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正文內(nèi)容

20xx-20xx全國(guó)中考化學(xué)化學(xué)推斷題的綜合中考模擬和真題匯總及答案(編輯修改稿)

2025-03-30 22:22 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(4)防止金屬J銹蝕,即防止鐵銹蝕,可采用涂油、刷油漆等方法?!军c(diǎn)睛】G的濃溶液在實(shí)驗(yàn)室常作為干燥劑,J是年產(chǎn)量最高的金屬,K為藍(lán)色不溶物,則G為硫酸,J為鐵,K為氫氧化銅,水通電分解生成氫氣和氧氣,則F為氫氣。6.A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們的關(guān)系如圖:“﹣”表示相互之間可以反應(yīng),“→”表示可以轉(zhuǎn)化生成,其中A是年產(chǎn)量最多的金屬,C是一種常見的堿,B和C反應(yīng)生成的一種物質(zhì)是我們?nèi)粘I畹恼{(diào)味品,D是一種氣體,D在大氣中含量的增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng).(1)寫出D的化學(xué)式_____,C必須密封保存的原因是____________________________.(2)A放入B的溶液中,可以觀察到現(xiàn)象是____________________________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________.(3)寫出B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________,該反應(yīng)屬于 ___________類型(填基本反應(yīng)類型). (4)D導(dǎo)致溫室效應(yīng),從而威脅人類生存,我們應(yīng)該倡導(dǎo)“低碳生活”,下列做法哪些符合“低碳生活”的理念___________(填序號(hào)).A 盡量少用一次性杯筷 B 提倡步行上下學(xué),乘坐公交車上下班C 植樹造林,愛護(hù)花草樹木 D大力開發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源.【答案】CO2 氫氧化鈉容易吸收空氣中的水分及二氧化碳 有氣泡產(chǎn)生,溶液逐漸變成淺綠色 Fe+2HCl═FeCl2+H2↑ NaOH+HCl=NaCl+H2O 復(fù)分解反應(yīng) ABCD 【解析】【分析】A是年產(chǎn)量最多的金屬,則A是鐵,B和C反應(yīng)生成的一種物質(zhì)是我們?nèi)粘I畹恼{(diào)味品,C是一種常見的堿,則C是氫氧化鈉,B是鹽酸,D是一種氣體,D在大氣中含量的增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),則D是二氧化碳。【詳解】(1)D是一種氣體,D在大氣中含量的增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),則D是二氧化碳,D的化學(xué)式,C是氫氧化鈉,氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故必須密封保存的原因是氫氧化鈉容易吸收空氣中的水分及二氧化碳。(2)A是年產(chǎn)量最多的金屬,則A是鐵,B和C反應(yīng)生成的一種物質(zhì)是我們?nèi)粘I畹恼{(diào)味品,C是一種常見的堿,則C是氫氧化鈉,B是鹽酸,A放入B的溶液中,故可以觀察到現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,溶液逐漸變成淺綠色,鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。 (3),B和C反應(yīng)生成的一種物質(zhì)是我們?nèi)粘I畹恼{(diào)味品,B和C反應(yīng)是氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,化學(xué)方程式為,反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)。 (4)A、盡量少用一次性杯筷,可以減少碳排放,故A正確; B、提倡步行上下學(xué),乘坐公交車上下班,可以減少污染氣體的排放,故B正確;C、植樹造林,愛護(hù)花草樹木,可以減少空氣中的碳,故C正確; D、大力開發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源,可以減少化石燃料的燃燒,減少碳排放,故D正確。故選ABCD?!军c(diǎn)睛】在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。7.①~⑥為初中化學(xué)常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件已略去).其中只有D、E、M為單質(zhì),H和L的組成元素相同.①A+B→C ②A→D+E ③F→A+E ④G+K→H+A ⑤G+M→L+D ⑥Q+K→M+B(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:C_____、D_____、F_____.(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:④_____;⑤_____;⑥_____.【答案】H2CO3 H2 H2O2 Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 【解析】【詳解】根據(jù)初中常見的單質(zhì)為氫氣、氧氣和鐵、只有D、E、M為單質(zhì)、②A→D+E可判斷A為水,M為鐵,D和E分別是氫氣和氧氣之一;又因?yàn)棰軬+M→L+D可聯(lián)想到,鐵與酸的置換反應(yīng),故D為氫氣,則E為氧氣;G為酸,可以假設(shè)為硫酸,則L就是硫酸亞鐵,又因?yàn)镠和L的組成元素相同,則H一定是硫酸鐵,則④就是氧化鐵與硫酸反
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