三年級上冊數(shù)學應用歸類整理附答案(編輯修改稿)
2025-04-01 22:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 40247。4＝10（朵）105＝50（朵）答：原來姐姐有50朵小紅花?！军c睛】此題是一道差倍問題，根據(jù)差247。（倍數(shù)－1）＝一倍的量求解。16．小紅和小華去王老師家玩，王老師住在第15層。兩人同時從第1層往上走，速度都保持不變，當小紅走到第3層的時候，小華恰好到了第5層。那么當小華走到王老師家的時候，小紅到了第幾層？解析：第8層【分析】小紅走到3層的時候，走過2個層間距，此時小華恰好到了第5層，走過4個層間距，可以得到兩人速度之間的關(guān)系，然后求出小華走到15層，即走了14個層間距的時候，小紅走過的層間距，進而確定層數(shù)?！驹斀狻?，答：小紅到了第8層。【點睛】對于爬樓問題，其實質(zhì)上是行程問題，關(guān)鍵是判斷二人速度之間的關(guān)系，另外注意最后所處的樓層，應該是走過的層數(shù)加1。17．學校長跑隊有男女運動員共24人，其中男運動員是女運動員的3倍，長跑隊男女運動員各有多少人？解析：18人 6人【詳解】24247。（1+3）=6（人）36=18（人）答：男運動員有18人，女運動員有6人。18．小白貓釣了多少條魚?解析：19條【詳解】8+1=9(條) 92=18(條)18+1=19(條)19．小紅5歲時，爸爸的年齡正好是小紅的7倍；爸爸今年44歲，小紅今年多少歲？解析：14歲【詳解】4475+5=14（歲）答：小紅今年14歲。20．一個三位數(shù)，個位數(shù)字是4，如果把個位數(shù)字移作百位數(shù)字，原來的百位數(shù)字移作十位數(shù)字，原來的十位數(shù)字移作個位數(shù)字，那么得到的數(shù)比原來的數(shù)少171，原來的數(shù)是多少？解析：634【分析】先假設出百位和十位上的數(shù)字，按照題意列豎式，求出豎式中的未知數(shù)即可。【詳解】假設原來三位數(shù)的百位數(shù)字是A，十位數(shù)字是B，則依題意可得豎式個位4減B得1，則B為3；十位3減A得7，可知3減A不夠減，從百位退1當10，13減A得7，A為6；百位6退1為5，5減4得1，所以原數(shù)為634。答：原來的數(shù)是634?！军c睛】對于此類問題，一般要采用設數(shù)法，再根據(jù)題目所給的條件，進行推理或論證，得出結(jié)論。21．甲、乙兩地相距850千米。一列火車早上7時從甲地出發(fā)，平均每小時行150千米，中午12時能到達乙地嗎？如果不能到達，距乙地還有多少千米？解析：中午12時不能到達乙地，距乙地還有100千米【分析】根據(jù)題意，假設中午12時能到達，到達的時刻出發(fā)的時刻=經(jīng)過的時間，根據(jù)速度時間=路程，即可求出火車行駛的距離，若行駛距離小于兩地距離，則中午12時不能到達，再用兩地距離行駛距離=距乙地還有多少千米。代入數(shù)據(jù)計算即可?！驹斀狻咳绻形?2時能到，則經(jīng)過時間為5小時。 路程：1505=750（千米）750850，故不能到達850750=100（千米）答：中午12時不能到達乙地，距乙地還有100千米。【點睛】22．下面是一塊地，四周用籬笆圍起來，轉(zhuǎn)彎處都是直角，求籬笆一共長多少米？解析：140米【分析】如圖，分別向上、向右平移，得到一個長是45米，寬是25米的長方形，長方形的周長與原圖形周長相等，計算長方形的周長即可。【詳解】如圖所示：（米）（米）答：籬笆一共長140米?！军c睛】在長方形的一個角上剪去一個小長方形，剩下圖形的周長與原圖形相等。23．一個正方形被分成了5個相等的長方形（如圖所示）。每個長方形的周長都是36厘米，求正方形的周長是多少厘米？解析：60厘米【分析】把小長方形的寬看成1份，那么長是5份，這樣小長方形的周長是12份，12份對應的是36；正方形的周長對應的是20份，求出20份是多少即可?！驹斀狻吭O小長方形的寬看成1份，那么長是5份；份份（厘米）答：正方形的周長是60厘米?！军c睛】把一個大長方形切割成兩個小長方形，兩個小長方形的周長之和相比大長方形增加了
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