【文章內(nèi)容簡介】 子說話，孩子同樣聽你的話，而且還會更開心地去執(zhí)行你的“指示”，而且完成得更快更出色呢?達到的是同樣的甚至是更好的效果，所不同的只是你說話的方式而已，而孩子卻更開心了，對你的“命令”同樣是執(zhí)行的。這就是因為你蹲下來了，你用和藹的口氣和他說話。二、保護孩子的自尊心當著生人和外人的面教訓孩子最容易傷害孩子的自尊心。其實，小孩子的領悟能力相當強，當你不想讓他做某事時，只要輕輕地搖搖頭，或悄悄地對孩子瞪瞪眼睛，他就會明白的，完全沒有必要大聲說出來。如果你還是不放心，也可以在出門前和孩子達成默契，就當是你們之之間的秘密：“如果你看見爸爸搖頭，那就說明不能那么做。如果爸爸點頭，那就是同意了?！比?、尊重孩子的獨立意識隨著孩子逐漸長大，他的自主意識也會隨之增長。當你喂他吃飯時他說“我自己吃”，當你幫他穿衣時，他說“我自己穿”，可能他會弄得滿身是飯，可能他會把衣服穿得一團糟，但我們不要打擊你的興致，而要信任他，鼓勵他，給他學習的機會，否則孩子將永遠不會“長大”。四、適時調(diào)整關愛的方式隨著孩子年齡的增長，要適當調(diào)整自己的關愛方式，不要把孩子當成永遠長不大的人，事事都包辦代替。我們可以利用一些好時機，對孩子提出新的要求，幫助他成長，這樣不會壓抑孩子的才智。例如，當孩子過兩歲生日時，你可以對孩子說：“寶寶又長大一歲了，從明天開始就要自己刷牙洗臉了”。又如，當準備送孩子上幼兒園之前，你可以對孩子說：“寶寶下個月就要上幼兒園了，從現(xiàn)在開始要自己一個人睡覺，學會蓋好被子?！薄?、相互間多多交流不要只是一味想知道孩子的各種想法，也應該把你的想法告訴孩子，例如，爸爸上班時做什么工作，媽媽平時喜歡吃什么，爸爸媽媽對寶寶什么表現(xiàn)感到很高興等等。對孩子敞開你的心扉，孩子也會同樣對待你，交流的問題解決了，父母和孩子相互之間就有了默契，這對孩子的成長有裨益。關于家長育兒心得體會總結篇5對于孩子的教育我也一直在摸索中前進，一點點積累經(jīng)驗。孩子在上幼兒園后，在老師的精心培育下，她的每個進步都讓我深感自豪。在此十分感謝老師對我孩子的辛勤付出。對于她我并沒有要求她有多聰明、多能干，一切順其自然就好。只愿她做個善良、尊老愛幼的好孩子。在家她是個活潑好動的孩子，她喜歡唱歌、跳舞、畫畫。但在陌生的環(huán)境她是個膽小內(nèi)向的孩子。她屬于慢熱型的。有時候出去玩，她看見和她年齡相仿的孩子，自己很想和他們玩但又不敢一個人上前搭話?？偸怯媚欠N渴望的小眼神可憐巴巴的看著我，在我耳邊竊竊私語。這個時候的她頓時顯得可愛之極，小臉羞得通紅。這表現(xiàn)跟在家里完全是兩個人。她是個一旦熟悉起來馬上就會變成原來那個活潑好動的小瘋子。每次遇到這樣的情況我都會鼓勵她要她主動上前搭話。她每主動一次我都會夸贊她，慢慢的她膽子也大了也不在像以前那么膽怯。我發(fā)現(xiàn)我家孩子對待輸贏有著不同尋常的執(zhí)著，不管做什么都喜歡爭輸贏。而且還是個輸不起的孩子，在家常常和弟弟爭輸贏，不論是搶玩具、還是玩游戲、甚至早晨起床她都要第一個穿好下床，一旦發(fā)現(xiàn)別人比她快，她就會哭鬧硬要重來。每次我問她為什么這樣做，她總是哭著說贏的那個人是最棒的，她喜歡贏不喜歡輸。就這樣在她的影響下弟弟也和她一樣喜歡爭輸贏。雖說好勝是孩子正常的心理，但是孩子如果把輸贏看到太重，我怕影響她的成長。我常教導她要坦然面對輸贏，輸了也不要傷心難過更不能無理取鬧。我會和她一起努力把這個壞毛病改掉。孩子我們一起加油噢!每天最開心的事就是和兩個孩子一起看書，平時生活中書就是她和弟弟的好伙伴，也只有書才能讓他們安靜的呆在某個角落。當她開始上幼兒園我就開始給她買各種適合她年齡段的書籍。堅持每天陪他們一起看書至少15分鐘到半個小時。漸漸的孩子喜歡上了書。每天晚上讀書也變成了我們生活中的一部分。在給他們讀書的時候他們聽得很入神一動不動，孩子們的表現(xiàn)我感到很欣慰。每次睡覺前她們就會主動找好自己喜歡的書放在床前讓我給他們講故事。帶我們洗漱好她就會乖乖上床看書。因為她早上有賴床的習慣，所以我們上學期間看書都是控制在半個小時結束，然后乖乖睡覺。每次睡覺她都不愿意她總是耍賴要我給她講一個小時，她覺得講的太少自己還沒看夠。睡覺前還不忘把明天要看的書做好記號。有的時候給她講，她不一定都能記住或者理解里面的內(nèi)容，只要她喜歡我們也會堅持陪她一起讀書。每個父母都有自己教育孩子的方法，我也是在摸索嘗試中尋找適合自己孩子的教育方法，我想：還是多從孩子的角度出發(fā)，多陪陪她們，多聽聽她們的心聲，還她們一個快樂的童年，許她們一個美好的未來吧!關于家長育兒心得體會總結篇6我是大班董欣萌的媽媽，現(xiàn)在我把我的心得和大家分享。作為家長首先要經(jīng)常與老師溝通，因為孩子一整天都在學校，老師付出的最多，也最了解孩子，與老師經(jīng)常溝通家長能及時了解孩子在學校的情況，可以更快的讓孩子改掉不良的行為習慣，小孩子是最沒有耐性的和堅持力的，需要老師和家長經(jīng)常的督促。其次家長要和孩子交朋友，有時間時陪她玩她愿意玩的游戲。玩的時候你可以問她喜歡什么，不喜歡什么，這樣可以知道孩子是怎么想的。遇到事情時和她商量，與她交心，教她把事情換位思考一下，自己是什么心情，什么感受，交孩子有一顆善良和理解的心，如果孩子與其他的小朋友玩玩突然就不高興了，也不愿意說是什么原因，可以先放一下，把話題轉(zhuǎn)移，過一會在問，她就會說，這時你要幫她分析讓孩子變的大度些，在一起玩是件開心的事不要計較小小的過失，誰都不是有意的，是自己孩子的錯時要讓她主動去道歉。當孩子提出無理要求時，要說明原因，講道理，分析這要求對她來說好的影響有多大，壞的影響有多大，讓她自己比較一下。雖說孩子的心里不高興但基本上都會主動放棄。如果孩子同樣的錯誤出現(xiàn)了兩次以上，就要提醒她這件事情不應該出錯的。媽媽以前與你說過，并告訴她這次可以原諒。如果再出錯就必須要嚴厲起來，不能心軟。事后要告訴她媽媽的本意也不愿意這樣，是因為你把媽媽給氣急了。媽媽也是為了你好。如果有一天孩子不用大人督促就能把事情作的很好，那么就要表揚她，寶寶今天真棒，真是個好寶寶。并適當?shù)慕o些獎勵比如“三個吻”或是給點吃的或是玩的，她都很高興。大人不要輕易的對孩子許諾，如果許諾了就一定要對限，當時不能及時對限諾言就必須解釋清楚。在孩子面前不能失信。當大人出錯時要與孩子說“對不起”。她會記住的，她出錯時同樣會與你說“對不起”。記得有一次是我把她的什么東西弄