20xx高三下學期班主任工作參考計劃2(編輯修改稿)
2025-03-30 06:49 本頁面
【文章內容簡介】 學校、教科處。年級下達的各項任務。 三、措施與要求 接著將德育貫穿在教育教學的全過程。以人為本,結實樹立我校堅持教育為每位學生終身幸福效勞的辦學理念,突出以四有為主題的素養(yǎng)教育和以真才實學接受祖國選擇的育人特點。加強情感投資,為學生提供優(yōu)質效勞。 本學期德育教研主題為:接著注重心理教育,強化應試心理的調適,從而以平常心迎接高考。圍繞這一主題,各班主任要以心理教育為切入口,加強學生良好的心理素養(yǎng)的訓練,平時要有認識的針對學生的考試心理進展心理素養(yǎng)教育,教育學生學會調控本人的情緒,具備良好的心理狀態(tài),能習慣外界情況的變化,使本人的資質、潛能得到充分發(fā)揮?！ 『葑ダ硐搿⒎ㄖ坪推桨步逃?加強目的、法律和自我保護認識。結合案例,適時警醒學生,明白法守法,認真抓好、中、差生的教育和治理。班主任落實本班老師與臨界生的幫教組,可采取個別指導、分層會診、集體發(fā)動等多種方式和方法,把提升工作做到學生內心去,并建好受處分或咨詢題學生的幫教轉化的檔案工作,總結后進生轉化經歷,討論后進生轉化規(guī)律,做到有據可查,以穩(wěn)定學習、生活秩序?！ 〗又⒅厣虾冒鄷n,寫好教案,以表達德育教育的主陣地的育人功能?！ ∽ズ弥黝}板報的續(xù)辦工作,豐富墻壁文化,以培養(yǎng)學生的自主才能和對生活中真善美與假丑惡識別才能。 狠抓音、體、美等專長生的治理和補習工作。反復抓,抓反復,以極大的耐心、誠心和決心穩(wěn)定他們的情緒,樹立他們的決心,落實他們的文化課補習,以確保高考指標的圓滿完成?！ 〗嘀魅巫咴L制。注重與家長的溝通,適時、適可走訪家長,獲得家長的關懷和支持,整合教育資源,推進班主任工作順利而有序地展開?！ ∽?
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