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正文內(nèi)容

20xx部編五年級下冊語文:下冊一課一練5草船借箭(有答案)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 會的走著,某一天回頭時(shí),才發(fā)現(xiàn)身后已經(jīng),沒了爺爺?shù)纳碛啊移疵耐嘏?,可卻再也找不到爺爺,我悔了,我懂了,仔細(xì)回想時(shí),才突然發(fā)現(xiàn):其實(shí)爺爺早就已經(jīng)用完了精力,可我不知道,到現(xiàn)在,只能獨(dú)嘆時(shí)光太快,距離太遠(yuǎn)。然后,我知道了,原來,距離產(chǎn)生于不經(jīng)意間,永別那么容易造成。我和爺爺?shù)木嚯x,定了格,再也縮短不了,可是,你們不同,你們可以挽回,你們可以回頭來縮短和愛你的人的距離,往回跑吧,別一個(gè)人在時(shí)光這條路上跑得太遠(yuǎn),別讓時(shí)光疏遠(yuǎn)了親情?!窘馕觥俊驹斀狻?1)審題:本題考查學(xué)生的寫作能力。這是一則材料作文,圍繞同一話題“文化作品的生產(chǎn)與傳播”,闡釋了矛盾對立的觀點(diǎn)?!半S著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展,我們發(fā)現(xiàn),一些文化作品的生產(chǎn)與傳播出現(xiàn)了如下情態(tài):發(fā)表作品相當(dāng)容易,人人都可以成為作家、音樂家;產(chǎn)品被廣泛共享,甚至免費(fèi)欣賞,人們可以從中各取所需,盡情吸納;”闡述了互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給文化作品的生產(chǎn)與傳播帶來的便利,發(fā)表作品相當(dāng)容易,人們可以從中各取所需,盡情吸納,互聯(lián)網(wǎng)為人們實(shí)現(xiàn)理想堅(jiān)定了信心。“很多文學(xué)獎、音樂獎不再受到大家過分關(guān)注,海量的作品中,沒有幾部小說、幾首歌曲能在全民中流行;”這句材料意在闡述網(wǎng)絡(luò)發(fā)展對小說和歌曲的不利影響:“沒有幾部小說、幾首歌曲能在全民中流行”;“一位歌手說,是盡管在網(wǎng)絡(luò)海洋中我的聲音不一定會被很多人聽到和喜愛,但我依然要創(chuàng)作與歌唱”,舉歌手的實(shí)例,涉及到互聯(lián)網(wǎng)文化創(chuàng)作應(yīng)該何去何從的問題。立意:1. 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代文化作品變化,方得始終。素材:1. 在網(wǎng)絡(luò)小說誕生之初,許多非寫作科班出身的普通網(wǎng)友基于個(gè)人興趣,在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)共享的平臺上施展創(chuàng)作才華。這種通俗化的、與網(wǎng)民熱烈互動的文藝形式迅速積累了大量讀者,加之商業(yè)化浪潮席卷整個(gè)網(wǎng)絡(luò)文學(xué),催生了文學(xué)網(wǎng)站盈利機(jī)制,網(wǎng)絡(luò)小說創(chuàng)作逐漸從個(gè)人化轉(zhuǎn)向職業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化,并孵化出一批粉絲眾多、點(diǎn)擊暴漲的作品。低門檻和高收益預(yù)期使得眾多網(wǎng)民投身網(wǎng)絡(luò)寫作大潮,與此同時(shí),跟風(fēng)、抄襲、注水等亂象也層出不窮。蓬勃著,活躍著,同時(shí)也泥沙俱下,彼時(shí)的網(wǎng)絡(luò)小說處在“野蠻生長”期。2. 如今對于大多數(shù)年輕人來說,已經(jīng)非常少看實(shí)體書籍了。特別是小說行業(yè),近幾年的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展更是飛速成長,出現(xiàn)了眾多優(yōu)秀又好看的小說。幾個(gè)有名的小說網(wǎng)站如起點(diǎn),瀟湘,17k,逐浪等都開始更多地出現(xiàn)在人們視線中,同時(shí)也各自形成了各自的特色。3. 伴隨著網(wǎng)絡(luò)文學(xué)行業(yè)的發(fā)展,以及相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的越趨成熟。越來越多的人參與到了這個(gè)行業(yè)當(dāng)中,但是也不可避免的讓一批不良商販和逐利者利用規(guī)則上的漏洞謀取不當(dāng)利益。近日,有網(wǎng)友爆料,從9月初開始,大批打著“網(wǎng)文刷量”旗號的企業(yè)以及工作室利用,微信群、貼吧、論壇、以及群發(fā)郵件的形式,對外宣稱可以為作者提供部分知名網(wǎng)文平臺所謂的“點(diǎn)擊量”“評論”“推薦票”“月票”等等多個(gè)刷量服務(wù)項(xiàng)目4. 大多數(shù)小說網(wǎng)站對于作者的全勤獎都要高于固定數(shù)字,這就會產(chǎn)生一種情況,作者們每天只是為湊齊全勤字?jǐn)?shù)而碼字,小說的質(zhì)量自然底下。上層的作家們月入十萬,下層的寫手們一個(gè)月卻是連一周到伙食費(fèi)都湊不齊,這就是當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的情況。層次:聯(lián)系材料,亮出觀點(diǎn)。結(jié)合材料,透過現(xiàn)象看本質(zhì),點(diǎn)明互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給文化作品的生產(chǎn)與傳播帶來的利弊。聯(lián)系現(xiàn)實(shí),引用事實(shí)材料進(jìn)行論證,拓展作品寬度。提出解決問題的方法。重申觀點(diǎn)。(2)審題:本題考查寫作能力。這是一則命題作文,要求以“距離”為題?!熬嚯x”是指(兩物體)在空間或時(shí)間上相隔或間隔的長度。也可以形容認(rèn)識、感情等方面的差距。距離可以分為“有形的距離”和“無形的距離”。事實(shí)上“有形的距離”因?yàn)樘卑滋唧w,所以很難在這個(gè)立意上寫出優(yōu)秀的作文來,而“無形的距離”因?yàn)槟芙o人更多的想象空間,寫作中容易把握,稍加比較,我們很容易想到應(yīng)該選擇“無形的距離”做文章。注意要求:寫一篇記敘文。要求:可寫實(shí),可想象,有敘述,有描寫 。 立意:1. 享受距離產(chǎn)生的美2. 4. 拉近心靈的距離 ,愛依然存在 素材:《無題》“劉郎已恨蓬山遠(yuǎn),更隔蓬山一萬重?!?男主人公向難以相見的情人傳遞心聲,盡管兩人相隔遙遠(yuǎn),可男主人公對伊人的思戀卻是如此的近;元稹的《離思》其四“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君。”所愛已失,兩人的距離可謂遠(yuǎn)矣,然而愛之深摯專一又讓這份美好的情思?xì)v歷在目,思念的距離難道會是遠(yuǎn)的嗎?蘇軾對亡妻的思念更讓人感覺到近距離的痛:“十年生死兩茫茫。不思量,自難忘。” 生者與死者雖然幽明永隔,感情的紐帶卻結(jié)而不解,始終存在。諸多的詩句無不證明了:在刻骨銘心的相思面前,有距即是無距。 “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!眳s恰好與“咫尺天涯”形成強(qiáng)烈的對比,正論證了友情可以穿越時(shí)空的距離。也有體現(xiàn)親情與距離的關(guān)系的,如杜甫《月夜》“遙憐小兒女,未解憶長安。香霧云鬟濕,清輝玉臂寒?!彪m相隔千里,卻能清晰的“看見”家中的情形。再如李商隱的《夜雨寄北》,蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》“但愿人長久,千里共嬋娟。”時(shí)空的距離反而加深了他們心中的親情,在他們心中,有距也便成了無距。 ,卻報(bào)國無門,對他們來說,國事雖距己甚遠(yuǎn),可在心中,他們與國事緊貼在一起,也將時(shí)空的有距變?yōu)樾闹械臒o距。如陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來?!?辛棄疾《清平樂》“平生塞北江南,歸來華發(fā)蒼顏。布被秋宵夢覺,眼前萬里江山?!薄镀脐囎印?“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下灸,五十弦翻塞外聲。沙場點(diǎn)秋兵?!?范仲淹的《岳陽樓記》“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”胸懷天下等等。 。這在有多種意象的朦朧詩中較常見。 如顧城《遠(yuǎn)和近》“你/一會看我/一會看云/我覺得/你看我時(shí)很遠(yuǎn)/你看云時(shí)很近?!痹谀抗饪梢曋g,你與我的距離不可能遠(yuǎn)于你與云的距離??稍娙藶槭裁从X得“你看我時(shí)很遠(yuǎn),你看云時(shí)很近”呢?原因是詩人所寫的是一種非正常的生活,是一種被扭曲了的人際關(guān)系。在這扭曲了的關(guān)系中,一切都顛倒了。本應(yīng)相親相近的人與人的關(guān)系,由于心的阻隔而疏遠(yuǎn)了,顯得那么孤寂而不可接近;因?yàn)槿穗H關(guān)系的疏遠(yuǎn),人與自然反而拉近了距離,顯得十分親近。層次:寫作記敘文,在寫作中要注意所敘之事必須真實(shí)感人,把握好感情基調(diào),主題要積極向上,注意在行文中將一些真實(shí)細(xì)膩的情感生動細(xì)膩地描寫出來;要敘議結(jié)合,在敘事中恰當(dāng)?shù)卮┎迨闱樽h論,深化主題。閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。有人認(rèn)為,壓力是負(fù)面、有害的,它損害健康和活力,影響表現(xiàn)和效率,阻礙學(xué)習(xí)和成長,所以我們應(yīng)該避免給自己壓力。另一些人認(rèn)為恰恰相反,壓力是正面、積極的,它有助于健康和活力,提升表現(xiàn)和效率,推動學(xué)習(xí)和成長,所以我們應(yīng)該給自己壓力。調(diào)查顯示, 85%的美國人認(rèn)為壓力對健康、家庭生活和工作有消極影響; 75%的中國內(nèi)地上班族認(rèn)為自己承受的壓力比去年更高(該比例位列全球第一);超過 50%的中國學(xué)生認(rèn)為自己承受的壓力很大。我們究竟應(yīng)該有意識地給自己壓力還是選擇盡可能地遠(yuǎn)離壓力?對此,你有怎樣的看法? 寫一篇文章表達(dá)你的看法。(注意)①角度自選,立意自定。②標(biāo)題自擬。③不少于 800 字。④不得抄襲,套作?!敬鸢浮砍砷L需要壓力想起姚明在接受采訪時(shí)說得一句話:成長需要壓力,有壓力才會進(jìn)步。美國科學(xué)家做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),將一只青蛙突然放進(jìn)一個(gè)盛滿開水的燒杯,由于受到高溫環(huán)境的強(qiáng)烈刺激,青蛙一下子就跳出了燒杯;同樣這只青蛙,把它再次放進(jìn)一個(gè)盛滿涼水的燒杯,然后將燒杯慢慢加熱。一開始,青蛙在燒杯里自在地游來游去,隨著水溫的逐漸開高,它開始感到不舒服了,想要掙脫,可是,當(dāng)危險(xiǎn)降臨的時(shí)候,它已筋疲力盡或者說如夢初醒,想要逃離卻已無能為力了。我想這個(gè)故事揭示了一個(gè)古老的道理:生于憂患,死于安樂。身處激烈競爭的現(xiàn)代社會,我們感到壓力巨大,每一天都緊繃神經(jīng),面對一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),生活似乎是一場戰(zhàn)爭,所以我們感到累,想放棄。我們不說生活的艱辛讓我們不得不面對壓力,我們應(yīng)該看到壓力讓我們變得智慧,變得所向無敵。在壓力下,我們時(shí)時(shí)應(yīng)處于全力以赴,而不是盡力而為。我們生活的21世紀(jì),是知識爆炸時(shí)期。近幾年的高考競爭十分激烈,準(zhǔn)備迎考的考生們,個(gè)個(gè)都背上了很沉重的包袱,學(xué)習(xí)給他們帶來了許多壓力。我住的院子里有一個(gè)姐姐,她也是準(zhǔn)備迎接高考的一員,就因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,所以她臉上少了許多笑容,卻多了幾分沉重。她每天都匆匆地來匆匆地去,無暇顧及沿途的風(fēng)景,無暇回應(yīng)路邊的人情,更無暇撿拾匆匆落葉留下的一個(gè)個(gè)精彩故事。匆匆趕往校園的她,滿載著希望,承接著未來,背負(fù)著壓力,她是為了她的未來,她的前程,背負(fù)著壓力。其實(shí),不光我們學(xué)生有壓力,我們的父母也有壓力,父母的壓力來自于一種責(zé)任。他們奔波在自己的工作崗位上,每天起早貪黑,就因?yàn)闉榱松嫦聛?,壓力使他們更加努力地工作,以成就自己的事業(yè)。其實(shí),正是這種學(xué)習(xí)、工作、生活給我們每個(gè)人帶來的壓力,我們才能更加努力地向前進(jìn)!正確面對壓力,壓力就會成為動力,進(jìn)一步提高我們的能力;反之,壓力就成了阻力,會使人在消極抱怨中碌碌無為。面對壓力不要退縮和害怕,應(yīng)該鼓起勇氣去面對,去克服,那么膽小的人磨練的更加堅(jiān)強(qiáng),敢于斗爭,奮力向前,才能不斷進(jìn)步。這樣的話只要有了動力,使我們一步步走向成功?!岸煲呀?jīng)來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”“明天會更好!”【解析】【詳解】本題考查學(xué)生任務(wù)驅(qū)動型作文的寫作能力。寫作任務(wù)十分明確——我們究竟應(yīng)該有意識地給自己壓力還是選擇盡可能地遠(yuǎn)離壓力?對此,你有怎樣的看法? 寫一篇文章表達(dá)你的看法。本次作文對文體,雖無顯性規(guī)定,卻有隱形指向,題干中“對此,你有怎樣的看法?寫一篇文章表達(dá)你的看法”一句話,就是在引導(dǎo)學(xué)生寫成“論述類”文體,因此作文應(yīng)該要有明確的觀點(diǎn)出現(xiàn)并進(jìn)行相關(guān)闡述。第一句話提供的方向是要求我們選擇遠(yuǎn)離壓力。第二句提供的方向是要我們應(yīng)該承受壓力。第三句從中外兩個(gè)角度切入,談壓力的消極作用和壓力巨大的自我感受。第四句話則是對于以上內(nèi)容的總結(jié)性說法,并且讓“我們”做選擇題,三選一:要有意識給自己壓力,選擇遠(yuǎn)離壓力,或兩者兼顧。審題的關(guān)鍵語句落實(shí)在第四句上,關(guān)鍵語句為:有意識給自己壓力和盡可能選擇遠(yuǎn)離壓力。立意和寫作主要出發(fā)點(diǎn)和落實(shí)點(diǎn)均在這個(gè)句子說明的范圍。無論是承受壓力還是遠(yuǎn)離壓力,各種方式的采取,目的都是為了實(shí)現(xiàn)成長和突破。壓力就是動力,轉(zhuǎn)換得法,成功自來。這個(gè)壓力的取舍,成功的獲得,可以是個(gè)人微觀層面,也可以是個(gè)人角度出發(fā)對集體、社會、國家等宏觀層面的觀感和關(guān)照。這個(gè)成功的獲取,也可以從微觀和宏觀兩個(gè)角度進(jìn)行闡釋。壓力來自于來自于兩個(gè)方面:外部具體事情和內(nèi)部自身狀態(tài)。外部無法預(yù)料的、無法控制、能力無法達(dá)到的等,內(nèi)部的心態(tài)、性格、個(gè)性等。遠(yuǎn)離壓力或者選擇壓力,有多種方式,比如吸收外界優(yōu)秀習(xí)慣,消化前輩經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,塑造個(gè)人魅力,獲取集體助力,重視思想深度,落實(shí)具體言行。成長和成功的定義有外在和內(nèi)在的標(biāo)準(zhǔn),其獲得有社會和內(nèi)心的衡量點(diǎn),作為選擇,是在社會正能量的關(guān)注下進(jìn)行并落實(shí)。自由公正地選擇,無可厚非。寫作過程中不能只是圍繞壓力泛泛而談,不能局限于壓力是什么,通篇去解釋壓力的定義或表現(xiàn),也不能就寫我們有壓力,僅通過事例的列舉來證明。寫作時(shí)候應(yīng)該分析壓力的來源,分析有意識給自己壓力的方式、遠(yuǎn)離壓力的方式,并且通過分析怎么做來達(dá)到實(shí)現(xiàn)既定的實(shí)現(xiàn)成長和突破的目標(biāo)。最終把遠(yuǎn)離壓力或者 承受壓力歸結(jié)為良性的人生的燃料,催進(jìn)人的成長和成功,從而形成一定的邏輯鏈條。根據(jù)以上分析,作文時(shí)參考以下立意:①選擇壓力,促進(jìn)成長;②遠(yuǎn)離壓力,更好生活;③壓力增減之間贏得豐富人生;④壓力調(diào)節(jié)有度,人生成就贏家;等等?!军c(diǎn)睛】點(diǎn)睛:任務(wù)驅(qū)動型作文的基本框架有如下五部分。(一)一個(gè)響亮的標(biāo)題。 就是在審題的基礎(chǔ)上,明確立意,選擇寫作的角度,擬定一個(gè)有搶眼的題目。這個(gè)標(biāo)題應(yīng)盡量是從材料中抽取而出的?核心立意,并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡潔短語或句子。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點(diǎn)。能運(yùn)用約定俗成的詞句加以改造更為上策。能標(biāo)新立異就更加理想。 (二)引述+表態(tài)+觀點(diǎn) 。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點(diǎn)”的形式,以達(dá)到“閃亮登場”的效果。引述可是直接的,也可以是間接的,但必須是有針對性的。表態(tài)一定要堅(jiān)決、果斷和明確。觀點(diǎn)的呈現(xiàn),不要拖泥帶水,而要開門見山。 (三)分點(diǎn)分層闡述理由 。有了態(tài)度與觀點(diǎn),沒有理由就站不住腳。因此,作文的第三步必然闡述你的理由。闡述一定要具有條理性,就是分點(diǎn);還要注意內(nèi)容的層次性,如由淺及深,由表及里,有具體到抽象等。如此才能展示一個(gè)學(xué)生思維的深廣度。 (四)進(jìn)一步深入闡述。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時(shí)代意義的解決方法,即解決問題。另外,還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進(jìn)行簡易的批駁。尤其是反駁,可以預(yù)設(shè)反方,然后,進(jìn)行委婉的勸說,以體現(xiàn)作者思維的周密性,達(dá)到任務(wù)型作文“文明說理”的要求。 (五)聯(lián)系實(shí)際,快速收尾。 任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實(shí)意義,如果沒有了現(xiàn)實(shí)意義,該文章就遜色許多。因此,學(xué)生習(xí)作也好,考場作文也好,聯(lián)系實(shí)際是必需的。但是,這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽,應(yīng)如一部樂曲演奏完畢,戛然而止、曲終人散、回味無窮。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。近日,憑借1000多名美國網(wǎng)友在亞馬遜官網(wǎng)上發(fā)表的好評,馬應(yīng)龍麝香痔瘡膏迅速走紅美國。此前,“老干媽”牌辣醬和“飛躍”鞋已成為美國市場上最受歡迎的兩大“中國制造”。這些走紅海外的“國貨”,一定程度上改變了許多外國人對“中國制造”只是“低等品”和“廉價(jià)貨”的刻板印象。近幾年,“中國制造”的產(chǎn)品對“日本制造”構(gòu)成嚴(yán)重威脅。日本日經(jīng)BP社撰文,提出戰(zhàn)勝中國制造的五張王牌。對此,海爾首席執(zhí)行官張瑞敏的看法是:“如果是‘中國制造’,一定會被打敗;如果是‘中國創(chuàng)造’,就一定不會敗?!睂σ陨喜牧?,你有怎樣的思考和認(rèn)識?要求綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。不少于800字?!敬鸢浮亏晗阒摊徃嘧呒t美國的啟示近日,憑借1000多名美國網(wǎng)友在亞馬遜官網(wǎng)上發(fā)表的好評,中國的出口藥品馬應(yīng)龍麝香痔瘡膏迅速走紅美國。隨后,在美國好友的好評傳回中國后,又引發(fā)國內(nèi)網(wǎng)友對某些國貨產(chǎn)品海外熱銷的新一輪熱烈討論。老
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