【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
60。C.punishD.be punished【答案】 B 【解析】【分析】考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意:應(yīng)該從小教育孩子們做老實(shí)人。Children是educate的承受者,該用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。所以選B。13.You throw it away. It can . A.needn39。t。 recycleB.needn39。t。 be recycledC.don39。t need。 be recycled【答案】 B 【解析】【分析】句意:你沒(méi)有必要把它扔掉。它可以被回收利用。need的否定形式是needn39。t,不必,后跟動(dòng)詞原形;recycle,回收利用,和主語(yǔ)it之間是被動(dòng)關(guān)系,因此用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),can 是情態(tài)動(dòng)詞,含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài):情態(tài)動(dòng)詞+be+done,故選B。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查情態(tài)動(dòng)詞need和含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)結(jié)構(gòu)。14. —Why are you leaving your job?—I can39。t stand it any longer. I always ____ to work overtime.A.am。 askingB.am。 askedC.was。 askingD.was。 asked【答案】 B 【解析】【分析】句意:——你為什么要離職?——我再也受不了了,我總是被要求加班。根據(jù)句意可知用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),可排除AC;根據(jù)上一句are leaving是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來(lái),所以此處是一般現(xiàn)在時(shí),故選B?!军c(diǎn)評(píng)】考查一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。15.A lot of trees around here every year and we can enjoy fresher air now.A.plantB.is plantedC.were plantedD.are planted【答案】 D 【解析】【分析】本題考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài),句意:每年這兒周?chē)N植很多樹(shù),現(xiàn)在我們就能夠享受更新鮮的空氣了,主語(yǔ)是物,用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),由句中關(guān)鍵詞every year可知用一般現(xiàn)在時(shí),所以選D。16.It39。s reported that Ke Jie ______ by AlphaGo in May, 2017. A.beatB.beatsC.was beatenD.will be beaten【答案】 C 【解析】【分析】考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。根據(jù)in May, 2017已經(jīng)過(guò)去知道用一般過(guò)去時(shí),故選C。17.John can39。t go to the party on Thursday because he to go out on school nights. A.allowedB.is allowedC.isn39。t allowed【答案】C 【解析】【分析】be+動(dòng)詞的過(guò)去分詞構(gòu)成被動(dòng)語(yǔ)態(tài),其否定形式為be+not+動(dòng)詞過(guò)去分詞,句意:John不能參加周四的聚會(huì),因?yàn)樗诠ぷ魅盏耐砩喜槐辉试S外出。故選C?!军c(diǎn)評(píng)】考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法。18.Many leaders ________ to attend the Closing Ceremony(閉幕式)of Winter Olympics in February. A.be invitedB.were invitedC.will be invitedD.have been invited【答案】B 【解析】【分析】句意:許多領(lǐng)導(dǎo)人被邀請(qǐng)參加2月份的冬奧會(huì)閉幕式?!把?qǐng)參加”指過(guò)去邀請(qǐng)參加。用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),were done,故答案為B?!军c(diǎn)評(píng)】考查一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。理解句意并掌握一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成。19.The books