好校長(zhǎng)壞校長(zhǎng)讀后感(編輯修改稿)
2025-03-30 22:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一邊?！ 】戳硕?、三十頁(yè)，我的一個(gè)感覺是——同樣是畢業(yè)分配，我們比米粒兒幸運(yùn)多少?。∥闹械闹鹘敲仔荆ㄐ∶好琢海?，雖分到了一所重點(diǎn)中學(xué)，雖善良純真，雖有滿腔熱情，雖有一個(gè)非常支持她工作的好校長(zhǎng)；但丑惡的人性，使善良的人遭到欺壓，可憐的米粒兒，甚至有時(shí)連自己錯(cuò)在哪兒都不知道。她一心撲在教學(xué)上，一心想成為孩子們的靠山，但總是處處受到那些“流言派”們的排擠，甚至連聽聽其他老師的課，也成了被攻擊的“把柄”。 再反過來想我們，只要自己肯努力，就會(huì)有機(jī)會(huì)，就能取得成功，多好的環(huán)境??！ 繼續(xù)往下看，我才發(fā)現(xiàn)，
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