小學(xué)人教五年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)試卷含答案(編輯修改稿)
2025-04-01 02:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ）故選：B?！军c睛】此題為時間優(yōu)化問題，最主要找到燒水的同時洗茶杯、找茶葉即可達(dá)到最優(yōu)化狀態(tài)。8．B解析：B【分析】一個橫截面是正方形的長方體，它可以分割成兩個同樣的正方體，說明前后上下四個面每個面的面積是橫截面的2倍，則長方體的表面積是一個橫截面面積的10倍，則每個橫截面的面積是16平方厘米，一個小正方體有6個面積是16平方厘米的面，據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：160247。106＝166＝96（平方厘米）故答案為：B?！军c睛】本題考查長方體、正方體的表面積，解答本題的關(guān)鍵是掌握長方體的特征。9． 【分析】高級單位化低級單位乘進(jìn)率，低級單位化高級單位除以進(jìn)率。據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）高級單位m3化低級單位dm3乘進(jìn)率1000。1000＝1050dm3所以：＝1050dm3（2）低級單位cm179?；呒墕挝籐除以進(jìn)率1000。2300247。1000＝所以：2300cm3＝【點睛】本題主要考查常用單位間的換算，熟記常用單位之間的進(jìn)率是解決本題的關(guān)鍵。10． 【分析】分母是9的真分?jǐn)?shù)有：、；分子是9的假分?jǐn)?shù)有：、、?！驹斀狻糠帜甘?的最大真分?jǐn)?shù)是（ ），分子是9的最大假分?jǐn)?shù)是（ ）?！军c睛】掌握真假分?jǐn)?shù)的意義是解答題目的關(guān)鍵。11．1 【分析】3的倍數(shù)的特征：各個數(shù)位之和能夠被3整除，5的倍數(shù)的特征：個位上是0或5的數(shù)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?＋3＋4＝8，所以至少再多種1棵，就是3的倍數(shù)；4＋1＝5，至少再多種1棵，就是5的倍數(shù)?！军c睛】熟練掌握3和5的倍數(shù)的特征是解答本題的關(guān)鍵。12．24 【分析】兩個公有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最大公因數(shù)；兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每一個獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻?＝1515＝1535和15的最大公因數(shù)是15＝56＝238＝2226和8的最小公倍數(shù)是2223＝24【點睛】本題考查最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法。13．7【分析】根據(jù)題意可知，要把第一卷和第二卷截成同樣長度的小段，并且沒有剩余。那么每截的長度既能整除36又能整除48，也就是36和48的公因數(shù)，題中問最少截成多少段。則每段長應(yīng)該是36和48的最大公因數(shù)，然后分別求出第一卷和第二卷各有幾段再相加即可。【詳解】36＝12348＝12436和48的最大公因數(shù)是12，36247。12＋48247。12＝3＋4＝7（段）【點睛】本題考查求兩個數(shù)的公因數(shù)及最大公因數(shù)，注意題中問的是最少，所以每段長應(yīng)該是它們的最大公因數(shù)這是本題的關(guān)鍵信息。14．4【分析】根據(jù)從正面看到的圖形可得，這個圖形的下層有2個，右上有1個正方體；結(jié)合從上面、左面看到的圖形可知里面一排右端還有一個，據(jù)此可知：有2＋1＋1＝4個小正方體，據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可得：2＋1＋1＝4（個），如下圖所示：這個圖形有4個小正方體?！军c睛】此題主要考查根據(jù)三視圖確定幾何體，意在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間想象的能力。15．96 【分析】用長寬＋長高2＋寬高2，求出玻璃面積；根據(jù)長方體體積＝長寬高，求出容積；用長2＋寬2＋高4，求出角鋼長度?！驹斀狻?4＋832＋4解析：96 【分析】用長寬＋長高2＋寬高2，求出玻璃面積；根據(jù)長方體體積＝長寬高，求出容積；用長2＋寬2＋高4，求出角鋼長度。【詳解】84＋832＋432＝32＋48＋24＝104（平方分米）84
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