愛護公物講文明的經(jīng)典演講稿7篇(編輯修改稿)
2025-03-30 06:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 共財物的同學還要積極主動地勸導他們，以免事態(tài)進一步的惡化。通過這次的教導，我們應(yīng)當做到“愛護公物人人有責”；“愛護公物光榮，破壞公物可恥”。愛護公物講文明的經(jīng)典演講稿（精選篇4）各位老師，各位同學：您們好！我記得有一次，一個小朋友用鐵尺子敲打桌子，敲出一個個小窩，這是一種不愛護公共財物的表現(xiàn)。他覺的他敲一個小窩沒事，如果人人都敲，新桌子就會成為舊桌子。一張桌子需要一棵樹木，如果人人都這樣，一年會浪費多少木材啊！還要浪費許多人的勞動。有一次，我看見了一個小朋友，把我們班靠走廊的展板踢壞了。這種行為是可恥的，把老師辛辛苦苦做的展板踢壞了，這是不尊重別人勞動的一種行為。所以我們要愛護公物，尊重別人的勞動。還有一位小朋友，把老師的尺子折斷了，讓老師沒有了尺子用。尺子是學校配給各個班級的學習用具，沒有了尺子，老師會很不方便，同學們的學習會受到影響。這也是一種破壞公物的現(xiàn)象。生活中有許多人不愛護公物，愛護公物是每個小學生的責任，也是每個公民的責任，也是一種做人的美德，尊重別人的勞動也是一種美德。所以要把愛護公物為榮，破壞公物為恥。做為一種好品德來看待。如果每個人都愛護公物，那么，校園就會變的更加文明、更加快樂。愛護公物講文明的經(jīng)典演講稿（精選篇5）尊敬的老師、同學們：大家好！今天我演講的題目是“愛護公物，從我做起”。事實上，我們不要認為在高中強調(diào)“愛護公物”可笑，請環(huán)顧四周，反省自己的言行，有沒有發(fā)現(xiàn)真的很有必要呢？還記得上周學校總務(wù)辦公室和學生辦公室聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于衛(wèi)生間沖水閥屢遭損壞現(xiàn)象的通報》嗎？教學樓女衛(wèi)生間閥門不斷損壞，衛(wèi)生間漏水、溢水。經(jīng)檢查，均是人為踢壞。在這里，我想對那些做過這種行為的學生甚至老師說一句話：這種不良行為反映的不是你愛衛(wèi)生的習慣，而是你的不良道德行為習慣和低素質(zhì)。學校教育理念是：教育是培養(yǎng)習慣，教育是服務(wù)。我們要培養(yǎng)良好的生活習慣，我們帶來人性化合理的服務(wù)，而不是由壞
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