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正文內(nèi)容

五年級(jí)(部編語文)五年級(jí)下冊(cè)部編語文閱讀理解解題技巧(超強(qiáng))及練習(xí)題(含答案)及解析(編輯修改稿)

2025-04-01 22:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 因操勞而佝僂的背影……要到何時(shí),我們才能有一顆心,用它看清父母的面容,記住父母的恩情?讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,先從關(guān)愛自己 父母開始。聯(lián)系上下文解釋下列詞語。撰寫: 佝僂: 請(qǐng)用簡潔的語言概括文章敘述了一件什么事。 第自然段開頭處省略了同學(xué)們七嘴八舌討論 內(nèi)容。請(qǐng)聯(lián)系上下文,結(jié)合想象,補(bǔ)寫在下面。 第自然段運(yùn)用什么修辭手法?有什么作用? 讀完本文,你有什么話想對(duì)你的父母說嗎?請(qǐng)寫下來。(不少于50字) :寫作、佝僂:形容脊背向前彎曲?!皩ふ覌寢尅钡膶と藛⑹?,但是由于同學(xué)們從來沒有關(guān)注過母親,作文課失敗了。:“我媽媽特別愛嘮叨。”“我媽媽很勤快,每天都要洗很多衣服,還要做飯,搞衛(wèi)生。”“我媽媽總是要管我,連電視都不讓我看,說我浪費(fèi)時(shí)間厖”“我媽媽最疼我了,有什么好吃的都留給我厖”(聯(lián)系上下文,用敘述的語言寫出“七嘴八舌”的內(nèi)容也可),使句子節(jié)奏鮮明,氣勢(shì)磅礴,寫出了“我們”總是只關(guān)心自己而忽略父母。呼吁“我們”要學(xué)會(huì)關(guān)愛父母,關(guān)愛他人,升華了主旨。7. 堅(jiān)持,寫出了天氣的惡劣,推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展,為下文母親發(fā)電報(bào)的情節(jié)作鋪墊。3.“稍微”一詞寫出了老婦人雖然生活拮據(jù),但是對(duì)兒子的思念和愛蓋過了其他所有,所以只是稍微猶豫了一下便還是堅(jiān)持要加“媽媽想你”四個(gè)字?!吧晕ⅰ币辉~用得十分精辟傳神。,但作者卻通過這件事感悟到了父母對(duì)于我們的愛一直都是無聲、沉默的,這份愛他們不會(huì)言說,但卻洶涌而規(guī)熱,他們的愛就像一朵無聲的花一樣,沉默而驚艷,所以作者以此為題,用比喻手法,贊揚(yáng)了父母之愛的平凡與偉大。8.愛是一朵無聲花①二十三年前,我在鄉(xiāng)里部局工作。②那是一個(gè)冬日的下年。郵局外,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了一天一夜,整個(gè)世界都是自色的。風(fēng),更是一刀一刀地呼嘯而過,寒意侵入每個(gè)人的骨子里。而郵局里,我和幾個(gè)同事也被凍得腳不停跺著地。雪太大,來辦業(yè)務(wù)的人寥寥無幾。只有我一個(gè)人呆在辦業(yè)務(wù)的窗口,其他幾個(gè)同事一邊偎依著火爐搓著手,一邊聊著天。而我,因?yàn)樽詈笠粋€(gè)辦業(yè)務(wù)的人也離開了,索性就伏在桌上看起了報(bào)紙。③近四點(diǎn)的時(shí)候,外面突然挾風(fēng)裹雪地刮進(jìn)來一個(gè)“雪人”,一進(jìn)門便“噼里啪啦”地拍打著身上的風(fēng)雪。我被響聲驚動(dòng),抬眼一看,原來是一個(gè)年齡在六十上下的老婦人。如此冷的天氣,老婦人的衣著竟頗顯單薄,鐵青著臉色,雙手一邊不斷搓著,一邊哈著氣。④老婦人走近窗口,輕聲問:“拍電報(bào)是這里嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭?!岸嗌馘X?”老婦人弱弱地問?!耙幻逡粋€(gè)字?!蔽艺f,然后看她一身顏為寒磣的衣服,又追問了一句,“你要發(fā)電報(bào)?”要知道,那個(gè)年代里,若非太緊急的重大事情,一般老百姓是舍不得花錢拍電報(bào)的。“嗯,”老太太點(diǎn)點(diǎn)頭,聽了我報(bào)的價(jià)格,短暫地一愕。接著,又一邊絮絮地從口袋里拿出一個(gè)紙包,慢慢打開一層又一層的紙,才露出里面躺著的平整的毛票子,一邊說,“我兒子在東北當(dāng)兵,好久沒聯(lián)系了哩。現(xiàn)在我們這里都這么冷,東北怕是更冷了。我想發(fā)個(gè)電報(bào),給他提個(gè)醒兒”。我心里一暖,放下了報(bào)紙,聽著外面風(fēng)雪的呼嘯聲,便細(xì)細(xì)端詳起眼前的這個(gè)老婦人。老婦人滿臉的皺褶,像是被歲月的犁鏵耕耘過無數(shù)次,有的地方因?yàn)槠つw干裂,都裂開了巨大的口子。我突然起起家中的老母親,和眼前的她竟是如此相像?!按竽?,您要發(fā)什么內(nèi)容?”我問她,“字?jǐn)?shù)越少,越省錢,”我提醒了她一句。老婦人低下頭,思索了一陣子才說“您就告訴他,天氣變冷了,要記得多穿衣服。并且合訴他,場媽很想他”老太太說完,自己又在心底核算了一下,補(bǔ)充說,“十七八個(gè)字,是吧?”我按照也要表達(dá)的意思,在心底轉(zhuǎn)自一下,還真是。但是覺得玟不夠簡潔,便 對(duì)她說:“大娘,你看‘天冷,多加衣’這幾個(gè)字可以不寫,意思又表達(dá)了出來,而且省錢?!崩蠇D人一聽后,剛準(zhǔn)備點(diǎn)頭,突然又想起了什么,說:“您得告訴他,我這個(gè)當(dāng)媽的很想他。例如,在后面加四個(gè)字——媽媽想你?!蔽倚α耍骸翱茨f,這世上哪有母親不想兒女的呢。您哪,不說這四個(gè)字,您兒子也知道你想他,何必浪費(fèi)這四個(gè)字的錢呢,六毛呢。”我特意地把“六毛”兩個(gè)字加重了語氣。⑤老婦人稍微猶豫了一下,顯然她似乎被我說的“六毛錢”給打動(dòng)了。但轉(zhuǎn)瞬間,她又改變了主意?!安唬 袄蠇D人堅(jiān)持要加上這可個(gè)字,還說,“我就怕他不知道我想他呢。”老婦人一邊說,一邊把錢數(shù)好了,顫巍巍地從窗口遞給我,在我接錢的那一瞬間,老太太忽然輕輕握住我的手,說:“同志,我真的好想我兒子呢,”我猛然感覺到,整個(gè)冬天的寒意好像驀然就沒了蹤跡。只覺得,老太太那略微硌人的手掌間,傳來 的是一陣又一陣的鳥語花香。溫暖,瞬間就在我心頭鋪展開來。⑥原來,我們一直都覺得父母對(duì)我們的思念,是理所當(dāng)然的。卻很久都沒有明白,母親對(duì)我們的思念,卻一直在我們的理解之外,像是一朵潛滋暗長的花兒,一直在無聲中驚艷,于沉默中盛放?!拔摇备嬖V她電報(bào)價(jià)格時(shí),其心理變化很微妙,我出老婦人心理變化的詞。( )一猶豫—( )②自然段畫線句子運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?有什么作用? ⑤自然段中加點(diǎn)的詞語有什么表達(dá)效果? ,文章卻以“愛是一朵無聲花”為題,為什么? 9.火車六年不到站我到武警醫(yī)院看望哥哥時(shí),意外遇到兩個(gè)老鄉(xiāng)。他們是兄弟倆,弟弟因?yàn)檐嚨溩∵M(jìn)醫(yī)院?!澳愕艿茏≡憾嗑昧耍俊薄傲?。”“六年?”我震驚。他弟弟能說能笑,只是走不了路,記憶力很差。他記不起任何人,除了他哥哥。半夜,我聽到弟弟說:“哥,什么時(shí)候下車,別忘了喊我起來?!薄爸懒?。”這樣的對(duì)活,一晚上至少有五次。第二天,我問起這事,他告訴我,弟弟是在六年前春節(jié)回家時(shí)被車撞的,出事時(shí),剛下火車,所以醒來后,一直以為自己還在火車上。他總是趁弟弟睡著的時(shí)候,默默地踱到外面抽會(huì)兒煙。他從25歲到現(xiàn)在,把自己最美好的青春全耗在這個(gè)醫(yī)院。這天,弟弟吃了藥,睡得很沉。他找到我,說:“你去不去逛街?”我驚訝地問:“這里有街嗎?”他興沖沖地說:“我?guī)闳??!睆尼t(yī)院走出來,他興奮地說,他要去買件衣服,很久沒有買新衣服了。這里是開發(fā)區(qū),很荒涼,過了河才有集市。我們乘船過去,那里只有十幾家商鋪,他卻來來回回逛了好幾趟。最后,他買了只燒雞,說他弟弟從小就愛吃燒雞。準(zhǔn)備往回走的時(shí)候,他看著手表驚呼:“下午4時(shí)了,弟弟一定醒了?!蔽覀冿w快地往回跑,到了江邊,發(fā)現(xiàn)一只船停在岸邊。他扯開喉嚨喊:“開船的呢?”旁邊商店的老板說,那人回家吃飯去了,要一個(gè)多小時(shí)才能回來。他很著急,我安慰他:“你弟弟醒來,護(hù)士會(huì)照顧他的。”他不聽,開始脫衣服。我驚呼:“你干嗎?”“我游過去?!薄疤爝@么冷,你會(huì)凍壞的!”他掙脫我的手,跳進(jìn)河里。那可是冬天啊!街上的人全跑來看熱鬧:“有人跳河了厖”我看著河面,他把衣服和燒雞頂在頭上一點(diǎn)一點(diǎn)地向?qū)Π队稳ァV钡剿习?,我才松了口氣。他在?duì)岸向我揮揮手,然后一邊穿衣服一邊向醫(yī)院跑去。兩小時(shí)后,我回到醫(yī)院,看到他換了衣服,坐在床上看著弟弟吃燒雞。弟弟好像哭了很久,一邊抽泣,一邊吃燒雞:“哥,我以為你先下車了呢?!薄霸趺磿?huì)呢?要下車,我一定會(huì)喊你一起下的?!钡艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭:“那我們大概什么時(shí)候可以下車?”他肯定地說:“明天就到了?!蔽肄D(zhuǎn)過頭,淚流滿面。這路真長,火車一坐就是六年,也許,還要坐很多年……,著急趕回醫(yī)院的情形。請(qǐng)從文中找出相應(yīng)的動(dòng)作描寫,依次填寫在橫線上。驚呼→ 脫衣服→ 向?qū)Π队稳ァ? ?!暗艿堋焙汀案绺纭钡膶?duì)話,試分析第二次對(duì)話描寫的作用。 ( ),線索明晰,情節(jié)簡單。、動(dòng)作等描寫方法,人物形象生動(dòng)感人?!案绺纭狈浅I屏?,富有責(zé)任感,令人油然而生敬意?!案绺纭边@個(gè)人物,贊美了不離不棄的濃濃親情,歌頌了真誠、善良等美好品德。“火車六年不到站”這個(gè)標(biāo)題取得好不好?為什么? 10.美德在民間孫道榮①為了36元錢,一個(gè)人苦苦找尋了另一個(gè)人,整整三年。②找人的叫老張,是個(gè)鞋匠,專門幫人修鞋、擦鞋,在街上開了個(gè)修鞋的小店,已經(jīng)擺了八九年,一直沒挪窩,加上手藝又很好,所以生意不錯(cuò),積累了很多熟客。老張要找的人叫石慧,石慧是附近的住戶,也是老張的一個(gè)客戶。③如果客戶預(yù)存一筆錢,可以打八折,老張的這個(gè)主意,吸引了好多客戶。老張有三個(gè)厚厚的大本子,清清楚楚登記著每一個(gè)客戶的存款和每一筆消費(fèi)記錄,從無差錯(cuò)。其中有個(gè)客戶,預(yù)付款還剩余36元,但她已經(jīng)三年沒有來過了,鞋匠老張要找的人就是她,他想把錢退還給她,或者請(qǐng)她把剩余的錢消費(fèi)掉。④可是,除了知道她名叫石慧,住在附近的某個(gè)小區(qū)之外,老張對(duì)她一無所知,也沒有她的任何聯(lián)系方式。老張就只能用最原始的方式,一個(gè)個(gè)地問。每一個(gè)前來擦鞋或者修鞋的客戶,他都要問人家一句,你認(rèn)識(shí)石慧這個(gè)人嗎?久而久之,竟然成了老張的一個(gè)習(xí)慣。⑤有人被反復(fù)地問,就好奇地反問他,為什么要找這個(gè)人?老張就把事情的原委告訴人家。有人勸慰老張,可能是她搬家了,或者有其他原因,不來了,反正就這么點(diǎn)錢,不用找了吧。老張一本正經(jīng)地說,那可不成,再少,也是人家預(yù)存在我這兒的,她若不來消費(fèi)了,我就要把錢退給人家。⑥慢慢地,到老張的店鋪來修鞋或擦鞋的人,都知道老張?jiān)谡乙粋€(gè)人,那個(gè)人叫石慧。⑦有個(gè)客戶認(rèn)識(shí)石慧,但客人沉重地告訴老張,兩年前,她就已經(jīng)因病去世了。他也不知道她具體住哪個(gè)小區(qū),也沒有她的聯(lián)系方式。③老張很難過。但他不想就此放棄,他想,石慧不在了,那就找到石慧的家人,把剩下來的36元退給人家。因此,他依然固執(zhí)地向每一個(gè)到店的客人詢問,你認(rèn)識(shí)石慧嗎?日子就在老張的這一聲聲詢問中,慢慢流逝。①終于,有個(gè)新客戶告訴老張,他認(rèn)識(shí)石慧的丈夫。①第二天,石慧的丈夫,來到了鞋匠老張的小店內(nèi)。老張拿出一本厚厚的舊賬本,翻到其中的一頁,對(duì)石慧的丈夫說,她的預(yù)存款還剩36元,把錢退給你,或者你來修鞋、擦鞋,都可以。②石慧的丈夫卻堅(jiān)決不肯收,他說,這么點(diǎn)錢,你卻一連找了我們?nèi)?,已?jīng)很讓我感動(dòng)了,錢我不能收。13一個(gè)堅(jiān)持退錢,一個(gè)堅(jiān)決不肯收。最后,還是鞋匠老張想了個(gè)辦法,要不,我們把這錢捐了吧,也算是對(duì)石慧的一個(gè)紀(jì)念。14第二天,鞋匠老張來到當(dāng)?shù)氐募t十字會(huì),以石慧的名義,捐了336元錢,其中的36元,是石慧三年前預(yù)存在鞋匠老張店里的余款,另外的300元,是石慧的丈夫追捐的。15這個(gè)故事,有了一個(gè)善良而關(guān)滿的結(jié)局。我不厭其煩地復(fù)述這個(gè)故事,是想告訴大家,這個(gè)社會(huì)需要的很多東西,比如善良,比如誠信,比如承諾,以及其他的很多美德,從來就不稀缺,它們就在民間,就在我們?nèi)粘5纳钪小?
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