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正文內(nèi)容

2024年人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)(及答案)經(jīng)典(編輯修改稿)

2025-04-01 22:10 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 間離家的距離為0;(4)然后再離家越來(lái)越遠(yuǎn),直到書(shū)店;(5)在書(shū)店買書(shū)還要一段時(shí)間,所以離家最遠(yuǎn)的時(shí)候也是一條水平線段;(6)然后回家直到離家的距離為0?!驹斀狻糠闲≤娺@段時(shí)間離家距離變化的是C。故選: C【點(diǎn)睛】本題需要考慮到在家和在書(shū)店都有一段時(shí)間離家的距離不會(huì)變化。9. 【分析】高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率,低級(jí)單位化高級(jí)單位除以進(jìn)率,然后根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)進(jìn)行約分,據(jù)此可解答?!驹斀狻?角=( )元25分=( )小時(shí)125dm3=( )m3【點(diǎn)睛】本題考查單位換算,明確單位之間的進(jìn)率是解題的關(guān)鍵。10. 【分析】真分?jǐn)?shù):分子比分母小的分?jǐn)?shù);假分?jǐn)?shù):分子和分母相等或分子比分母大的分?jǐn)?shù);帶分?jǐn)?shù)由整數(shù)和真分?jǐn)?shù)兩部分組成。【詳解】-=-==分子是10的最小假分?jǐn)?shù)與分母是8的最小真分?jǐn)?shù)的差是;5組成的最小帶分?jǐn)?shù)是。【點(diǎn)睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計(jì)算。11.80 30 【分析】根據(jù)奇數(shù)與偶數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義:在自然數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)。一個(gè)自然數(shù),如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù),一個(gè)自然數(shù),如果除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù)。再根據(jù)5的倍數(shù)特征進(jìn)行解答即可。【詳解】從0、8四個(gè)數(shù)中選出兩個(gè)數(shù),按要求組成兩位數(shù)。(1)最小的奇數(shù)35;(2)最大的偶數(shù)80;(3)既是5的倍數(shù),又是3的倍數(shù)的數(shù)30?!军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解奇數(shù)與偶數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義,解答此題關(guān)鍵是掌握5的倍數(shù)特征。12.14 15 3 【分析】如果ab=c(a、b、c都是非0的自然數(shù))那么a和b就是c的因數(shù)。找因數(shù)時(shí),從最小的自然數(shù)1找起,一直找到它本身,一對(duì)對(duì)找。兩個(gè)數(shù)共有的因數(shù)叫做這兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)?!驹斀狻?2=112=26=34,則12的因數(shù)有14;15=115=35,則15的因數(shù)有15;它們的公因數(shù)有3。【點(diǎn)睛】本題考查求一個(gè)數(shù)的因數(shù)、求兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)。根據(jù)因數(shù)和公因數(shù)的意義即可解答。13.5 【分析】求出桃和梨的最大公因數(shù),就是志愿隊(duì)最多人數(shù),用桃的數(shù)量247。人數(shù)+梨的數(shù)量247。人數(shù)=每人分得水果數(shù)量?!驹斀狻?0=223540=2225225=20(人)60247。20+40247。20=3+2=5(個(gè))【點(diǎn)睛】全部共有的質(zhì)因數(shù)(公有質(zhì)因數(shù))相乘的積就是這幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)。14.2【分析】從正面看,形狀不變,有6種擺法,只要擺在每個(gè)正方體的前面或后面即可;從右面看,形狀不變,有2種擺法,分別擺在左邊的兩個(gè)正方體的前面;據(jù)此解答即可?!驹斀狻吭谥刑砑右粋€(gè),從正面和右面看都不變,有2種添法?!军c(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。15.32【分析】結(jié)合圖示可知:底面積為a2的正方形,它的邊長(zhǎng)為a;則長(zhǎng)方體側(cè)面展開(kāi)圖的邊長(zhǎng)就是a+a+a+a=4a,那么長(zhǎng)方體的側(cè)面積就是4a4a=16a2;在本題中,底面積為2平方分米,則長(zhǎng)方體解析:32【分析】結(jié)合圖示可知:底面積為a2的正方形,它的邊長(zhǎng)為a;則長(zhǎng)方體側(cè)面展開(kāi)圖的邊長(zhǎng)就是a+a+a+a=4a,那么長(zhǎng)方體的側(cè)面積就是4a4a=16a2;在本題中,底面積為2平方分米,則長(zhǎng)方體的側(cè)面積就是162=32(平方分米)?!驹斀狻拷Y(jié)合長(zhǎng)方體的側(cè)面是一個(gè)正方形的特征,以及題目里具體的數(shù)據(jù)可得:162=32(平方分米)【點(diǎn)睛】本題巧妙的采用了轉(zhuǎn)化的
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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