【文章內(nèi)容簡介】 時的標(biāo)志，需用be doing結(jié)構(gòu)；主語students復(fù)數(shù)人稱，be動詞用are，故選C。5．B【詳解】句意：——什么聲音，山姆？ ——我弟弟正在玩他的玩具車。 考查現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)“What’s that noise, Sam?”判斷，此處應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時，其結(jié)構(gòu)是：be（am/解析：B【詳解】句意：——什么聲音，山姆？ ——我弟弟正在玩他的玩具車。 考查現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)“What’s that noise, Sam?”判斷，此處應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時，其結(jié)構(gòu)是：be（am/is/are）+動詞的現(xiàn)在分詞。故選B。6．C【詳解】句意：——嗨，大明。你在忙什么？——我正在做一個關(guān)于家族史的項目?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“What are you up to”可知，答語要用現(xiàn)在進(jìn)行時，表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動作，結(jié)構(gòu)為a解析：C【詳解】句意：——嗨，大明。你在忙什么？——我正在做一個關(guān)于家族史的項目?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“What are you up to”可知，答語要用現(xiàn)在進(jìn)行時，表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動作，結(jié)構(gòu)為am/is/are doing，故選C。7．C【詳解】句意：——我能和布朗先生通電話嗎？——很抱歉，他現(xiàn)在正在辦公室召開重要的會議?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)語境及“at the moment”可知，打來電話的時候，布朗先生正在開會，時態(tài)用現(xiàn)解析：C【詳解】句意：——我能和布朗先生通電話嗎？——很抱歉，他現(xiàn)在正在辦公室召開重要的會議。考查現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)語境及“at the moment”可知，打來電話的時候，布朗先生正在開會，時態(tài)用現(xiàn)在進(jìn)行時，結(jié)構(gòu)為am/is/are doing。又因為主語為He，單數(shù)，be動詞用is。故選C。8．A【詳解】句意：請原諒我。我真得要走了。我的孩子們在學(xué)校等我?？疾閯釉~時態(tài)。由“I really need to go now. My children…for me at school”可知解析：A【詳解】句意：請原諒我。我真得要走了。我的孩子們在學(xué)校等我?？疾閯釉~時態(tài)。由“I really need to go now. My children…for me at school”可知，因為孩子們正在學(xué)校等我，所以我真得要走，故本句為現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)。故選A。9．B【詳解】句意：噪音來自那群男孩。他們正在開派對。考查動詞時態(tài)。根據(jù)前句“The noise es from the boys.”語境可推知，后句中動作正在進(jìn)行，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時，構(gòu)成形式解析：B【詳解】句意：噪音來自那群男孩。他們正在開派對?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)前句“The noise es from the boys.”語境可推知，后句中動作正在進(jìn)行，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時，構(gòu)成形式為be doing；主語“They”是復(fù)數(shù)形式，be用are；have的現(xiàn)在分詞是having。故填B。10．D【詳解】句意：聽！有人正在旁邊的房間里唱歌?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)“Listen!”可知，本句時態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時，主語“Someone”表單數(shù)，故選D。解析：D【詳解】句意：聽！有人正在旁邊的房間里唱歌?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)“Listen!”可知，本句時態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時，主語“Someone”表單數(shù)，故選D。11．B【詳解】句意：——你好，我可以和吉姆講話嗎？——對不起，他正在開一個重要的會?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)“now”可知要用現(xiàn)在進(jìn)行時，其結(jié)構(gòu)為be doing。主語he后接be動詞is。故選B。解析：B【詳解】句意：——你好，我可以和吉姆講話嗎？——對不起，他正在開一個重要的會?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)“now”可知要用現(xiàn)在進(jìn)行時，其結(jié)構(gòu)為be doing。主語he后接be動詞is。故選B。12．B【詳解】句意：——媽媽，現(xiàn)在很晚了。為什么你還不睡？ ——你哥哥還沒有回來。我正在等他。考查現(xiàn)在進(jìn)行時。wait表一般現(xiàn)在時；am waiting表現(xiàn)在進(jìn)行時；has waited表現(xiàn)在解析：B【詳解】句意：——媽媽，現(xiàn)在很晚了。為什么你還不睡？ ——你哥哥還沒有回來。我正在等他?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。wait表一般現(xiàn)在時；am waiting表現(xiàn)在進(jìn)行時；has waited表現(xiàn)在完成時；waited表一般過去時。結(jié)合語境可知，母親還沒有睡覺，是因為她正在等未歸的哥哥，故句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時，故選B。13．C【詳解】句意：——瑪麗，我們?nèi)タ措娪鞍?。有一部新電影叫《?fù)仇者聯(lián)盟4》。 ——現(xiàn)在不行，我在幫我弟弟大衛(wèi)學(xué)數(shù)學(xué)?？疾闀r態(tài)。選項A為一般現(xiàn)在時；選項B為一般過去時；選項C為現(xiàn)在進(jìn)行時；選項解析：C【詳解】句意：——瑪麗，我們?nèi)タ措娪鞍?。有一部新電影叫《?fù)仇者聯(lián)盟4》。 ——現(xiàn)在不行，我在幫我弟弟大衛(wèi)學(xué)數(shù)學(xué)。考查時態(tài)。選項A為一般現(xiàn)在時；選項B為一般過去時；選項C為現(xiàn)在進(jìn)行時；選項D為現(xiàn)在完成時。根據(jù)“Not now,”可知，此處是說明現(xiàn)在正在做什么，用現(xiàn)在進(jìn)行時。故選C。14．B【詳解】句意：——湯姆，爸爸在哪兒？ ——喔，他正在花園里的澆花。考查動詞的時態(tài)。waters一般現(xiàn)在時；is watering現(xiàn)在進(jìn)行時；watered一般過去時；has watered現(xiàn)解析：B【詳解】句意：——湯姆，爸爸在哪兒？ ——喔，他正在花園里的澆花?？疾閯釉~的時態(tài)。waters一般現(xiàn)在時；is watering現(xiàn)在進(jìn)行時；watered一般過去時；has watered現(xiàn)在完成時。根據(jù)問句“—Tom, where39。s dad?”可知，答語“他在澆花”應(yīng)是現(xiàn)在進(jìn)行時。故選B。15．B【詳解】句意：——你看起來心不在焉。你在等別人嗎？——是的。我的一個老朋友要來了。我們很久沒見面了?？疾榫渥拥臅r態(tài)。A是一般現(xiàn)在時；B是現(xiàn)在進(jìn)行時；C是過去進(jìn)行時；D是一般過去時。根據(jù)上文“解析：B【詳解】句意：——你看起來心不在焉。你在等別人嗎？——是的。我的一個老朋友要來了。我們很久沒見面了。考查句子的時態(tài)。A是一般現(xiàn)在時；B是現(xiàn)在進(jìn)行時；C是過去進(jìn)行時；D是一般過去時。根據(jù)上文“You look absentminded.”可知是詢問現(xiàn)在做的事情，此句時態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)“An old friend of mine is ing.”可知此人正在等某人。故選B。16．B【詳解】句意：——弗蘭克在哪兒？——他正在房間里聽音樂?？疾閯釉~時態(tài)。分析語境可知，上文詢問時，弗蘭克正在房間里聽音樂，故此處應(yīng)為進(jìn)行時態(tài)，結(jié)合上文中is可知，此處為現(xiàn)在進(jìn)行時。故選B。解析：B【詳解】句意：——弗蘭克在哪兒？——他正在房間里聽音樂?？疾閯釉~時態(tài)。分析語境可知，上文詢問時，弗蘭克正在房間里聽音樂，故此處應(yīng)為進(jìn)行時態(tài)，結(jié)合上文中is可知，此處為現(xiàn)在進(jìn)行時。故選B。17．B【詳解】句意：——嘿！你差點撞到樹了！怎么了？——對不起，我在想我的家鄉(xiāng)之旅。考查動詞時態(tài)。think about思考，一般現(xiàn)在時