【文章內(nèi)容簡介】 ?；顒油瑢W(xué)，學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號。 學(xué)校植樹節(jié)活動方案【五】 從小對幼兒進行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動設(shè)計擬在讓幼兒認識自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。 一、活動主題：一年種一棵樹，綠化我們的幼兒園 二、活動時間：20XX年3月11日(星期一)8：40——9：30 三、集合地點：幼兒園操場 四、植樹地點：幼兒園南圍墻 五、活動目標(biāo) 培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感，建立幼兒保護環(huán)境的責(zé)任感。 通過此次活動增強幼兒動手能力和團隊的協(xié)作能力。 讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。 六、活動準備 植樹場地和植樹物資(樹苗、植樹工具等)。 大班和中班年級組每班從西到東認領(lǐng)一棵小樹。 小班每班為幼兒準備水桶和澆水的工具。 幼兒園每班制作活動宣傳牌及標(biāo)語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境，美化家園”等。 活動前老師或家長為孩子準備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望。 活動前園方在植樹地點挖出樹坑，方便種植。 植樹活動前通過科學(xué)和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。 每班準備相機等設(shè)備，為活動留下照片資料。 七、活動流程 升旗儀式 國旗下講話 種植樹苗 (1)植樹物資提前到達種植場地，做好準備。 (2)負責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱 (3)邊植樹邊講解植樹過程： A、在標(biāo)記的地方挖好一個標(biāo)準樹坑 B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水 (4)每班依次把心愿卡掛在樹上。 各班活動結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳，各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動，例如：為小樹澆水施肥，寫生等。 活動完畢，師生合影留念或在認領(lǐng)的樹前合影。 20xx學(xué)校開展植樹節(jié)活動總結(jié)范文5篇 利用即將到來的植樹節(jié)，學(xué)?？梢岳眠@個機會，讓學(xué)生們?yōu)閷W(xué)校增加綠化，為給學(xué)校發(fā)展作點貢獻。一起來看看學(xué)校植樹節(jié)有哪些感想吧！下面為大家整理20XX學(xué)校開展植樹節(jié)活動總結(jié)范文5篇，歡迎閱讀，希望對大家有幫助！ 學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)1 為深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹，綠一方土”植樹節(jié)的活動通知，構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位，結(jié)合實際，我校以“”植樹節(jié)為契機，扎實落實縣教育局團工委精神，現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下： 一、 成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組 為加強學(xué)校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐，經(jīng)中心學(xué)校團總支研究決定，特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心學(xué)校教學(xué)副校長__任組長，__(__中學(xué)校長)、__(__中學(xué)校長)、__(__中學(xué)校長)、__(__聯(lián)校團總支書記)為副組長，各校團支部書記為責(zé)任人組員，建立健全發(fā)展機制，確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實。 二、 分析現(xiàn)狀，制定實事求是的綠化方案 我中心學(xué)校三所中學(xué)__中學(xué)和__中學(xué)(__中學(xué)正在擴建中)綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎(chǔ)。三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地，學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。 鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化家園，并在原有基礎(chǔ)上向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。 根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大，但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋)，在既不影響學(xué)生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進行設(shè)計。 學(xué)校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主，綠化設(shè)計向塊狀和立體綠化發(fā)展。 三、具體活動 為確保綠化工作適時有效開展，學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團員的模范帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長歸校立刻召集各級負責(zé)人會議，宣講本次植樹活動方案，積極開展相關(guān)工作。并上報各校具體活動方案和相關(guān)材料。 強化宣傳，增強宣傳力度。三所中學(xué)通過黑板報、旗下講話、學(xué)校板報、主題班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，為植樹活動做好了充分的輿論準備。特別值得一提的是__中學(xué)。__中學(xué)不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學(xué)生心中，并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識，極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。 相關(guān)植樹活動。 ①__中學(xué)團支部組織學(xué)生于3月10日下午組織全校團員，在老師的帶領(lǐng)下沿著南茅線開展植樹造林工作，共栽種楊樹180余棵。 ②__中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在學(xué)校空地開展植樹活動，共栽種80余棵，并培植100多盆花卉。 ③__中學(xué)后勤組織部分后勤人員沿著學(xué)校圍墻共栽植爬山虎100棵，薔薇50余棵、凌霄30余棵。并通過班主任責(zé)令學(xué)生在家每生完成栽種5棵樹木。根據(jù)統(tǒng)計，學(xué)生在家共栽種樹木430余棵。 植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動，都是為了增強學(xué)生強烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來，植樹也將成為一個過程，或只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學(xué)生的環(huán)保意識