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正文內(nèi)容

開展校園文化活動方案怎么寫(優(yōu)秀10篇)(編輯修改稿)

2025-03-30 06:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 制作一個大的宣傳展板,將多個大玩偶并列置于展板前。每個大玩偶底座都用軟木條固定立穩(wěn)。每個觀眾有5次機會投擲,用小鳥玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒,即可獲得獎品。b. 游戲道具拼圖游戲a. 游戲規(guī)則游戲區(qū)共9個大型方塊,每個方塊有6面不同的圖文,這些方塊小圖可以組成6個不同的大圖。主持人在游戲前會給出大圖做參照,并指定每個參與者在2分鐘內(nèi)完成某一張大圖。順利完成者獲得獎品。b. 游戲道具轉(zhuǎn)盤游戲a. 游戲規(guī)則轉(zhuǎn)盤分四個區(qū),分為書信文化、讀書閱覽、生活常識等四塊內(nèi)容。參與者轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,指針指向哪一個區(qū)域,主持就會就這個區(qū)域的常識對參與者進行提問。只有部分答案在轉(zhuǎn)盤上可以找到,更多靠參與者的日常積累與運氣。每個參與者都要回答5道題,答對3道就可獲得獎品。b. 游戲道具趣味猜謎a. 游戲規(guī)則謎面并排懸掛在繩子下方,繩子上方系氣球作為裝飾。謎語難度均分為難(A級)、中等(B級)、易(C級)三種程度。所有學(xué)生均可獲取謎面,然后到兌獎地點說出正確的謎底,這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費獲得一個相應(yīng)的小禮品。學(xué)生憑猜中的謎底卡片兌取獎品,兩張卡片兌換一份獎品。b. 游戲道具動物狂歡a. 游戲規(guī)則現(xiàn)場布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎,孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影,讓充滿童心童趣的動漫形象活躍現(xiàn)場節(jié)日氣氛、為六一增色。b. 游戲道具開展校園文化活動方案怎么寫篇6一、指導(dǎo)思想:“升同湖實驗學(xué)校20__年校園外語文化節(jié)”以貫徹落實《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神為主線,以豐富學(xué)生英語課外知識,了解中外文化為活動宗旨;結(jié)合學(xué)校雙語教育教學(xué)工作,努力營造良好的外語氛圍,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語的興趣,為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺,從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語水平和實踐能力,為最終實現(xiàn)學(xué)生外語交際能力的提升打好扎實的基礎(chǔ);同時努力保持我校的外語教學(xué)優(yōu)勢,彰顯外語教學(xué)的品牌。通過本次活動的開展,旨在全校掀起學(xué)外語的熱潮,讓學(xué)生們在“外語文化藝術(shù)節(jié)”這個舞臺上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。二、活動主題和宗旨:主題:展示學(xué)生風(fēng)采,弘揚校園外語文化,拓展學(xué)生素質(zhì)。宗旨:搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力,以本屆校園外語文化藝術(shù)節(jié)為龍頭,豐富學(xué)生外語課外知識,了解中外文化,進一步推進我校外語教學(xué)質(zhì)量的提高,形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。三、活動時間:20__年9月12月四、活動內(nèi)容及組織形式:本屆外語節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容,活動由外語節(jié)組委會統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),活動總時間定于20__年9月至12月份舉行。 為期8天。本屆英語節(jié)由十個活動板塊組成:“外語文化節(jié)”啟動儀式暨各部門英語主題晨會活動啟動“SHOW YOUR ENGLISH BRAVELY”——“勇敢秀出你的英語”。時間:9月份地點:各部門田徑場組織形式:各個部門(可以分年級)利用晨讀的時間走出教室,在操場進行集體晨會活動。電視臺組織進行拍攝活動內(nèi)容:(第一次)晨會活動各部門宣布“升同湖學(xué)校20__年校園外語文化節(jié)”開幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語、口號、繞口令或名人名言、諺語;集體唱外語歌曲;由外教帶讀生活習(xí)慣用語。參加對象:全校學(xué)生獎勵方式:最后選出一個年級組(備課組)為最佳組織獎并授予錦旗。英語手抄報(或黑板報)競賽時間:10月份地點:各部門組織形式:首先,以班為單位由各個年級組織進行初評并將優(yōu)秀作品張貼在年級宣傳欄內(nèi);最后,選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報比賽。活動內(nèi)容:以我所了解的國家(美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、意大利、德國等國家)為題介紹這些國家的文化及風(fēng)土人情。由評委老師選出優(yōu)秀作品,進行展示。參加對象:全校各個班級(幼兒園可不參與此項活動)獎勵方式:一等獎 (1個)二等獎 (2個)三等獎 (3個)3. 外國文化講座(1011月份)(兩場:外教+中教)活動時間:第一場 10月18號第二場 11月13號地點:小學(xué)部多功能報告廳活動對象:外語組所有老師歡迎全校師生參與主講人:第一場 外教(國際部) 第二場 z老師(高中部)主題:第一場 教育體制 第二場 待定活動準(zhǔn)備工作:講座的內(nèi)容由主講老師自行準(zhǔn)備,要求有Powerpoint課件(如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國際部晏菲老師處)宣傳方式:每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報在學(xué)校張貼活動流程:班主任組織學(xué)生提前10分鐘進場并組織維持好場內(nèi)秩序領(lǐng)導(dǎo)致辭講座師生互動問答時間“我的學(xué)校,我的家”校園英語警示標(biāo)牌制作活動。時間:10月份地點:學(xué)校校園參加對象:小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生活動內(nèi)容:由國際部、高中部組織學(xué)生檢查學(xué)校各處英文標(biāo)示情況,收集已有標(biāo)示內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)錯誤處并作好記錄,以便及時整改。 10月10前交小學(xué)部z老師處;2.各部收集本部門全體學(xué)生的標(biāo)示語、警示語以及標(biāo)牌設(shè)計方案,10月20日前交小學(xué)部z老師處;3.由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的上交內(nèi)容進行精選并制作,然后張貼在學(xué)校的各個角落與相應(yīng)位置;4.各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀獎勵方式: 各部將評出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語數(shù)名,獎品為英語類學(xué)習(xí)資料(字典、音像資料、刊物等)外語單詞競賽時間:11月份地點:各部門組織形式:以各個部門為單位組織外語單詞競賽;由各部門各年級備課組組織出題命卷;活動內(nèi)容:內(nèi)容分為:英語、法語、意大利語、德語等項目競賽參加對象:全校學(xué)生(幼兒園可不參與此項活動)獎勵方式:每個年級設(shè):一等獎 (3個)二等獎 (8個)三等獎 (12個)“我愛我校升同湖”外語節(jié)活動有獎?wù)魑臅r間:11月份地點:各部門組織形式:與國家級刊物“雙語報”合作完成各部門可選出優(yōu)秀作文出刊以部門為單位選出510篇優(yōu)秀英語作文交組委會再送交雙語報活動內(nèi)容:每人寫一篇以“我愛我校升同湖”為主題的英語文章參加對象:小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生獎勵方式:送交雙語報的作品為特等獎;其余分為一、二、三等獎我的外語人生格言張貼活動時間:1112月份地點:各部門組織形式:各部門組織收集本部門全體學(xué)生的外語人生格言;由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的外語名言貼在學(xué)校的制定位置;各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀活動內(nèi)容:學(xué)生將自己的外語人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交小學(xué)部英語備課組參加對象:小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生獎勵方式:組織獎(錦旗)外語節(jié)閉幕式暨電視頒獎典禮時間:12月份地點:體育館組織形式:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎選手頒發(fā)榮譽證書及獎品學(xué)校電視臺組織拍攝,錄制成為電視節(jié)
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