【文章內(nèi)容簡介】 r?— . I alone to enjoy the music.A．my sitting。 Better not。 used to sitB．my to sit。 Of course not。 am used to sittingC．me sitting。 I’m sorry but I do。 have been used to sittingD．me to sit。 Never mind。 was used to sitting53．What do you remember about Grade 7 ?I remember ______ a prize .A．to win B．winning C．win D．wining54．He made up his mind to devote his life pollution happily.A．to prevent, to live B．to prevent, from livingC．to preventing, to live D．to preventing, from living55．This educational CDROM makes _____ easier for you to learn English. After using it for a month, you’ll have no difficulty ________ with foreigners.A．that。 to talk B．it。 to talkC．that。 talking D．it。 talking56．I prefer in the peaceful countryside to living in the big city, because that makes me ________.A．lived 。 relaxed B．to live 。 relaxing C．living 。 relaxed D．live 。 relax57．—Did everyone attend the concert last night? —No, Emily preferred ________ TV at home to ________ the concert.A．to watch。 attend B．to watch。 attending C．watching。 attend D．watching。 attending58．Our monitor suggested _________ an outing after the midterm exam.A．organize B．to organize C．organized D．organizing59．Nowadays, teachers ought to consider ________ more time on teaching research.A．spend B．to spend C．spending D．spent60．I prefer _________ some shopping to ________ camping since the weather isn’t lovely.A．do。 going B．doing。 go C．do。 go D．doing。 going【參考答案】一、選擇題1．C解析：C【詳解】句意：為了節(jié)約能源，離開房間之前關(guān)掉點(diǎn)燈。A. Saving，表示伴隨狀態(tài)；B. Save，表示祈使；C. To save，表示目的；D. Saved，表示被動關(guān)系。故選C。【點(diǎn)睛】動詞不定式作目的狀語和祈使句在具體語境中的使用，很多學(xué)生在做題時容易弄混。在平時的練習(xí)中，需要特別注意對語境的分析和句法結(jié)構(gòu)的分析。如：Save energy, or it can run out soon. 這里有連詞連接，表示是句子與句子的關(guān)系，故用動詞原形，表示祈使句。而本題 To save energy，turn off the lights when you leave the room. 表示關(guān)燈的目的，是為了節(jié)約能源。（動詞不定式作狀語）2．D解析：D【詳解】考查語態(tài)。根據(jù)題意，博物館展出了什么？——一些青海玉樹的孩子們照的相片。此句省去了前面主句內(nèi)容，photos后為過去分詞短語做定語。故用被動語態(tài)，選D。3．A解析：A【詳解】句意：當(dāng)我吃月餅時，我寧愿在吃之前把它切成小塊，而不是直接拿起來吃?？疾楣潭ù钆?。prefer to do A rather than do B為固定搭配，意為“寧愿做A事而不愿做B事”，符合句意，故選A。4．B解析：B【詳解】句意：——你能告訴我如何使用“我的鹽城”應(yīng)用程序嗎？——沒問題。考查“特殊疑問詞+動詞不定式”。根據(jù)句意可知，本題考查“how to do”意為“如何做某事”。故選B。5．C解析：C【詳解】句意：“早起的鳥兒有蟲吃”的意思是你必須先于別人做一些事來取得成功?？疾榉侵^語動詞。achieving實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在分詞或動名詞形式；achieve實(shí)現(xiàn)，動詞原形；to achieve實(shí)現(xiàn)，動詞不定式； to achieving語法錯誤。根據(jù)“you have to do something ahead of others”可知下文是動詞不定式表示目的。此處是“目的是為了取得成功”。根據(jù)題意，故選C。6．B解析：B【詳解】句意：——桑迪，你的手機(jī)響了?！纫幌?，過馬路時接電話很危險?？疾椴欢ㄊ?。answer原形；to answer不定式；answering動名詞、現(xiàn)在分詞；answers一般現(xiàn)在時、單三形式；判斷本句是句型It’s +adj + to do sth意為“做某事是……”，由此判斷空格填動詞不定式；故選B。7．D解析：D【詳解】句意：——我剛才沒聽見你進(jìn)來。 ——那很好。我盡量不把孩子吵醒?？疾榉侵^語動詞。try not to do ，意為“盡量不做某事”，符合句意，故選D。8．C解析：C【詳解】句意：醫(yī)生警告病人在手術(shù)后不要吃油膩的食物?？疾楣潭ù钆?。由warn可知，warn sb. not to do sth. 表示警告某人不要做某事，而空格后oily food油膩的食物，只能用eat吃，而不能用drink喝，故選C。9．D解析：D【詳解】句意：我們的校長不在辦公室。我到處都找不到他。他離開辦公室時你注意到了嗎？enter進(jìn)入；leave離開；根據(jù)句意理解可知，這里表達(dá)的是“離開”，而英語中notice sb. do “注意到某人做了某事”，故選D?！军c(diǎn)睛】英語中非謂語動詞的用法要注意。感官動詞后面可以接省略to的不定式，表示動作已完成。10．C解析：C【詳解】句意：我在這兩個毛衣中選擇更便宜的那件來節(jié)省些錢買字典。根據(jù)句意理解可知，第一空表達(dá)“更喜歡做某事”，英語結(jié)構(gòu)是prefer to do srh，故排除B/ D；第二空表達(dá)的是目的“為了買字典”，英語中用不定式可以表達(dá)目的，故選C。11．B解析：B【詳解】句意：科學(xué)家應(yīng)該做些什么來防止這種病毒擴(kuò)散到更廣泛的地區(qū)。A. prevent阻止，動詞原形，B. to prevent阻止，不定式結(jié)構(gòu)，C. preventing阻止，動名詞，D. prevented阻止，過去分詞時。根據(jù)題干可知，這里是用to引導(dǎo)的不定式短語來表目的，故選B。12．D解析：D【詳解】句意：——母親節(jié)就要到了。我們給媽媽制作紙玫瑰吧？——聽起來很不錯！但是你能教我如何做嗎？我對DIY所知不多?？疾橘e語從句連接詞。A. where在哪里；B. why為什么；C. whether是否；D. how如何。根據(jù)“as I know little about DIY”可知是想要知道如何制作紙玫瑰，用how充當(dāng)賓語，其后省略了to make paper roses。故選D。13．A解析：A【詳解】句意：據(jù)政府官員聲稱，將制作更多的電視節(jié)目以引起人們對食品安全的關(guān)注。rise是不及物動詞，后面不能直接加賓語，可譯為：升高，上升，上漲，增高。raise是及物動詞，后面可直接加賓語，可譯為：提起，舉起，豎起。A. to raise動詞不定式；B. raising現(xiàn)在分詞；C. to rise動詞不定式；D. rising現(xiàn)在分詞；本題表示“引起”，賓語是people’s attention，排除C, D。拍攝更多節(jié)目的目的是引起人們對食品