最新開(kāi)幕式領(lǐng)導(dǎo)致辭范文(編輯修改稿)
2025-03-30 07:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 意義的大事的時(shí)候，你去聽(tīng)聽(tīng)節(jié)奏高昂的音樂(lè)吧，它帶給你的是力量。當(dāng)你想考慮問(wèn)題的時(shí)候，比較深沉的音樂(lè)能夠把你帶到一個(gè)沉思的思想境界。魯迅先生曾指出：“美術(shù)可以輔翼道德，美術(shù)之目的，雖與道德不盡符，然其力足以淵邃人之性情，崇高人之好尚，亦可輔道德以為治?！庇纱丝梢?jiàn)，美術(shù)能陶冶人的情操，凈化人的心靈，豐富人的感情，讓人們心身健康地發(fā)展，培養(yǎng)人的高尚品德和審美意識(shí)，使人樹(shù)立正確的人生觀……著名藝術(shù)家、教育家豐子愷先生一生追求人格的真、善、美，豐子愷的一生所體現(xiàn)出的人文精神，為后人所尊崇。他曾把人格比作一只鼎，而支撐這只鼎的三足就是真、善、美這三者的和諧統(tǒng)一，就是圓滿健全的人格。而對(duì)真、善、美的追求，缺一不可，否則，這只鼎就會(huì)站立不穩(wěn)，就會(huì)出現(xiàn)缺陷。藝術(shù)教育中的音樂(lè)教育，將婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律、變幻無(wú)窮的節(jié)奏、豐富多采的音色、醇厚明亮的和聲、巧妙精致的結(jié)構(gòu)織體，嚴(yán)密完美的交織在一起，以它特有的方式撼動(dòng)人們的心靈，對(duì)人們復(fù)雜的內(nèi)心世界產(chǎn)生直接的感應(yīng)作用。古人尚知道音樂(lè)藝術(shù)對(duì)于陶冶人們思想情操的特殊作用，我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到音樂(lè)對(duì)于培養(yǎng)人、塑造人的重要意義。藝術(shù)是沒(méi)有國(guó)界的，因?yàn)槿藗儗?duì)藝術(shù)，對(duì)美的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)大同小異，美是人類的共識(shí)。有的同學(xué)在美術(shù)音樂(lè)課上放肆吵鬧，他們把追求藝
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1