【文章內(nèi)容簡介】 f work to do（我有許多工作要做）。兩者是表現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選D。6．C【解析】試題分析：句意：Anna，你今天穿的裙子真漂亮！謝謝。它很適合我，但是顏色不是我最喜歡的。A. and“并且”；B. so“所以”；C. but“但是”；D. or“或者，否則”。結(jié)合解析：C【解析】試題分析：句意：Anna，你今天穿的裙子真漂亮！謝謝。它很適合我，但是顏色不是我最喜歡的。A. and“并且”；B. so“所以”；C. but“但是”；D. or“或者，否則”。結(jié)合語境，可知是轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選C。考點(diǎn)：考查連詞的辨析。7．A【解析】【詳解】句意：他一路上飛快地跑到學(xué)校，但還是遲到了?？疾檫B詞。But：但是，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系；and：和，表示順承和遞進(jìn)；or：或者，表示選擇關(guān)系；so：因此，表示因果關(guān)系。根據(jù)句意可知解析：A【解析】【詳解】句意：他一路上飛快地跑到學(xué)校，但還是遲到了?？疾檫B詞。But：但是，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系；and：和，表示順承和遞進(jìn)；or：或者，表示選擇關(guān)系；so：因此，表示因果關(guān)系。根據(jù)句意可知前后句是轉(zhuǎn)折，故選A。8．D【詳解】句意：托尼發(fā)高燒，經(jīng)?？人裕运母改格R上送他去醫(yī)院?？疾檫B詞辨析。for因?yàn)?，表原因；but但是，表轉(zhuǎn)折；or或者，表選擇；so所以，表結(jié)果。根據(jù)句意結(jié)構(gòu)，可知“Tony had解析：D【詳解】句意：托尼發(fā)高燒，經(jīng)?？人?，所以他的父母馬上送他去醫(yī)院?？疾檫B詞辨析。for因?yàn)?，表原因；but但是，表轉(zhuǎn)折；or或者，表選擇；so所以，表結(jié)果。根據(jù)句意結(jié)構(gòu)，可知“Tony had a high fever and coughed a lot托尼發(fā)高燒，經(jīng)?？人浴睂?dǎo)致后面去醫(yī)院的結(jié)果，故選D?！军c(diǎn)睛】for和so都可用于表示因果關(guān)系，但for后接原因狀語從句，so連接的是兩個簡單句，屬于并列復(fù)合句。本句是并列復(fù)合句，所以用so連接。9．B【詳解】句意：我喜歡拍照，但是我的表弟不喜歡?？疾檫B詞。and并且； but 但是； or或者； so因此。前后 like與doesn’t like表示轉(zhuǎn)折，故用but。故選B。解析：B【詳解】句意：我喜歡拍照，但是我的表弟不喜歡?？疾檫B詞。and并且； but 但是； or或者； so因此。前后 like與doesn’t like表示轉(zhuǎn)折，故用but。故選B。10．D【解析】句意：馬丁沒有把他要的所有食物都吃光，所以他把其余的都拿走了。A. for連詞，因?yàn)?，表示原因；B. or連詞，或者、否則，通常表示選擇，有時(shí)也表示轉(zhuǎn)擇；C. as連詞，引導(dǎo)原因狀語從句解析：D【解析】句意：馬丁沒有把他要的所有食物都吃光，所以他把其余的都拿走了。A. for連詞，因?yàn)椋硎驹?；B. or連詞，或者、否則，通常表示選擇，有時(shí)也表示轉(zhuǎn)擇；C. as連詞，引導(dǎo)原因狀語從句或時(shí)間主語從句；D. so連詞，所以，表示結(jié)果?！皼]吃完”與后文“帶走”之間是“因與果”的關(guān)系。故選：D。11．D【解析】句意：我既不喜歡閱讀，也不喜歡看電視。你呢？——我不喜歡整天看書，但我喜歡看電視新聞。or用在否定句中表示并列關(guān)系，答語中的前后句表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，用連詞but，故答案為D。點(diǎn)睛：在并列解析：D【解析】句意：我既不喜歡閱讀，也不喜歡看電視。你呢？——我不喜歡整天看書，但我喜歡看電視新聞。or用在否定句中表示并列關(guān)系，答語中的前后句表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，用連詞but，故答案為D。點(diǎn)睛：在并列結(jié)構(gòu)中，or通常用于否定句，and用于肯定句。但有時(shí)and 也可用于否定句。請注意其不同特點(diǎn)：There is no air or water on the moon. There is no air and no water on the ，or用在選擇疑問句中連結(jié)被選擇的對象，意為“或者，還是”。例如：Is he a doctor or a teacher? 他是醫(yī)生還是教師？還可以用于句型“祈使句+or+陳述句”中，表示在以祈使句為條件下的相反假設(shè)，意為“否則，要不然”。例如：Work hard, or you will fall ，否則會落后。12．D【解析】句意：我發(fā)燒，所以我去看了醫(yī)生。本題考查連詞。A. for 因?yàn)?表示原因 B. or 或者 C. but但是 D. so因此，所以。表示結(jié)果。“I had a fever解析：D【解析】句意：我發(fā)燒，所以我去看了醫(yī)生。本題考查連詞。A. for 因?yàn)?表示原因 B. or 或者 C. but但是 D. so因此，所以。表示結(jié)果?！癐 had a fever”是“I went to see a doctor.”的原因，故選D13．C【詳解】句意：你最好早起，否則你將會錯過第一班車?？疾檫B詞的用法。；；； 。依據(jù)句意可知，答案為C。解析：C【詳解】句意：你最好早起，否則你將會錯過第一班車?？疾檫B詞的用法。；；； 。依據(jù)句意可知，答案為C。14．D【解析】試題分析：句意：我昨天起床晚了，因此，我必須帶著早餐上的公交車。分析并列連詞的用法：and和；but但是；or或者；so因此。分析句意，起床晚了，因此帶著早餐上的公交車，表示因此之意，解析：D【解析】試題分析：句意：我昨天起床晚了，因此，我必須帶著早餐上的公交車。分析并列連詞的用法：and和；but但是；or或者；so因此。分析句意，起床晚了，因此帶著早餐上的公交車，表示因此之意，故選D考點(diǎn)：考查連詞的用法。15．A【解析】試題分析：so 因此；because 因?yàn)?；although雖然，盡管； if是否，如果。句意：人們砍伐了太多的樹木，因此溫室效應(yīng)變得越來越嚴(yán)重。結(jié)合語境可知選A。考點(diǎn)：連詞辨析點(diǎn)解析：A【解析】試題分析：so 因此；because 因?yàn)?；although雖然，盡管； if是否，如果。句意：人們砍伐了太多的樹木，因此溫室效應(yīng)變得越來越嚴(yán)重。結(jié)合語境可知選A。考點(diǎn)：連詞辨析點(diǎn)評：連詞在句子中主要起聯(lián)系上下文的作用，他們之間的區(qū)別就是表示邏輯關(guān)系的不同，所以在解題時(shí)先要理解上下文含義，然后根據(jù)上下文邏輯關(guān)系選擇合適的連詞。連詞的用法都比較多，語義之間還有交叉，熟記其基本應(yīng)用規(guī)則，了解其區(qū)別，注意固定搭配對象，是做好此類題型的關(guān)鍵。16．D【詳解】句意：皮特先生必須盡快振作起來，否則他會徹底輸?shù)舯荣?。本題考查并列復(fù)合句。and而且，so所以，but但是，or否則。結(jié)合句意，表示如果不盡快振作起來，他就會徹底輸?shù)舯荣?，故選