【文章內(nèi)容簡介】 句意：——你參加4月21日的大陽灣鹽城馬拉松賽嗎？——是的。多么艱巨的任務！考查感嘆句。What a 修飾單數(shù)可數(shù)名詞；What 修飾名詞；How a 不存在；How 修飾形容詞副詞。此處work是不可數(shù)名詞，故應用what修飾。故選B?！军c睛】感嘆句句式有哪些呢？首先，what是修飾名詞的，有以下幾種情況：What + a\an + adj. + 可數(shù)名詞單數(shù)+主語+動詞+其他!What + adj. + 可數(shù)名詞復數(shù)\不可數(shù)名詞+主語+動詞+其他!How修飾形容詞或副詞或句子：How + adj.\adv. + 主語 + 動詞 + 其他!How + 句子!7．C【詳解】句意：——史蒂夫，你在北京期間吃過北京烤鴨嗎？——當然！多好吃的食物啊！考查感嘆句。此題是感嘆句，how感嘆形容詞或副詞；what感嘆名詞。food是不可數(shù)名詞，此處用what感嘆，解析：C【詳解】句意：——史蒂夫，你在北京期間吃過北京烤鴨嗎？——當然！多好吃的食物啊！考查感嘆句。此題是感嘆句，how感嘆形容詞或副詞；what感嘆名詞。food是不可數(shù)名詞，此處用what感嘆，排除BD；其結(jié)構(gòu)是“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語”，排除A根據(jù)題意，故選C?！军c睛】由“what”引導的感嘆句：“what”意為多么用作定語,修飾名詞（被強調(diào)部分），單數(shù)可數(shù)名詞前要加不定冠詞a/an，復數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞前不用冠詞。這類句子的結(jié)構(gòu)形式是： what+(a/an)+adj.+n.+主語+謂語+(it is). 如： What an interesting story it is! 多么有趣的故事呀! What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花呀! What heavy snow it is!多么大的雪呀!8．B【詳解】句意：——這個年輕人從長江中救上一個老太太?！憩F(xiàn)出多么大的勇氣??！考查感嘆句。感嘆句的基本結(jié)構(gòu)是：What （+a/an）+adj.+/n.+主語+謂語！或How+adj./a解析：B【詳解】句意：——這個年輕人從長江中救上一個老太太。——他表現(xiàn)出多么大的勇氣?。】疾楦袊@句。感嘆句的基本結(jié)構(gòu)是：What （+a/an）+adj.+/n.+主語+謂語！或How+adj./adv.+主語+謂語！由于courage是不可數(shù)名詞，其前不能用不定冠詞。故選B。9．D【詳解】句意：——現(xiàn)在下雨了，我送你去上學。——多好的提議?。?；；；。由題干可知，本句是一個感嘆句。根據(jù)空前a great，可知，此空應填可數(shù)名詞的單數(shù)，根據(jù)句解析：D【詳解】句意：——現(xiàn)在下雨了，我送你去上學?！嗪玫奶嶙h?。?；；；。由題干可知，本句是一個感嘆句。根據(jù)空前a great，可知，此空應填可數(shù)名詞的單數(shù)，根據(jù)句意可知，此空是建議的意思，此空故填offer，故選D。10．D【詳解】句意：——我們應該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護士學習。 ——是的。他們多勇敢??！考查定語從句和感嘆句。第一空考查定語從句的關(guān)系詞，which的先行詞是物，who的先行詞是人，本句的解析：D【詳解】句意：——我們應該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護士學習。 ——是的。他們多勇敢?。】疾槎ㄕZ從句和感嘆句。第一空考查定語從句的關(guān)系詞，which的先行詞是物，who的先行詞是人，本句的先行詞是“doctors and nurses”，表示人，所以關(guān)系詞應用who；第二空考查感嘆句，感嘆句的結(jié)構(gòu)是“What+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語！”或“How+形容詞（副詞）+主語+謂語！”，句中主語前的“brave（勇敢的）”是形容詞，由此可知此句是由How引導的感嘆句。第一空填who，第二空填How。故選D。11．A【詳解】句意：——自從1978年以來，中國取得了多么大的進步??！——是的，它的快速發(fā)展吸引了全世界的注意?？疾楦袊@句。根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)可知，這里考查的是感嘆句，常用What和How引導，它解析：A【詳解】句意：——自從1978年以來，中國取得了多么大的進步?。　堑?，它的快速發(fā)展吸引了全世界的注意?？疾楦袊@句。根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)可知，這里考查的是感嘆句，常用What和How引導，它們的句型是：What a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語或What+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)或不可數(shù)名詞+主語+謂語；How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語或How+形容詞或副詞+主語+謂語。句中progress是不可數(shù)名詞，應用What引導，故選A。12．A【詳解】句意：旅途真愉快啊！它真的讓我大開眼界?？疾楦袊@句。根據(jù)感嘆句的結(jié)構(gòu)How+形容詞+主語+謂語！主語是the journey，謂語是was，pleasant“令人愉快的”是形容詞，故解析：A【詳解】句意：旅途真愉快啊！它真的讓我大開眼界?？疾楦袊@句。根據(jù)感嘆句的結(jié)構(gòu)How+形容詞+主語+謂語！主語是the journey，謂語是was，pleasant“令人愉快的”是形容詞，故選A。13．D【詳解】句意：不要讓失敗影響你的心情，因為你永遠不知道你離勝利可能有多近?？疾橘e語從句的引導詞。tell后缺少賓語，此處是賓語從句，根據(jù)空后“close you may be to vict解析：D【詳解】句意：不要讓失敗影響你的心情，因為你永遠不知道你離勝利可能有多近。考查賓語從句的引導詞。tell后缺少賓語，此處是賓語從句，根據(jù)空后“close you may be to victory”結(jié)合選項可推出此處用“how+形容詞+主語+謂語+其他”構(gòu)成感嘆句，表示“你離勝利可能有多近”。故選D。14．D【詳解】句意：我們應該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護士們學習。他們真勇敢!考查定語從句和感嘆句。第一空考查定語從句的引導詞，which的先行詞是物，在定語從句中做主語或賓語；who的先行詞是解析：D【詳解】句意：我們應該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護士們學習。他們真勇敢!考查定語從句和感嘆句。第一空考查定語從句的引導詞，which的先行詞是物，在定語從句中做主語或賓語；who的先行詞是人，在定語從句中做主語，本句的先行詞是the doctors and nurses，表示人，在定語從句中做主語，所以引導詞應用who；第二空考查感嘆句，感嘆句的結(jié)構(gòu)“What +(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語!”或“How+形容詞(副詞)+主語+謂語!”，句中brave意為“勇敢的”，是形容詞，所以分析句子結(jié)構(gòu)可知應用how引導感嘆句。故選D。15．D【詳解】句意：——觀前街多么的擁堵??！——是的，因為自從1990年人的數(shù)量持續(xù)大幅度上升?？疾楦袊@句和動詞辨析。感嘆句結(jié)構(gòu)：what+(a/an)+形容詞+名詞+主謂，how+形容詞/副詞+解析：D【詳解】句意：——觀前街多么的擁堵?。　堑?，因為自從1990年人的數(shù)量持續(xù)大幅度上升?？疾楦袊@句和動詞辨析。感嘆句結(jié)構(gòu)：what+(a/an)+形容詞+名詞+主謂，how+形容詞/副詞+主謂；raise升起，及物動詞；rise升起，不及物動詞；這里是人的數(shù)量上升，空后沒有賓語，用不及物動詞。故選D。16．A【詳解】句意：—巴黎圣母院在2019年4月15日著火了。 —太糟糕了！考查感嘆句。感嘆句可以由what和how來引導，由what引導的感嘆句的結(jié)構(gòu)為：what+ a/an+形容詞+名詞解析：A【詳解】句意：—巴黎圣母院在2019年4月15日著火了。 —太糟糕了！考查感嘆句。感嘆句可以由what和how來引導，由what引導的感嘆句的結(jié)構(gòu)為：what+ a/an+形容詞+名詞+主語+謂語！由how引導的感嘆句的結(jié)構(gòu)為：how+ 形容詞+主語+謂語！由文中terrible可知，此空后只有一個形容詞，所以是由how來引導，故選A。17．C【解析】句意：我們的學校是多么的精彩呀！在學校里有許多好的老師和同學們。這里是感嘆句，這里是感嘆形容詞，How+形容詞+主語+be。根據(jù)題意，故選C。點睛：由what引導的感嘆句：wha解析：C【解析】句意：我們的學校是多么的精彩呀！在學校里有許多好的老師和同學們。這里是感嘆句，這里是感嘆形容詞，How+形容詞+主語+be。根據(jù)題意，故選C。點睛：由what引導的感嘆句：what意為多么用作定語,修飾名詞（被強調(diào)部分）,單數(shù)可數(shù)名詞前要加不定冠詞a/an,： what+(a/an)+adj.+n.+主語+謂語由how引導的感嘆句：how意為多么,用作狀語,修飾形容詞或副詞（被強調(diào)部分）.如果修飾形容詞,則句中的謂語動詞用系動詞；如果how修飾副詞,則句中的謂語動詞用行為動詞,這類句子的結(jié)構(gòu)形式是：