【文章內(nèi)容簡介】 _。(3)程序第三個(gè)print的輸出結(jié)果是______________。(4)程序第四個(gè)print的輸出結(jié)果是______________。(5)程序第五個(gè)print的輸出結(jié)果是______________。40．閱讀程序。閱讀求水仙花數(shù)的代碼并回答問題?！八苫〝?shù)”是指一個(gè)三位數(shù)，其各位數(shù)字立方和等于該數(shù)本身。例如：153是一個(gè)“水仙花數(shù)”,因?yàn)?53=13+53+33，請計(jì)算并輸出所有三位數(shù)的水仙花數(shù)。for n in range(100,1000): i=n//100 j=n//100%10 k=n%10 if n==i*i*i+j*j*j+k*k*k:print(n)（1）//的符號(hào)作用是 _____ 。（2）%的符號(hào)作用是 _____ 。（3）==的符號(hào)作用是 _____ 。（4）在代碼中，變量i表示的是三位數(shù)中的 ______ 位。（5）在代碼中，變量j 表示的是三位數(shù)中的 ______ 位。（6）在代碼中，變量k表示的是三位數(shù)中的 ______ 位。（7）在range（100,1000）這個(gè)區(qū)域內(nèi)，變量n無法取到的數(shù)值是________?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記，請不要?jiǎng)h除一、選擇題1．D【詳解】本題主要考查Python轉(zhuǎn)義字符。\r 回車，\n 換行，\\ 反斜杠符號(hào)，\” 雙引號(hào)，故本題選D選項(xiàng)。解析：D【詳解】本題主要考查Python轉(zhuǎn)義字符。\r 回車，\n 換行，\\ 反斜杠符號(hào)，\” 雙引號(hào)，故本題選D選項(xiàng)。2．B【詳解】本題主要考查Python表達(dá)式的運(yùn)算。Python中取余符號(hào)是“%”，“==”是用來判斷兩個(gè)對象的值是否相等，故判斷n是否為偶數(shù)的表達(dá)式是n%2==0，故本題選B選項(xiàng)。解析：B【詳解】本題主要考查Python表達(dá)式的運(yùn)算。Python中取余符號(hào)是“%”，“==”是用來判斷兩個(gè)對象的值是否相等，故判斷n是否為偶數(shù)的表達(dá)式是n%2==0，故本題選B選項(xiàng)。3．D【詳解】本題考查的是Python表達(dá)式。**是冪次方優(yōu)先級(jí)最高，%是求余。8+7%2**2=8+7%4=8+3=11，print是輸出語句。故選項(xiàng)D正確。解析：D【詳解】本題考查的是Python表達(dá)式。**是冪次方優(yōu)先級(jí)最高，%是求余。8+7%2**2=8+7%4=8+3=11，print是輸出語句。故選項(xiàng)D正確。4．B【詳解】本題主要考查Python表達(dá)式。在python語言中表示“x屬于區(qū)間[a，b）” 的正確表達(dá)式是a= x and x b，故本題選B選項(xiàng)。解析：B【詳解】本題主要考查Python表達(dá)式。在python語言中表示“x屬于區(qū)間[a，b）” 的正確表達(dá)式是a= x and x b，故本題選B選項(xiàng)。5．A【詳解】本題Python相關(guān)知識(shí)點(diǎn)IDLE 是 Python 所內(nèi)置的開發(fā)與學(xué)習(xí)環(huán)境，故除了可以通過書中的Jupyter Notebook外，處理數(shù)據(jù)還可以通過Python IDLE工具實(shí)現(xiàn)解析：A【詳解】本題Python相關(guān)知識(shí)點(diǎn)IDLE 是 Python 所內(nèi)置的開發(fā)與學(xué)習(xí)環(huán)境，故除了可以通過書中的Jupyter Notebook外，處理數(shù)據(jù)還可以通過Python IDLE工具實(shí)現(xiàn)。故本題選A選項(xiàng)6．B【詳解】本題主要考查Python序列索引值。任意長度的字符串，最后一個(gè)元素的索引值是1，故a[1]的值為n，故本題選B選項(xiàng)。解析：B【詳解】本題主要考查Python序列索引值。任意長度的字符串，最后一個(gè)元素的索引值是1，故a[1]的值為n，故本題選B選項(xiàng)。7．A【詳解】Python中的變量不需要聲明，變量的賦值操作即是變量聲明和定義的過程。每個(gè)變量在內(nèi)存中創(chuàng)建，都包括變量的標(biāo)識(shí)，名稱和數(shù)據(jù)這些信息。每個(gè)變量在使用前都必須賦值。變量賦值以后變量才會(huì)被創(chuàng)解析：A【詳解】Python中的變量不需要聲明，變量的賦值操作即是變量聲明和定義的過程。每個(gè)變量在內(nèi)存中創(chuàng)建，都包括變量的標(biāo)識(shí)，名稱和數(shù)據(jù)這些信息。每個(gè)變量在使用前都必須賦值。變量賦值以后變量才會(huì)被創(chuàng)建。因此A選項(xiàng)正確。8．C【詳解】本題考查WORD相關(guān)知識(shí)。該文檔中的有1個(gè)用戶a添加了2處批注，A錯(cuò)。該文檔中圖片采用的環(huán)繞方式為四周或者緊密，但不是上下型，B錯(cuò)。若要對文檔中所有的Python文字設(shè)置為紅色傾斜格式解析：C【詳解】本題考查WORD相關(guān)知識(shí)。該文檔中的有1個(gè)用戶a添加了2處批注，A錯(cuò)。該文檔中圖片采用的環(huán)繞方式為四周或者緊密，但不是上下型，B錯(cuò)。若要對文檔中所有的Python文字設(shè)置為紅色傾斜格式，則用替換功能。選項(xiàng)C的說法正確。9．C【詳解】本題考查的是python基本函數(shù)相關(guān)知識(shí)。input函數(shù)接受一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)輸入數(shù)據(jù)，返回為 string 類型，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；int可以將一個(gè)指定進(jìn)制的數(shù)字型字符串或者十進(jìn)制數(shù)字轉(zhuǎn)化為整形，解析：C【詳解】本題考查的是python基本函數(shù)相關(guān)知識(shí)。input函數(shù)接受一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)輸入數(shù)據(jù)，返回為 string 類型，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；int可以將一個(gè)指定進(jìn)制的數(shù)字型字符串或者十進(jìn)制數(shù)字轉(zhuǎn)化為整形，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；print是輸出函數(shù)，故選項(xiàng)C正確；float用于將整數(shù)和字符串轉(zhuǎn)換成浮點(diǎn)數(shù)，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。10．A【詳解】本題考查Python程序?qū)崿F(xiàn)。變量i的范圍是從1到4，當(dāng)i=4時(shí)，跳出循環(huán)，此時(shí)s=0+1+2+3+4=10。故本題選A選項(xiàng)解析：A【詳解】本題考查Python程序?qū)崿F(xiàn)。變量i的范圍是從1到4，當(dāng)i=4時(shí)，跳出循環(huán)，此時(shí)s=0+1+2+3+4=10。故本題選A選項(xiàng)11．C【詳解】本題主要考查Python程序的執(zhí)行。x=10，y=20，x=y=20，y=x=20，故程序段執(zhí)行后，變量x、y的值分別是 20，故本題選C選項(xiàng)。解析：C【詳解】本題主要考查Python程序的執(zhí)行。x=10，y=20，x=y=20，y=x=20，故程序段執(zhí)行后，變量x、y的值分別是 20，故本題選C選項(xiàng)。12．A【詳解】本題主要考查Python程序的執(zhí)行。x=3，不滿足x3，執(zhí)行y=3*x+1=10，故本題選A選項(xiàng)。解析：A【詳解】本題主要考查Python程序的執(zhí)行。x=3，不滿足x3，執(zhí)行y=3*x+1=10，故本題選A選項(xiàng)。13．C【詳解】本題主要考查Python語句。變量的命名規(guī)則有：只能以字母或下劃線開頭，不能包含特殊符號(hào)，不能是關(guān)鍵字。單行代碼注釋以開始，語句j,b=b,j表示交換b與j的值，故本題選C選項(xiàng)。解析：C【詳解】本題主要考查Python語句。變量的命名規(guī)則有：只能以字母或下劃線開頭，不能包含特殊符號(hào)，不能是關(guān)鍵字。單行代碼注釋以開始，語句j,b=b,j表示交換b與j的值，故本題選C選項(xiàng)。14．D【詳解】本題考查的是