【總結(jié)】 一、初中物理有用功額外功總功機械效率的計算問題 1.某實驗小組分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組(每個滑輪重均為50g)在2s內(nèi)把重物G1和G2提高10cm,已知Fl和F2的大小均為2N,不計...
2025-04-02 00:12
【總結(jié)】 一、初中物理杠桿平衡條件的應(yīng)用問題 1.如圖所示為建筑工地上常用的吊裝工具,物體M為重5000N的配重,杠桿AB的支點為O,已知OA∶OB=1∶2,滑輪下面掛有建筑材料P,每個滑輪重100N...
2025-04-05 04:44
【總結(jié)】 一、初中物理杠桿平衡條件的應(yīng)用問題 1.如圖所示,在探究杠桿平衡條件的實驗中,杠桿處于水平平衡狀態(tài),所用鉤碼完全相同。下列做法中能使杠桿再次平衡的是 A.分別在兩邊鉤碼下再增加一個相同...
2025-04-01 22:03
【總結(jié)】 一、初中物理杠桿平衡條件的應(yīng)用問題 1.如圖所示為建筑工地上常用的吊裝工具,物體M是重5000N的配重,杠桿AB的支點為O,已知長度OA∶OB=1∶2,滑輪下面掛有建筑材料P,每個滑輪重10...
2025-04-01 22:02
【總結(jié)】 一、初中物理杠桿平衡條件的應(yīng)用問題 1.在一個長3米的蹺蹺板(支點在木板中點)的兩端分別放置兩個木箱,它們的質(zhì)量分別為m1=30kg,m2=20kg,為了使蹺蹺板在水平位置平衡,以下做法可行...
2025-04-02 00:13
【總結(jié)】 一、初中物理凸透鏡成像的規(guī)律 1.如圖所示,在“用‘凸透鏡’觀察周圍的景物”活動中,小科將印有綠色環(huán)保標(biāo)志“”的紙固定在墻上,再將一只裝有水的圓柱形玻璃杯移到標(biāo)志的正前方,然后改變破璃杯與標(biāo)...
2025-04-02 00:02
【總結(jié)】 一、初中物理凸透鏡成像的規(guī)律 1.小紅在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中,在光屏上得到了燭焰清晰的縮小的像。小紅保持凸透鏡的位置不變,將光屏和蠟燭的位置互換,這時,她在光屏上可以看到( ...
2025-04-02 00:22
【總結(jié)】 一、初中物理家庭電路故障的分析問題 1.隨著家用電器的普及應(yīng)用,“兒童安全插座”走入我們視線,“兒童安全插座”具有保護門雙層互鎖,當(dāng)兩級孔插入時,三孔依然處于封閉狀態(tài),能有效的防止觸電事故的...
2025-04-02 00:05
【總結(jié)】 一、初中物理杠桿平衡條件的應(yīng)用問題 1.能使杠桿OA水平平衡的最小力的方向為( ?。? A.AB B.AC C.AD D.AE 【答案】A 【解析】 【分析】 根據(jù)杠桿平衡的條件...
2025-04-02 00:23
【總結(jié)】 一、初中物理杠桿平衡條件的應(yīng)用問題 1.如圖所示,杠桿恰好處于水平平衡狀態(tài),若在B處下方再掛一個鉤碼,若要使杠桿在水平位置再次平衡,下列可行的操作是______。(選填字母) A.減少...
2025-04-01 22:01
【總結(jié)】 一、初中物理熱學(xué)問題求解方法 1.小明同學(xué)探究了“不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”,同時又探究了“不同燃料燃燒的放熱能力”,他設(shè)計了兩組實驗裝置如圖所示: (1)你認(rèn)為研究不同燃料燃燒放熱能力...
2025-04-01 22:16
【總結(jié)】 一、初中物理杠桿平衡條件的應(yīng)用問題 1.如圖所示,輕質(zhì)杠桿AOB的支點是O,AO=BO。若在A端和B端分別懸掛重力相等的兩個重物,則杠桿( ) A.保持平衡 B.A端下沉 C.B端...
【總結(jié)】 一、初中物理電路類問題 1.小明用兩個小燈泡L1、L2按如圖所示電路“探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系”。閉合開關(guān)后,用電壓表分別測量Uab、Ubc、Uac三處電壓。關(guān)于在實驗過程中出現(xiàn)的情況,下列...
【總結(jié)】 一、初中物理杠桿平衡條件的應(yīng)用問題 1.如圖所示,在調(diào)節(jié)平衡后的杠桿兩側(cè),分別掛上相同規(guī)格的鉤碼,杠桿處于平衡狀態(tài)。如果在兩側(cè)鉤碼下方各增加一個與原來規(guī)格相同的鉤碼,則( ) A.左...
【總結(jié)】 一、初中物理杠桿平衡條件的應(yīng)用問題 1.有一根一端粗一端細(xì)的木棒,用繩子拴住木棒的O點,將它懸掛起來,恰好在水平位置平衡,如圖所示,若把木棒從繩子懸掛處鋸開,則被鋸開的木棒() A.粗...
2025-04-05 04:54