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五年級閱讀理解單元練習題(含答案)(word)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:11 本頁面
 

【文章內容簡介】 貴的。在我看來,這里的每一個人,都有著一定的層次和修養(yǎng)。②北方冬天的雪大,雪一下,許多麻煩就隨之而來了。走在街上,鞋上會粘滿臟雪,從天寒地凍的室外進入室內,臟雪馬上就會化作污水。人走過的地方,往往會留下兩行黑乎乎的腳印。正是一個雪天,我走進閱覽室時發(fā)現(xiàn)了異樣。屋子里多了一個擦地的女工,她看我進來,竟緊張地盯著我,手操抹布,如臨大敵。我故作視而不見,可感覺告訴我,她正跟在我的身后,猛回頭,把她嚇了一跳,自己也嚇了跳。吃驚于自己留下的那行腳印。在淡黃的地板上,顯得如此扎眼。而那個擦地女工,正在奮力擦抹。③坐到座位上,想著剛才的腳印,愧怍油然而生,再也無心看書了。閱覽室是一個開放的公共場所,來往進出的人很多。我注意到,每個進來的人都在犯著同我一樣的毛病,渾然不覺自己 雙腳正在惡作劇式地涂鴉著剛剛被擦干凈的地板。于是,那個女工就要不停要跟在進進出出的人后面,擦了再擦。不斷地踩踏與不斷地擦抹,似一場破壞與復原的拉鋸戰(zhàn),在閱覽室 里上演著,讓人心驚。漸漸地,那個疲于擦地的女工,已是額頭見汗。④忽然有種感覺,每一雙進出的腳都充滿著罪惡,因為,它們是在不斷踐踏著別人辛苦取得的勞動成果,是在破壞著一種美好與和諧。⑤不知過了多久,那扇門又被悄悄推開了。一個男人伸頭朝里面看了看,似乎想進來,但又把頭縮了回去。不一會兒,兩扇門被推開了。還是剛才那個男人,這次,他是肩扛一桶純凈水進來的。突然,一陣“沙、沙”的響聲,伴著送水男人走路的旋律,引起了所有人的注意。我開始從上向下打量他,老舊的棉帽子、綠大衣厖最后我終于看到了他的雙腳,然后是驚異萬分。男人的每只腳上,竟然都套著一個塑料袋。他一走動,塑料袋就會發(fā)出“沙,沙”的響聲。因為套了塑料袋,所以他超過的地方?jīng)]有一點污跡,還是那樣干干凈凈的。我注意到,那個擦地的女工,站在那里表情復雜地盯著送水的男人,看到他放好水,慢慢離開閱覽室。而當她再次轉過頭來,我發(fā)現(xiàn)她眼里竟有淚水涌現(xiàn)。⑥這個下雪的周日里,我沒有讀書,但我想到了“修養(yǎng)”這個詞。我想,修養(yǎng)工不是一個人比別人多認識 些字,多讀了幾本書;或是一個人了解《紅樓夢》的情節(jié)、會背莎士比亞的一些名句,修養(yǎng)應該是在一個人舉手投足的細節(jié)中體現(xiàn),就像那個送水工,懂得在雪天里,進入室內之前用塑料袋把兩只腳都套上。第自然段中,“我”“愧怍”的原因是什么? 下列描寫人物的語句很富有表現(xiàn)力,請作簡要賞析。(1)屋子里多了一個擦地的女工,她看我進來,竟緊張地盯著我,手操抹布,如臨大敵。 (2)不知過了多久,那扇門又被悄悄推開了。一個男人伸頭朝里面看了看,似乎想進來,但又把頭縮了回去。 文中第自然段說“而當她再次轉過頭來,我發(fā)現(xiàn)她眼里竟有淚光涌現(xiàn)”,你認為“她”是為什么而流淚? 口味文中兩個畫線句,你認為作者再次對“修養(yǎng)”一詞的理解有什么不同? 1.“我”的腳印弄臟了地板;“我”對女工的勞動故作視而不見。2.(1)“緊張地盯著”“如臨大敵”等神態(tài)和動作描寫。形象地寫出了擦地女工見到“我”進來唯恐弄臟地板又要再次擦地的擔憂與緊張心理,(2)“悄悄推開”“伸頭”“縮”等動作描寫,傳神地寫出了送水工怕影響圖書館安靜的氛圍,推門時小心翼翼的情景,突出了送水工對他人的尊重,體現(xiàn)了他的修養(yǎng)。,為自己的勞動終于得到他人的尊重而激動。①自然段中“修養(yǎng)”指有文化或學問;第6自然段中修養(yǎng)之養(yǎng)成正確的待人出事的態(tài)度。9.只管向前奔跑崔修建①貝基拉出生在埃塞俄比亞的一個貧苦的家庭,很小的時候,他就渴望成為一名馳騁(chěng)賽場的長跑健將。他時常站在訓練場邊,羨慕地看著運動員們訓練。但極度貧寒的家境,讓他自卑得有些差愧——他不僅拿不出訓練費,連最便宜的普通跑鞋也買不起。②那天,貝基拉不知不覺地又走到訓練場邊,望著跑道上那些奔跑的身影,他既羨慕又難過,心頭奔跑的熱望亮起來,又暗淡下去。③一位跨欄教練員聽了貝基拉的傾訴后,將他帶到一組很矮的欄桿前,讓他一路跑過去,他輕松地跨越一個個欄桿:。他努力了好幾次,也沒能跨過去。④這時,教練員平靜地告訴他:“孩子,你剛才所說的那些困難,就像眼前的這一道道欄桿,它們會橫在每個人的面前,那些你現(xiàn)在跨不過去的欄桿,可以在一次次的失敗后,最終跨越它們,你還可以踢翻它們,也可以繞過它們,你只需盯準你向往的前方,只管努力地向前奔跑,相信沒有什么可以攔住你的夢想?!雹萁叹殕T的一席話重新點燃了貝基拉的希望,從此,買不起跑鞋的貝基拉開始了他堅定而執(zhí)著的赤腳奔跑訓練,廣袤的原野、泥濘的山路、堅硬的戈壁灘上……隨處可見他奔跑的身影,他已練出了一雙鐵腳板。數(shù)年后,他成了埃塞俄比亞著名的馬拉松運動員。⑥1960年羅馬奧運會馬拉松賽場上,貝基拉一出現(xiàn),便引起人們的關注,因為他是唯一赤腳的運動員。在數(shù)萬名現(xiàn)場觀眾熱烈的掌聲中,貝基拉為他的祖國贏得了一塊沉甸甸的金牌。⑦距1964年的東京奧運會開幕還有二十多天,貝基拉動了一次手術,很多人以為他會放棄比賽。然而,三十二歲的他不僅出現(xiàn)在馬拉松賽場上,而且再奪金牌,成為奧運史上第一個蟬聯(lián)這個項目冠軍的選手,也成為埃塞俄比亞的民族英雄。⑧面對蜂擁而至的記者,貝基拉激動地感慨道:“一切都很簡單,只要站在跑道上,就沒有什么障礙可以攔住奔跑的雄心,就只管向前,再向前,一路向前地奔赴夢想的終點?!雹釠]錯,大千世界中我們每個人的面前,都可能會橫著一些諸如清貧、疾病、磨難之類的障礙,只要不失去向前奔跑的雄心,就能勇敢地跨越他們,踢翻他們,繞過他們,就會抵達夢的前方。①自然段中有一個錯別字,請找出來并改正。( )→( )②段中“他既羨慕又難過”,他羨慕什么?又為什么難過? ,回答問題。然而,三十二歲的他不僅出現(xiàn)在馬拉松賽場上,而且再奪金牌,成為奧運史上第一個蟬聯(lián)這個項目冠軍的選手,也成為埃塞俄比亞的民族英雄?!叭薄安粌H”表現(xiàn)了 ; “第一個蟬聯(lián)”說明 。? ,題目“只管向前奔跑”換成“金牌”好不好?為什么? ,談談你對如何成功有什么見解。 →羞,又為自己拿不出訓練費,買不起跑鞋不能參加訓練,無法實現(xiàn)自己的夢想而難過。,但面對困難,勇于挑戰(zhàn) 他的努力取得了巨大的成就,點明并深化中心?!爸还芟蚯氨寂堋奔雀爬宋恼碌闹饕獌热荩煮w現(xiàn)了文章的中心,“金牌”則沒有這種效果。(意近即可),只要朝著目標去努力,并堅持下去。10.風箏董改正①人學前,每個年后,都有青黃不接的一段時間,我都會到外婆家“打秋風”。一個任走長長的山路,也不知道害怕,因為憧憬著。外婆會做菜,外婆的稀飯熬得香,碧綠生生的,不用小菜都能吃幾碗。②外婆喜歡我,這是人盡皆知的。聽說未開口叫公雞仔養(yǎng)人,每次去,她都要殺一只。切成小方塊,因為雞不肥,總要擱點肥肉一起炒,這一只雞,是我一個人吃的。外婆說,整個吃下去,營養(yǎng)才是完整的。吃過的雞骨頭,外婆收集起來,香油炸過,用小石磨磨碎,沖給我喝。外婆做這一切的時候,我都在一邊看著。③那一個春日,曬場上空飛滿了風箏,我吵著也要。外婆為難了,她不會做。她一輩子都在地上,從未有過飛翔的念想。她就央求我的舅母,舅母說,雞骨頭粉你都會磨,咋就不會做風箏呢?那時候,我真是不懂事,只知道如喪考妣地哭,外婆臉上的尷尬,是我隔了幾十年光陰看到的。④外婆拉著我去曬場。天上飄著各色的風箏,它們恣睢地舞動,就越發(fā)引起我的委屈。又有人在放了,一個人遠遠地牽線,一個人扶著風箏,說聲“放!”牽線的高舉著手,使勁跑,風箏跌跌撞撞載浮載沉,好多次后,終于扶搖直上了。外婆指給我看這些,說:“其實放風箏并不好玩,看看就好?!蔽揖腿鲆傲耍驖L撒潑,說她是笨蛋,不會做才這樣說。⑤外婆的生活很累,她不能陪我,我就一個人看風箏,想風箏,幻想有一天自己擁有一支綢布的大蝴蝶風箏,我跑啊,笑啊,看著它在空中獵獵展翅,感受手上線拉緊著的那種快感。然而,我卻只能看,因為我已經(jīng)哭過——凡是外婆能給的,不哭她都給,能求的,我哭了她必定低聲地向人求。孩子們的風箏是在城里買的,她無能為力。我就一個人站在風箏底下,仰望,幻想。⑥忽然有一日,外婆拿出一只“風箏”,竹子骨,身子是過年的對聯(lián)糊起來的。雖然不是我想要的,但它畢竟是風等,我還是( )的。她似乎有點不好意思,說:“我們去放風爭吧!”⑦我確信,對所有的動作都爛熟于心,并且操作絕對規(guī)范,但外婆的風箏始終沒有飛起來,它丟人地在曬場上拖著,許多孩子都大笑起來。我狠狠踩踏著它,不管外婆的傷心和尷尬,那一刻的我,肯定有著獸性的暴戾吧,因為外婆呆呆怔怔地看著我,不哄我,不說話。⑧第二年我就上學了,外婆托小姨帶來口信,說她做了一支綢布的大蝴蝶,并且和我小舅試過,飛上天了,我( )地應著,卻沒有去。我有許多伙伴,并且日子也漸漸好了,不再鬧春荒。她就來看我,我吃過飯,就出去玩,并不陪她說話。慢慢地我大了,外婆漸漸地不讓人捎口信來了,她知道我真的沒有時間回去。中學二年級,我得到噩耗,外婆去世了。我一路哭著去外婆家的,但我知道,我在村口大叫一聲外婆,再沒人遠遠地應我,微笑地迎我,拎著我的換洗衣服,滿足我的無理要求。⑨她給我留下一個沉沉泛黑的不銹鋼勺子,一個桐油漆過的油光可鑒的小板凳,還有那只不再鮮艷的綢布風箏——都是我愛的。我坐在石門檻上,第一次感到( )的無力無助。耳邊忽然響起舅母以前說過的話:“外婆養(yǎng)外甥,十月放風箏,風箏斷了線,不見外婆面?!庇洃浿杏指‖F(xiàn)外婆當時淡然的笑容,她是知道結局的啊,可是愛又怎么會因為知道結局,而有所保留?⑩這只風箏,終于沒有飛起。它在我的屋頂梁上漸漸朽壞,一觸即破,紛紛揚揚著時間的粉屑。,最恰當?shù)囊豁検牵? ) 欣喜若狂 痛徹肺腑 痛徹肺腑 漫不經(jīng)心 漫不經(jīng)心 痛徹肺腑 痛徹肺腑 欣喜若狂“我”的角度,梳理第③一⑧自然段的故事情節(jié)。①吵要風箏,外婆為難→② →③ →④慢待風箏,外婆去世,最值得讓人品味的往往是看似很尋常的話語,請反復閱讀,賞析文中畫線句子。(1)外婆說,整個吃下去,營養(yǎng)才是完整的。 (2)外婆臉上的尷尬,是我隔了幾十年光陰看到的。 “風箏”為題?“風箏”在文中有幾層含義? 1. C,外婆無奈 踩碎風箏,外婆傷心3.(1)外婆故意說要將整個雞吃下去,營養(yǎng)才是完整的。是為了將所有雞肉都讓給“我”,而自己絲毫不吃,體現(xiàn)了外婆對“我”至深的愛。(2)由于“我”的任性,讓不會做風箏的外婆尷尬而難受,可是年幼的“我”根本不理解外婆,直到幾十年后“我”回憶起,才刻骨地體會到外婆當時的處境。,作者借物憶人,通過
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