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正文內(nèi)容

教師年度述職報告10篇最新(編輯修改稿)

2025-03-30 07:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,讓人陶醉,使人羨慕,但每個人在生活的舞臺上角色不同,每個人應該懂得什么樣的角色適合自己。我的現(xiàn)狀決定著我的生活應該是“平平淡淡”。平淡地對待名利,隨和、寬容地對待他人,對待學生,我覺得追求平凡和樸素,才是生活的真諦。一學年來,盡管做了一些工作但認真反思,還存在著許多問題。如:工作開拓意識不強。工作往往顯得粗糙、不夠細致等。懇請各位領導、老師、代表提出批評,老師們中肯的話語將時時鞭策著我、激勵著我,使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加出色。教師年度述職報告篇5收集各種數(shù)據(jù)。為班級,班主任,科任老師的評優(yōu)考核提供依據(jù)。各種評優(yōu)選先是老師最關心的,牽扯到他們的個人利益,故一定要公開公證透明,焦點訪談用事實說話,用工作的數(shù)量和質量說話,該誰的就是誰的,故平時的考核很重要,班主任平時的量化考核,科任老師的月考、期中期末成績,學生對老師的評價,教師的獲獎情況,考勤情況。各方面的數(shù)據(jù)盡量多收集一些,這樣工作認真努力的教師就會突顯出來,選出來的先進就讓大家心服口服,避免拉關系走后門,參入個人感情的東西,把事情做歪了,留下罵名。完成各種支助的發(fā)放工作順利完成了各種支助的發(fā)放工作。項目班的助學金,有工會班,民族班,向陽班。還有高中學生的助學金。這是一項重大的民生工程,搞好了會得到群眾的贊揚,搞不好會引發(fā)矛盾。按學校的安排,落實各種活動1)、組織兩次月考,組內(nèi)命題,組內(nèi)監(jiān)考,組內(nèi)閱卷,組內(nèi)評價分析。2)、組織參加了教工文體節(jié),取得了第二的好成績。3)、學期前期的大課間活動4)、常規(guī)活動,早操、課間操5)、舉行兩次高二學生大會,一次是其中表彰暨總結大會,另一次是第二月考后高二師生大會(其實老師沒有來)。6)、組織每周一次的備課活動教研方面有突破上學期我整理了自己的一些教學筆記和育人心得,本學期寫成教育教學論文6篇,其中有兩篇已經(jīng)收到了用稿,《高中政治課有效教學的關鍵環(huán)節(jié)》發(fā)表在8月的《新課程研究》、《關于高中政治有效教學的探究》發(fā)表在7月的《課程教育研究》、論文《讓學生愛上政治課》已經(jīng)收到《寧夏教育》的回復,讓不要另投它刊,準備擇期發(fā)表。德育論文《得理也要饒人》是我最得意的作品,準備投給國家級刊物《班主任》。有兩篇論文獲得市“五個百”論文評比一等獎。精心制作了課件《股票、債券和商業(yè)》參與教育廳網(wǎng)絡課間大賽,目前點擊率和下載率都不錯。說這些不是炫耀自己,這是我加入全國班主任成長研究會后,經(jīng)過好多優(yōu)秀教育工作者的指引后的結果,只做教書匠很難提升教師的職業(yè)成就感和幸福感,要投入,要提升,要以事業(yè)為樂,要研究,要找教育規(guī)律,要掌握教育技巧,化繁為簡,要學習,凈化自己的心靈。希望學校一定要引領教師走科研興校的路子,培養(yǎng)一支敬業(yè)樂業(yè),甘于奉獻,業(yè)務精良的教師隊伍。僅僅是建議而已,告誡過自己,不談學校管理的,也不提任何建議的,因為提過很多次的,現(xiàn)狀也無非如此,再也沒有提建議的勇氣了。打造,提高學生成績今年我在高效課堂方面關注的比較多,也寫了這方面的一些看法,幾篇論文都是談這方面的,個人認為取決于四個方面:一是功夫提效。教師的個人魅力。二是方法提效。教學的方法(生成與預設,情景設置的生活化,)。三是減負提效。學生精力有限,教師要精講精練。(教材,練習冊的取舍,)。四是環(huán)境提效。要有一個良好的育人環(huán)境。教室的衛(wèi)生,布置,師生,生生關系的和諧,上課不能睡覺。在我們的一次月考總結會上,有個老師說這屆學生太差了,上課的特別多,叫起來還拿眼睛瞪老師,好像打擾人家了。學生課堂睡覺誰之過,難道老師就沒有責任嗎?你反思過你的課堂嗎?假如睡的這個學生是你的孩子,你該怎么辦?由于我注意方法,注重提高個人業(yè)務水平,心中有學生,故我?guī)У膬蓚€班成績非常不錯,這也是我想總結的,因為這個我感到很欣慰,很滿足。教師年度述職報告篇6時間過得很快,自己已從學生轉變?yōu)橐幻嗣處熞呀?jīng)一年了,這一年來遇見了一群可愛的對知識充滿渴望的學生,遇見了一群務實勤奮的優(yōu)秀同事與領導,與學生相處提高了我對教師職責更深刻的認知,與同事相處讓我有了學習之源吸收同事長處的同時不斷改正了自己的很多不足,為了接下來的學年度再接再厲,將教學質量更上一層樓,現(xiàn)將剛剛過去的一年度的工作做一下總結還有對自己的要求做一下報告:一、思想層面上——堅守:德與心為人師表,第一要義是立德,自己有崇高的道德品質才能給學生樹立正確的人生觀價值觀,作為教師的我一年來,深刻認知德的重要性,每日三省吾身,省什么?省自己一天中的言語與行為是否符合為人師表需要遵從的道德規(guī)范,“德高為師,身正為范”,每一天都告誡自己,堅持社會主義核心價值觀,衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,嚴于律己。對待學生用心,一年級的學生學習行為習慣尚未養(yǎng)成,容易犯錯,身為教師的我深刻理解每個學生的心里狀態(tài)與學習習慣,以愛心寬慰學生的不足,以關心幫助學生度過不適應期,以耐心教導學生幫助他們一步步提高。二、教學工作中——踐行:勤與實教學工作中勤勞認真,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認真批改每一頁作業(yè),每一道學生的錯題,教書育人工作繁重,需要勤勞以對,在一年來的工作中,作為新教師,很多方面的工作也是第一次面對,自己從來都是用心付出,將事情做到最好,吃苦在先,才能育好人。工作時間外經(jīng)常與家長保持密切的溝通,了解學生在家的情況,敦促家長與教師配合努力將孩子的教育工作做到最好。教學內(nèi)容的深淺快慢一切事實求實,務實對待學生整體情況與個別情況,對具體的問題分析從實出發(fā),不搞形式主義活動,不做形式主義教學,不盲目追求班級成績忽視學習習慣與學習方式的培養(yǎng),與同事與領導交流探討問題一切從實出發(fā),每一次的溝通交流都能讓自己真正得到能力或者認知上的提高。三、對自己新的要求剛剛對一年來思想與工作的做了總結,我也對自己的未來工作提了新的要求:下來的工作中會不斷鉆研與嘗試更好更合適的教學方式,幫助學生更好的掌握知識點。接下來的一年里會更加注重綜合素質的提高,積極參加比賽培訓與活動,認真對待每一次可以發(fā)現(xiàn)自己問題的機會,提高自己充實自己。堅守教師道德品質與為人師表職責,保持自己的求知熱情。教師年度述職報告篇7在二中摸爬滾打寒來暑往已經(jīng)一年多了,在這一年多里我的身份由一名在校大學生轉變成為一名正式的人民教師,在這一年多時間里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,這為自己今后的教育生涯打下了堅實的基礎。身
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