析】分別求出兩種套餐的實際費用,比較即可。A套餐費用:先求出超出60分鐘的部分,用超出時間每分鐘費用+月租;B套餐費用:用通過時間每分鐘費用?!驹斀狻緼:(200-60)+30=140+30=14+30=44(元)B:200=40(元)44>40答:她選擇B套餐合算?!军c睛】關鍵是理解計費規(guī)則,掌握小數乘法的計算方法。15.5元【解析】【詳解】43247。854=(元)16.8【解析】【分析】本題的關鍵是小數部分從2擴大到8倍增加了(﹣),而整數部分沒變,求出小數部分,再根據數量關系求出整數部分.【詳解】小數部分是:(﹣)247。(8﹣2)=247。6=整數部分是:﹣2=﹣=11+=答:.17.612米【分析】,求出聲音去或回所用的時間,再乘聲音在空氣中傳播的速度就等于王叔叔離大山的距離?!驹斀狻?47。2340=340=612(米)答:王叔叔離大山的距離大約是612米?!军c睛】從按喇叭到聽到回音聲音走了一個來回,這是解答本題的關鍵。18.5分【解析】【詳解】原一等獎的最后四人的平均分,比原二等獎的平均分多(20+4)1247。4=6分.一等獎的平均分,比原一等獎最后四人的平均分多(10-4)3247。4=.+6=.19.4厘米【分析】根據平均數的公式:平均數=總數247。總份數,求出男生18個人身高總和,再求出女生22個人身高總和,把男生和女生的身高總和相加即可求出全班的總身高,用全班的總身高247。全班總人數=全班平均身高?!驹斀狻?8=2565(厘米)22=3091(厘米)(2565+3091)247。(18+22)=5656247。40=(厘米)答:?!军c睛】本題主要考查求平均數的公式,熟練掌握平均數問題的公式并靈活運用。20.90千米【分析】,從相距400千米的兩地相遇,且甲車每小時行70千米,求乙車每小時行多少千米。,表示1小時兩車一共行駛的距離,再減去70千米,就是乙車的速度了?!驹斀狻?00247。-70=160-70=90(千米)答:乙車每小時行90千米。【點睛】本題
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