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正文內(nèi)容

最新師范生實(shí)習(xí)心得體會(編輯修改稿)

2025-03-30 07:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 議。  XX年5月29日下午1點(diǎn)30分第一節(jié)課,我拿著石膏幾何和自己寫的教案走進(jìn)702班級,第一次走上講臺,剛開始心里還有一絲初為人師的緊張,看到這班學(xué)生,馬上便沒有了緊張感。仿佛自己又回到了初中時(shí)代,一切都是那樣的熟悉,那樣的親切。在這個(gè)小小的講臺上,我盡情的發(fā)揮,用心教學(xué)這是我人生舞臺一個(gè)新的起點(diǎn)。  從握筆到觀察石膏幾何,從線條到明暗五調(diào)子,我都十分地投入,很快一堂課就過去了。同學(xué)們也聽得津津有味,和學(xué)生們打成一片。我們配合的十分默契,學(xué)生總是很樂意請我?guī)退麄兏漠嫞偸前阉麄儺嫼玫漠嫿o我看,在一幅幅畫前,在一張張可愛的笑臉前,讓我更加深刻了作為一名教師的責(zé)任和義務(wù)。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系,而且教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生們的良師友。課程結(jié)束后,走出教室的時(shí)候,有幾個(gè)學(xué)生叫住了我,“老師,你以后還能來給我們上課嗎?”我很感動,面對著他們稚嫩的臉,笑著對他們說:“老師,有機(jī)會一定會的!”回到辦公室,我的心久久不能平靜。指導(dǎo)老師對我上課的內(nèi)容和方式給予了肯定。我非常清楚這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在以后的教學(xué)過程中我要更加地努力創(chuàng)新。  接下來的幾天里,我們還溶入到了學(xué)生們的課外生活中去,學(xué)生喜歡和我們一起打打球。喜歡坐在校園的石板上和我們聊聊天。時(shí)間一天一天的過去,很快就要結(jié)束本次實(shí)習(xí)了。到了離別的時(shí)候,我們和學(xué)生們一起合影留念,總有種別離的傷感籠罩著我們仿佛那天的傍晚,天空特別的昏暗,坐在回程的車上,大家都望著窗外沉思,就這樣,我們結(jié)束了杭州天杭實(shí)驗(yàn)學(xué)校的實(shí)習(xí)生活,離開了親愛的學(xué)生們  最新師范生實(shí)習(xí)心得體會【篇二】  時(shí)間如同白駒過隙,匆匆劃過指尖,不容挽留。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的實(shí)習(xí)就要結(jié)束,回想在實(shí)習(xí)學(xué)校的幾個(gè)月里,有辛酸,也有快樂。當(dāng)真正站在講臺上的那一刻,我明白了很多道理,不僅僅是做老師的辛苦,還有我感覺到不僅僅是在教育教學(xué)中,在社會生活中的各個(gè)方面,大事,小事只要做好充分的準(zhǔn)備,就會事事成功。當(dāng)然這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的:既要備自己,又要備他人。既要備事件之前,又要備事件之后。既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準(zhǔn)備,機(jī)會才會垂青于你?! ≡谟详栥锵W(xué)實(shí)習(xí),和其他學(xué)校實(shí)習(xí)會有些不太一樣,首先我們不用先聽指導(dǎo)老師講課,再由指導(dǎo)老師安排什么時(shí)候上課,我們是直接就開始上小學(xué)六年級和三年級的英語課。當(dāng)然最開始會有很多的不熟悉,理論和實(shí)踐會產(chǎn)生各種各樣的碰撞,但經(jīng)過一段時(shí)間的磨合,終于還是有了一些收獲。我將從教學(xué)方面和實(shí)習(xí)班主任方面講解我的實(shí)習(xí)總結(jié)?! 〗虒W(xué)方面 ?。骸 ∽铋_始備會忽略學(xué)生的接受能力,備課的內(nèi)容總是上不完,所以很多時(shí)候都會忘記布置家庭作業(yè)。慢慢的,我了解了學(xué)生的接受能力,以及課堂會出現(xiàn)哪些意外的情況,備課的內(nèi)容也都能夠講得完,而且效率也開始提高?! ?課堂效率:  其實(shí)學(xué)習(xí)英語就需要大量的輸入才會有輸出,所以學(xué)生如果想要學(xué)好英語就需要多讀。但對于小學(xué)生來講,他們不喜歡重復(fù),這將是很乏味的,所以在英語的課堂上,必須是富有吸引力。只有運(yùn)用各種各樣的活動才能夠讓整個(gè)課堂充滿活力,并且讓學(xué)生在不知不覺間學(xué)習(xí)英語?!   ≌n堂紀(jì)律最開始對我來說是一個(gè)挑戰(zhàn),特別是在三年級,那些小孩子都把我當(dāng)成他們的大姐姐看,而不是老師,所以偶爾上課的時(shí)候會有幾個(gè)過度積極,招呼不下來的現(xiàn)象。對于課堂紀(jì)律問題,我想過很多方法,也問過不少有經(jīng)驗(yàn)的老教師。他們的答案幾乎都是一樣的,那就是要保持課堂的嚴(yán)肅性。雖然我們應(yīng)該在課后和孩子們搞好關(guān)系,但更應(yīng)該學(xué)會分清課堂和課后的關(guān)系,并且向課堂四十分鐘要質(zhì)量?!   ‰m然在這個(gè)學(xué)校沒有專業(yè)的英語老師,但我還是會經(jīng)常去聽一些有經(jīng)驗(yàn)的語文數(shù)學(xué)老師的課。在他們的課堂上,我不僅學(xué)到了一些教學(xué)法,還知道了很多不一樣的經(jīng)典詞句。例
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