【文章內(nèi)容簡介】 習(xí)時也是憑借認(rèn)識人才進(jìn)去的，和我一起實習(xí)的人全都是這樣。我在報社時，曾聽到有人打電話詢問有沒有實習(xí)崗位，報社里的人直接說：“我們不招實習(xí)生?！比缓缶蛼炝恕Ｓ纱丝磥?，新聞媒體的實習(xí)崗位基本上是呈現(xiàn)“封閉”、“不開放”狀態(tài)。新聞專業(yè)的學(xué)生對于實習(xí)機(jī)會的渴望似乎從一開始就強(qiáng)于其他專業(yè)的學(xué)生。一方面是由于新聞專業(yè)本身的專業(yè)知識不像其他專業(yè)那樣，需要非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)，要好好打牢基礎(chǔ)。新聞專業(yè)其實更多的時候是學(xué)習(xí)怎樣去為人處事、學(xué)習(xí)怎么去觀察理解這個世界、學(xué)習(xí)怎樣去健全自己的人格和價值觀，然后才能談及引導(dǎo)社會輿論。當(dāng)然，從事新聞工作需要很強(qiáng)的思維能力和大量的知識積累，但這些往往都是在從小到大的成長過程中就慢慢培養(yǎng)出來的，真正靠進(jìn)入大學(xué)后再現(xiàn)補實則已經(jīng)晚了。盡可能多的融入社會中，積累各方面的知識和經(jīng)驗，是新聞專業(yè)學(xué)生的首要問題。因此，新聞專業(yè)的實習(xí)機(jī)會往往是一擁而上，而新聞專業(yè)的學(xué)生多，新聞媒體的總數(shù)少，實習(xí)機(jī)會就變得不容易找了。新聞專業(yè)實習(xí)機(jī)會的“裙帶制”所帶來的麻煩不僅僅對于學(xué)生。很多媒體在職人員表示寒暑假到來，辦公室里實習(xí)生人滿為患，弄得辦公環(huán)境吵雜混亂，影響工作。而且很多實習(xí)生只是為了應(yīng)付學(xué)校差事，到了實習(xí)單位不干正經(jīng)事，就是玩玩鬧鬧，由于是熟人介紹來的，又不方便說什么，所以只能任由他們在辦公室里呆著，也不敢委以重任。我想可以對新聞專業(yè)實習(xí)生進(jìn)行一個招募，這需要學(xué)校與媒體加強(qiáng)聯(lián)系，可以設(shè)置某種能力資格，通過學(xué)生平時在學(xué)校的表現(xiàn)來評定他們是否有能力勝任這份工作。這樣一方面，有能力沒有關(guān)系的學(xué)生可以得到實習(xí)機(jī)會，新聞單位也不用發(fā)愁找不到可以信賴的實習(xí)生。實習(xí)與未來的工作，怎么看得長遠(yuǎn)?這份調(diào)查問卷中有幾個問題是這樣問的：你今后想從事新聞傳媒方面的工作嗎?你認(rèn)為實習(xí)過程中獲得的經(jīng)驗對你今后的工作幫助大嗎?你認(rèn)為自己目前的實習(xí)能保證將來的工作嗎?如果不能保證上崗就業(yè)，你是否會考慮換一個單位實習(xí)?你目前實習(xí)主要是為了什么目的?這些問題是我在實習(xí)過程中漸漸產(chǎn)生的。我從大一第一次在報社實習(xí)了一個月之后就清楚了自己不適合做記者，性格孤僻，不愛跟人接觸。寫稿子，不喜歡很正式、很古板的，喜歡調(diào)侃聊天的方式，喜歡加入想象力，與新聞報道要求的客觀真實不符，所以種種跡象表明我不適合做記者。在北京電視臺提起留下不留下這個問題時，我曾猶豫過。這是個很大的誘惑，是個大媒體、工資一般但是待遇還不錯、說出去是電視臺的記者也比較好聽，而且家里人的意見是不管什么工作先干著。但是今年暑假回來，人家問我還去不去的時候，我還是沒答應(yīng)。我想起自己以前實習(xí)時的生活，那時別說快樂，基本上都是咬牙挺過來的，嚴(yán)重的時候，在實習(xí)結(jié)束之后，我會有一段時間自閉起來，不想跟任何人說話。所以考慮再三，我還是決定找一條別的路走。其實我對這個工作這么排斥的話，也肯定無法專心工作，人家也不會讓我留下。要想把一份工作做好，首先要熱愛它，然后才會涉及到發(fā)展上升空間的問題。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，參與調(diào)查的人中，對前途比較確定和不確定的大致各一半。其中說在新聞媒體實習(xí)將來保證能留下的，我想他們的各方面條件和機(jī)遇應(yīng)該都很不錯，所以是不太會為工作發(fā)愁的一類人。另外的一部分，在模棱兩可間、徘徊不定的人其實在大學(xué)生中很常見?，F(xiàn)在人大都沒什么理想、目標(biāo)，從小就沒有，甚至連自己喜歡什么不喜歡什么都不清楚，隨大流，走一步算一步是大多數(shù)人的生活狀態(tài)。我想人不怕別的，就怕愚昧、麻木，在這么復(fù)雜、競爭激烈的社會中生存，如果連自己的想法都不明確，那肯定無法立足。所以，我們應(yīng)該在忙忙碌碌的生活中給自己多一點思考的時間。低薪?白干?倒貼錢?大學(xué)生放低姿態(tài)，端正態(tài)度，建立正確價值觀?在參與調(diào)查的人當(dāng)中，有一半的人聲明自己不在乎工資，只為積累經(jīng)驗，實習(xí)也不見得就是想留下工作。在這次找工作之前，我實習(xí)也從沒考慮過錢的問題，甚至在有了一定的經(jīng)驗，又學(xué)不到新鮮東西之后，實習(xí)有時候就是玩。但我現(xiàn)在可以肯定的一點是：說自己不在乎工資的人，肯定沒想過不再依靠父母，要開始獨立生活了。現(xiàn)在獨生子女大部分都沒有獨立意識，被父母養(yǎng)著一輩子也理所當(dāng)然。我在這次選擇實習(xí)單位前簡單算了一筆賬：去年夏天在電視臺實習(xí)了將近兩個月，花了差不多3000—4000塊錢，包括每天上下班車費、飯費、手機(jī)話費、還有一些不得推辭的工作應(yīng)酬，而我過去實習(xí)過的電視臺和報社剛開始都說有稿費，后來也就不了了之了。這么一來，真是又倒貼人力、又倒貼財力。然后我想，實習(xí)兩個月就三、四千，這要是實習(xí)半年呢，得多少錢?而且隨著工作量的加大、工作任務(wù)的重要程度，花的錢只會越來越多。這樣投資，究竟最后能有多少回報?正式開始工作之后，能減緩多少入不敷出的情況?投入大量的精力、財力，回報是不是物有所值?由于我自己將來不想從事新聞工作，所以如此昂貴的實習(xí)學(xué)費我不舍得教。我的實習(xí)經(jīng)歷中，有很多這樣的事情發(fā)生：如果不是特別重要的新聞，大部分的采訪都是我在跑，稿子也是我在寫，在電視臺的時候，把采訪甚至拍攝提綱都寫好了，然后人家拿走去拍，實習(xí)生接著尋找下一個選題。我總看到正式的記者們喝著啤酒、抽著煙、玩著CS、聊著、甚至再過分點的，去會男友了。而里里外外忙活的全都是實習(xí)生，最后把稿子寫好，記者們審閱一下，大概改改，就交上去了，一天一份稿子，任務(wù)算是完成，回家去了。我時常感覺他們是我的子女，我辛辛苦苦的養(yǎng)著他們。后來看到一篇文章中說，新聞媒體很不容易，這么辛苦還兼顧教育實習(xí)生，而且還是免費的，沒有收任何實習(xí)費用。我當(dāng)時心想：我沒跟你要一半工資已經(jīng)很不錯了。前些年，社會上總流傳這樣一種說法：大學(xué)生眼高手低，太驕傲，應(yīng)該挫挫他們的銳氣?，F(xiàn)在呢?有幾個大學(xué)生出來不是低聲下氣、點頭哈腰的?為了更好的實習(xí)，家里也是傾盡人力物力財力，托人找關(guān)系、請客送禮。想要獨立的畢業(yè)生，為了找到好工作，硬說工資不用很高、能糊口就行，然后過著省吃儉用、入不敷出的日子。這難道就是正確的態(tài)度嗎? 付出勞動，就應(yīng)該有相應(yīng)的報酬。很多公司、單位，就是仗著“現(xiàn)在工作不好找，來我這兒應(yīng)聘的多了，你愛來不來。”這種“霸王條款”故意克扣剛畢業(yè)的學(xué)生的工資，以減少公司的支出。而大學(xué)生們誠惶誠恐的心態(tài)也助長了這種現(xiàn)象越來越“正?；?。我認(rèn)為國家應(yīng)該出臺相應(yīng)法律對于剛畢業(yè)的學(xué)生的工資待遇制定一個標(biāo)準(zhǔn)的額度，并且保護(hù)“學(xué)生工”的勞動付出，保護(hù)學(xué)生的權(quán)力利益，規(guī)范市場。因為大學(xué)生是社會未來的棟梁，只有讓他們得到更好更充分的發(fā)展，社會才能得到更大的回報。四、總結(jié)新聞專業(yè)實習(xí)的問題似乎從一開始就形成這么一個模式了，改變它，不容易。但我們可以改變自己，這條路走不通，趕緊停住，四下望望，看看哪條路更順更通暢。然而在未來的工作生活中，大學(xué)生——作為受過高等教育的群體，應(yīng)該更懂得自尊自愛，保護(hù)自己的權(quán)益，不被社會