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正文內(nèi)容

20xx年第十六屆“華羅庚金杯”少年數(shù)學邀請賽決賽試卷a(小學組)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ③“生命在于運動”,這是生物界的一個普遍規(guī)律。人的機體,用則靈,不用則衰。腦子用得勤的人,肯定聰明。因為這些勤于用腦的人,腦血管經(jīng)常處于舒展的狀態(tài),腦神經(jīng)細胞會得到很好的保養(yǎng),從而使大腦更加發(fā)達:避免了大腦的早衰。相反:那些懶于用腦思考的人,由于大腦受到的信息刺激比較少,甚至沒有,大腦很可能就會早衰。這跟一架機器一樣,擱在那里不用就要生銹,經(jīng)常運轉(zhuǎn)就很潤滑。國外就有過這樣的研究,科學家觀察了一定數(shù)量的20—70歲的人,發(fā)現(xiàn)長期從事腦力勞動的人,到了60歲時仍能保持敏捷的思維能力,而在那些終日無所事事、得過且過的懶人當中,大腦早衰者的比例大大高于前者。 ④除懂得腦子多用只會聰明不會笨的道理以外,我們還應該了解“多用腦,可防老”的道理。這對老年人來講尤為重要。我們常說,大腦是人體的司令部,如果大腦遲鈍了,身體各器官的生理功能當然也不會旺盛。所以,保持大腦的活力,就能促進其他機體、器官保持活力;大腦如早衰,也會影響其他機體、器官的早衰。老年人的健康狀況,往往是生理、心理、環(huán)境等因素互相影響的結(jié)果,老年人保持著勤于用腦的好習慣,就會有一種很好的心理狀態(tài),可以使自己的生活、精神充滿活力。 ⑤“勤于用腦,延緩衰老”,這個道理是很科學的。老年人如此,何況我們青少年呢? (1)用一句話概括第②段的內(nèi)容。 (2)第③段畫線的部分綜合運用了________等說明方法,說明了________的道理。 (3)第④段說明“多用腦,可防老”的道理,談了兩方面的原因:一是生理方面的,就是多用腦能夠________;二是心理方面的,就是多用腦可以________。 (4)“人的機體的各個部位,幾乎都是越用越健康”,這句話中的“幾乎”能刪去嗎?為什么? (5)你在生活中也經(jīng)常用腦,讀了這篇文章,有些什么體會?(請簡要回答) 【答案】(1)人的腦神經(jīng)細胞足夠一生運用。(2)作詮釋、作比較、打比方;腦子用得勤(的人),肯定聰明?;颍耗X子多用只會聰明(不會笨)(3)促進其它肌體、器官保持活力;使生活、精神充滿活力(4)不能刪去?!皫缀酢北砻鞑⒎侨?,也有例外,刪去后不能表達出這層意思,與原意不符,“幾乎”體現(xiàn)了說明文語言的準確性。(5)略 【解析】【分析】(1)此題考查對文章內(nèi)容的理解,仔細閱讀第二段,概括出本段中心句。腦細胞比較多,足夠一生運用。(2)此題考查說明方法及作用的掌握能力,相反一詞,告訴讀者,運用了作比較的說明方法,“這跟一架機器一樣,擱在那里不用就要生銹,經(jīng)常運轉(zhuǎn)就很潤滑”,告訴讀者,運用了打比方的說明方法,生動形象的說明了經(jīng)常用腦聰明。(3)此題考查對文章內(nèi)容的理解結(jié)合,第四段內(nèi)容,用原文填空即可。(4)此題考查學生的辨析能力。此類型的題目答案一般都是否定的。把二者做一對比,表達效果方面考慮。從說明文語言特點方面考慮。說明文語言特點準確性、平實性、周密性和科學性。然后結(jié)合具體語境進行分析。(5)答案不唯一,圍繞用腦聰明健康闡述自己的體會。故答案為:(1)人的腦神經(jīng)細胞足夠一生運用;(2)作詮釋、作比較、打比方;腦子用得勤(的人),肯定聰明?;颍耗X子多用只會聰明(不會笨);(3)促進其它肌體、器官保持活力;使生活、精神充滿活力;(4)不能刪去?!皫缀酢北砻鞑⒎侨浚灿欣?,刪去后不能表達出這層意思,與原意不符,“幾乎”體現(xiàn)了說明文語言的準確性;(5)略。【點評】識記常見的說明方法,并能結(jié)合具體的句子正確分析。常見的說明方法有:有舉例子、作引用、分類別、列數(shù)字、作比較、列圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌。4.現(xiàn)代文閱讀閱讀下面文字,完成后面小題。酒的懷念 酒,給我的記憶,始于那誘人的糖。 每次家里來了客人,去合作社打酒的差使總由祖母交給我。灌滿一瓶酒,多余的零錢總被我大膽地換成花花綠綠的糖??诤菍⒕平唤o祖母,祖母總要問我口里含著什么,每當此時,我趕緊逃開,身后傳來佯裝的罵聲。 吃飯的時候,客人舉起杯用嘴抿出悅耳的聲響,響聲還沒停止,客人便迫不及待問是什么酒。坐在桌旁的父親雖不善飲,但對酒似乎知道得頗多,連聲說:“饒州酒,饒州釀的酒?!笨腿舜蠖际青徔h的都昌縣人,不甚了解饒州,于是父親主人般地說開來??腿擞形兜芈犞?,當然不忘瞇著眼抿干杯中的酒,當饒州軼事講完,滿滿的一瓶饒州酒也喝干了。 于是,我很小就知道了饒州,那里除了有酒,還有響著機器的鐵船,有很長很長的石橋,有好高好高的樓房,還有許許多多買不完東西的商店。北京遙遠得沒給我任何想象,它僅是一個課本上響亮的詞語,它的全部意義被饒州代替,走了一回饒州的人,似周游了世界般被孩子們盤問和尊敬。 我向往著饒州,甚于那甜死人的糖,這一切都緣于那酒。在大人的慫恿下,我也試著喝酒,酒的滋味遠沒有想象中的饒州美好,直至一次微醉在如血的殘陽里,夢見畫般的饒州,才似乎明白酒的妙處了。 學會喝酒,便開始替代不善飲的父親陪客,慈祥的祖母滿心歡喜地在旁看著。她對我們管教甚嚴,來了客人小孩是不能上桌的,然而因為酒,我是一個例外,并得到贊賞。我也學著大人抿酒,說些應酬的話,忽然間發(fā)覺自己已長大,似乎也該給客人講些饒州的事。 中考那年第一次走進饒州,然而來不及去與想象中的饒州印證便被老師帶進考場,考完后又陶醉在答對試卷的喜悅之中,饒州給我留下的大概只有那美麗的設考點的一中校園了。第二次走進饒州,帶著一份激動與一位女筆友走在東湖的夕陽里,耳邊響著婦人搗衣的回響。離開饒州,竟想不起饒州的街道,只是清楚地記得那輪美麗的夕陽和夕陽里那位女孩醉酒般的笑靨。 與那位女孩的故事演繹至今,我們相聚在異地的一座小城,小城剛辦一家酒廠,酒的美麗的燈箱廣告把小城的夜晚點綴得同樣美麗,我們陶醉在酒般的愛情河里,忘卻饒州,忘卻饒州的酒。 一天傍晚,我們像往常一樣在那人工筑起的亭園里漫步、聊天…… 亭園中央有座高聳的燈塔,園中的一切都蒙在它撒下的輕紗下。 “那是什么?”她突然大叫起來,掩不住興奮。 我順指望去,看見塔身上有則酒廣告——饒州酒。它孤兒般蜷縮在這寂靜的角落! 我的心一震,繼而淚水浸淹上來。饒州已被洪水沖刷掉了她往日的輝煌,饒州酒也在洪水般的商場中苦苦掙扎??粗欠黄鹧鄣膹V告,我似乎遙望到家中的母親正一日日老去,心如刀絞。忽而,我覺得對不起饒州了。 我默默離開那亭園,穿越異鄉(xiāng)酒的廣告燈箱投下的柔暗浮華,心中一直固執(zhí)地認為:最純最美的酒在饒州。 (1)聯(lián)系全文內(nèi)容,簡要列出作者喜愛酒的原因。 (2)文中劃線句運用了什么表現(xiàn)手法?有什么作用? (3)這篇散文語言清新自然,試賞析下面語句,體會其特色。①北京遙遠得沒給我任何想象,它僅是一個課本上響亮的詞語,它的全部意義被饒州代替,走了一回饒州的人,似周游了世界般被孩子們盤問和尊敬。②饒州已被洪水沖刷掉了她往日的輝煌,饒州酒也在洪水般的商場中苦苦掙扎。 (4)文章按照什么順序行文的?找出相關(guān)詞或短句加以佐證。 (5)這篇文章抒發(fā)了作者怎樣的思想感情? 【答案】(1)①小時候買酒就能吃到糖;②學會喝酒后得到祖母贊賞,并且以小孩身份例外上桌。③饒州酒代表家鄉(xiāng)酒。(2)(襯托)通過客人對饒州酒迫不及待的追問,襯托突出饒州酒的美好與回味無窮。(3)①運用對比的修辭手法,突出了再繁華的大都市也不及酒鄉(xiāng)饒州在我幼小心靈中的份量。②運用擬人的修辭手法,用饒州酒的苦苦掙扎寫出了饒州酒在日益功利的現(xiàn)代化進程中逐漸淡出大眾視野,同時表現(xiàn)出作者的無比痛心。(4)時間順序。佐證:①我很小就知道饒州;②中考那年;③至今。(5)表達了作者對酒的懷念,對祖母父親的想念,更是對故鄉(xiāng)的懷念。 【解析】【分析】(1)這是一道信息篩選的題目,答題時注意審清題干,然后鎖定區(qū)位,概括文意作答,此題是綜合篩選的題目,要立足原文,進行概括。(2)表現(xiàn)手法主要體現(xiàn)在句子的賞析和結(jié)構(gòu)的安排上,句子注意從修辭的角度回答,結(jié)構(gòu)的安排注意對比、襯托以及表達方式的綜合運用,答題時首先明確手法,然后分析效果。此題考查的是襯托的手法,通過客人對饒州酒迫不及待的追問,襯托突出饒州酒的美好與回味無窮。(3)此題主要是賞析語句運用的修辭手法,結(jié)合語句分析出該修辭的表達效果,以及表現(xiàn)的人物的情感。①運用對比的修辭手法,突出了再繁華的大都市也不及酒鄉(xiāng)饒州在我幼小心靈中的份量。②運用擬人的修辭手法,用饒州酒的苦苦掙扎寫出了饒州酒在日益功利的現(xiàn)代化進程中逐漸淡出大眾視野,同時表現(xiàn)出作者的無比痛心。(4)本題考查寫作順序,比較簡單,文中有標志時間的詞語,“我很小就知道饒州”、“中考那年”、“至今”表明是時間順序。(5)本題考查對文章主旨的探究,注意除了看出表層的對酒的懷念,還要看出深層次的對祖母父親的想念和對故鄉(xiāng)的懷念。【點評】(1)信息篩選的題目,常考的題目,有局部信息篩選和綜合信息篩選,局部信息篩選集中在文章的某個段落,綜合信息篩選集中在文章的某個部分或全文。答題時首先要求審清題干,確定試題的類型是局部信息篩選還是綜合信息篩選,局部信息篩選要對對應的段落進行劃分,提取關(guān)鍵詞語。綜合信息篩選注意對局部或全文內(nèi)容的概括,重點注意各段的段首和短尾的句子。答題是注意提取文中的關(guān)鍵詞語分析作答。如此題的題干是“列出作者喜愛酒的原因”,通過題干看是一道綜合信息篩選的題目,答題時要立足全文,對文章進行段落的劃分,篩選文中的重要語句,注意進行概括。(3)賞析句子的題目主要是修辭手法和表現(xiàn)手法,常見的修辭是比喻、擬人、夸張、排比等,表現(xiàn)手法主要是對比、襯托、動靜、虛實和視聽結(jié)合等,答題時先辨析手法,然后結(jié)合文句進行解釋,最后明確效果。5.現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章,完成小題。 苦惱契訶夫 我向誰去訴說我的悲傷?……——題記 暮色昏暗,大片的濕雪繞著剛點亮的街燈飄飛。車夫姚納波達波夫在趕車座位上坐著,一動不動,那匹小馬也一動不動。他們在午飯以前就從大車店里出來,至今還沒拉到一趟生意。 “趕車的,到維堡區(qū)去!”姚納聽見了喊聲,“趕車的!” 姚納猛地哆嗦一下,從粘著雪花的睫毛里望出去,看見一個穿帶風帽軍大衣的軍人。他坐上了雪橇,車夫伸長了脖子,微微欠起身子,揮動一下鞭子。那匹瘦馬也伸長脖子,彎起它那像棍子一樣的腿,遲疑地走動起來…… “你往哪兒闖,鬼東西!”姚納立刻聽見那一團團川流不息的黑影當中發(fā)出了喊叫聲?!澳氵B趕車都不會!靠右走!”軍人生氣地說。 姚納在趕車座位上局促不安,他回過頭去瞧著乘客,努動他的嘴唇……他分明想要說話,然而卻沒有吐出一個字來,只發(fā)出咝咝的聲音。 “什么?”軍人問。 姚納撇著嘴苦笑一下,嗓子眼用一下勁,這才沙啞地說出口:“老爺,那個,我的兒子……這個星期死了。” “哦!他是害什么病死的?” 姚納掉轉(zhuǎn)整個身子朝著乘客說:“誰知道呢……他在醫(yī)院里躺了三天就死了……” “趕你的車吧,快點走!” 車夫又伸長脖子,微微欠起身子揮動他的鞭子。他好幾次回過頭去看他的乘客,可是乘客閉上了眼睛。 到了以后,他把雪橇趕到一家飯館旁停下來,濕雪把他和他的瘦馬涂得滿身是白。又一個鐘頭過去了…… 人行道上有三個年輕人路過,其中兩個人又高又瘦,第三個卻矮而駝背。 “趕車的,到警察橋去!”那個駝子用破鑼般的聲音說,“一共三個人,二十戈比!” 姚納抖動韁繩,吧噠嘴唇,二十戈比的價錢是不公道的,然而他顧不上講價了,一個盧布也罷,五戈比也罷,只要有乘客就行。 “好,走吧!”駝子用破鑼般的嗓音說,“你到底趕不趕車,老不死的!你抽它一鞭子!唷!使勁抽它!” 姚納感到背后駝子扭動的身子和顫動的聲音,孤單的感覺就逐漸從他的胸中消散了。正好他們的談話短暫地停頓一下,他就回過頭去,嘟嘟噥噥:“我的……那個……我的兒子這個星期死了!” “得了,你趕車吧!”駝子咳了一陣,嘆口氣說,“什么時候才把我們拉到???” “老不死的,你聽見沒有?我要揍你的脖子了!” 姚納與其說是感到,不如說是聽到他的后腦勺上啪的一響。 “趕車的,你有老婆嗎?”高個子問。 “我?我的老婆早就成了爛泥啰……現(xiàn)在我的兒子也死了,可我還活著。死神原本應該來找我……”姚納回轉(zhuǎn)身,想講一講他兒子是怎樣死的,可是這時候駝子輕松地呼出一口氣,聲明說,謝天謝地,他們終于到了。 姚納收下二十戈比后,久久地看著那幾個人的背影。他的苦惱剛淡忘了不久,如今更有力地撕扯他的胸膛。姚納的眼睛不安而痛苦地打量街道兩旁川流不息的人群:在這成千上萬的人當中有沒有一個人愿意聽他傾訴衷曲?……他受不住了?!盎卮筌嚨耆?,”他想,“回大車店去!” 大約過了一個半鐘頭,姚納在一個骯臟的大火爐旁邊坐著了。爐臺上,地板上,長凳上,人們鼾聲四起,空氣又臭又悶。 墻角上有一個年輕的車夫站起來,帶著睡意嗽一嗽喉嚨,往水桶那邊走去。 “你想喝水吧?那就痛痛快快地喝吧……老弟,我的兒子死了……你聽說了嗎?這個星期在醫(yī)院里死掉的……竟有這樣的事!” 一轉(zhuǎn)頭,姚納發(fā)現(xiàn)那個青年人已經(jīng)蓋好被子,連頭蒙上,睡著了。老人就嘆氣,如同那個青年人渴望喝水一樣,他渴望說話。兒子去世快滿一個
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