托管班學(xué)生管理制度7篇(編輯修改稿)
2025-03-30 06:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 餐具必須天天消毒，玩教具每周清洗消毒一次；學(xué)生寢室每月消毒一次，每周翻曬被褥兩次，每月洗床單枕巾一次。要求托管學(xué)生飯前便后要洗手，飯后漱口，每周剪指甲。保持室內(nèi)空氣流通，午睡后開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。托管學(xué)生及工作人員患傳染病要立即隔離，并打電話通知家長(zhǎng)接回孩子。八、飲食管理飲食管理托管班食品必須從正規(guī)渠道采購(gòu)，食品采購(gòu)回來(lái)后專人檢查驗(yàn)收并做好采購(gòu)記錄，便于溯源；（防鼠、防蠅、防蟑螂）工作；每日做好廚房、餐具的清潔衛(wèi)生及三防.食品加工前認(rèn)真檢查待加工的食品，發(fā)現(xiàn)有腐敗變質(zhì)跡象或者其它感官性狀異常的，不再加工和使用；加工成品在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)分發(fā)完畢；盛裝入口食品的餐用具使用前要進(jìn)行洗凈消毒；托管班所有工作人員全部體檢合格，無(wú)傳染性疾病患者。飯菜做到四搭配即（干稀、甜咸、葷素、粗細(xì)），烹調(diào)過(guò)程中要掌握火候，保持食品營(yíng)養(yǎng)。飯前工作人員及托管學(xué)生都要用肥皂、流動(dòng)水洗手，飯桌要擦干凈。管理老師要照顧好托管學(xué)生的進(jìn)餐，掌握每名托管學(xué)生的進(jìn)餐量，教育托管學(xué)生不偏食，不浪費(fèi)、自覺(jué)光盤形動(dòng)，不吃零食的良好飲食習(xí)慣。九、托管班管理流程一、學(xué)生放學(xué)后，托管班老師到學(xué)校指定位置接到托管學(xué)生，并護(hù)衛(wèi)學(xué)生回到托管班教室。二、電話通知學(xué)生家長(zhǎng)匯報(bào)主管，學(xué)生已安全接到托管教室，請(qǐng)家長(zhǎng)放心。三、托管班老師監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè)，并核對(duì)學(xué)生記事本，檢查作業(yè)完成情況。四、指導(dǎo)學(xué)生修改作業(yè)中的錯(cuò)誤內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。五、帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校老師安排，有計(jì)劃的預(yù)習(xí)新課。六、托管過(guò)程中，托管班教師嚴(yán)格糾正學(xué)生的錯(cuò)誤坐姿、書寫、用眼方式等。七、住宿生完成作業(yè)后，學(xué)生加餐（牛奶、果珍、點(diǎn)心、水果等）.八、學(xué)生在大教室或院子里游戲、讀書，需有人看護(hù)。九、必須家長(zhǎng)親自到場(chǎng)接走孩子。十、寫給小朋友一、按時(shí)完成作業(yè)二、溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，及時(shí)預(yù)習(xí)新知識(shí)三、正確的坐姿和用眼對(duì)我們有很多益處四、保持安靜，不要打擾其他小朋友做作業(yè)五、保持教室內(nèi)衛(wèi)生，請(qǐng)把垃圾扔到垃圾桶里六、多讀書，書籍是人類進(jìn)步的階梯七、常運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)才能保持強(qiáng)健的體魄八、注意安全，不在教室內(nèi)打鬧，不要亂跑，亂跳九、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)十、相互幫助，與人為善十一、托管班注意事項(xiàng)一、托管班負(fù)責(zé)學(xué)生在托管期間的安全。二、托管班負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生完成當(dāng)天作業(yè)，以及復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。三、托管班應(yīng)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，反應(yīng)學(xué)生情況四、托管班重視每位家長(zhǎng)提出的寶貴意見(jiàn)五、擇日托管的學(xué)生，請(qǐng)家長(zhǎng)與托管老師溝通，并告知托管時(shí)間。六、若學(xué)生臨時(shí)不需要托管，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)通知托管班。七、家長(zhǎng)接走學(xué)生時(shí)，請(qǐng)確認(rèn)。八、托管班托管時(shí)間到晚上20:00,此前不能來(lái)接孩子的家長(zhǎng)，請(qǐng)告知托管班。托管班學(xué)生管理制度篇3一、學(xué)生的接送：一小的學(xué)生周一周三是下午3點(diǎn)半，周二、周四和周五是在下午4點(diǎn)半放學(xué)，每次接學(xué)生提前10分鐘到指定地點(diǎn)。，不得讓學(xué)生單獨(dú)行動(dòng)。如有特殊情況可和另外一名老師商議，但是必須在有老師看管的情況下分批到學(xué)校。，如有學(xué)生要買文具、食品等需先向老師說(shuō)明，經(jīng)老師允許才能去買，購(gòu)買食物必須是面包，牛奶等能充當(dāng)午餐、晚餐，其他食物如垃圾食品麻辣等一律禁止購(gòu)買。，如故意不帶或忘記攜帶，按考核制度處理。，如出現(xiàn)問(wèn)題由接送老師負(fù)主要責(zé)任。如果學(xué)生因其它原因不能來(lái)學(xué)校上課的，老師需提前和家長(zhǎng)聯(lián)系，確保事情的真實(shí)性。在放學(xué)后必須確保家長(zhǎng)及家長(zhǎng)指定的家人來(lái)接學(xué)生，如家長(zhǎng)因特殊情況不能來(lái)接，必須由老師送學(xué)生回家，家長(zhǎng)提出孩子可以自己回家的情況除外。二、上課安排，在此期間學(xué)生用簡(jiǎn)單的午餐或晚餐，如面包、牛奶等能充饑的食物，辣條等“垃圾食品”一律不得帶進(jìn)托管班。，學(xué)生按照語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的順序依次完成當(dāng)天作業(yè)。三、上課紀(jì)律(記事本)放在課桌的右上角，供老師確定該學(xué)生的家庭作業(yè)情況。，如有特殊情況需舉手示意。，交頭接耳，不得大聲讀書或背書，如有讀書或背書任務(wù)，需向老師告知，可根據(jù)情況另外安排。，把作業(yè)本放在課桌的右上腳，供老師檢查，學(xué)生繼續(xù)寫下一門作業(yè)，如在寫作業(yè)的過(guò)程中遇到問(wèn)題，可在旁邊做上記號(hào)，不會(huì)寫的題目暫時(shí)空在那里。，不得在教室里大聲喧嘩，更不能相互追逐打鬧，其他同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)不得去打擾。四、溝通：需和學(xué)生各科老師進(jìn)行電話溝通，了解該生在學(xué)校的作業(yè)完成狀況，上課的表現(xiàn)，發(fā)言，老師提問(wèn)時(shí)回答狀況，并記錄到學(xué)生學(xué)習(xí)狀況登記表上備查。(一周一次)：每個(gè)學(xué)生在學(xué)校及托管班的課堂表現(xiàn)，作業(yè)完成狀況，對(duì)每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)和薄弱學(xué)科都要有比較詳細(xì)的了解。并記錄到學(xué)生學(xué)習(xí)狀況登記表上備查，做到家長(zhǎng)接送學(xué)生的時(shí)候及時(shí)溝通。：每天上完課后，老師之間相互溝通，交流在上課中遇到的各種問(wèn)題，做到每個(gè)老師都能盡可能全面的了解每個(gè)學(xué)生的情況。對(duì)在上課中遇到的不會(huì)解答的問(wèn)題，可及時(shí)準(zhǔn)確查閱參考書，不要把問(wèn)題留到第二天。：對(duì)學(xué)生應(yīng)多鼓勵(lì)多
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