幼兒園婦女節(jié)女神節(jié)活動方案精選7篇(編輯修改稿)
2025-03-30 06:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，為了讓孩子感謝母親，參與到感恩活動中，從單向接受愛，到學(xué)著體會愛，進(jìn)而初步表達(dá)愛，萌發(fā)到關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識。所以在 三八婦女節(jié)來臨之際，舉行了本次主題活動。旨在通過本次活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出，對自己的關(guān)愛，培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德 ?；顒幽繕?biāo)：知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日；鼓勵幼兒自己動手制作做禮物送給媽媽，提高動手能力；會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛?；顒訙?zhǔn)備：日歷、剪刀、膠水、手工紙活動時間：20__年3月8日上午活動過程：活動一：介紹三八婦女節(jié)1．教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日？（3月8日）2．師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎？（幼兒回答）3．教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。4．提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日？哪些人可以過婦女節(jié)？（幼兒思考后回答）5．教師小結(jié)：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。6．媽媽愛我們，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。7．當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？活動二： 手工活動制作卡片欣賞賀卡，引出主題愛心卡。觀察愛心卡，了解制作過程。引導(dǎo)幼兒觀察桌面材料，在桌子上分別放了操作材料，讓幼兒進(jìn)行愛心卡制作活動，并進(jìn)行簡單裝飾。幼兒園婦女節(jié)女神節(jié)活動方案（篇5）一、活動目標(biāo)欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒酷愛，尊重媽媽的情感。理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義，發(fā)展幼兒感受音樂的能力，激起幼兒在活動中進(jìn)步對音樂欣賞的愛好。理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義，發(fā)展幼兒感受音樂的能力。二、活動過程（一）發(fā)聲練習(xí)：《世上只有媽媽好》（二）談話引題孩子們，你們愛自己的媽媽嗎？森林里有一只小烏鴉，也十分愛自己的媽媽，讓我們一起來聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》。三、完全欣賞歌曲，理解歌曲內(nèi)容完全欣賞第一遍（教師讀念）提問：歌曲的題目是什么？你聽到了什么？完全欣賞第二遍（教師清唱）提問：你最喜歡哪一句？四、結(jié)合多媒體課件分段欣賞，理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義，感受音樂的能力教師：“瞧！誰來了？”，出示圖片。欣賞第一段提問：小烏鴉要往哪里？回家的路上它是怎樣樣的？它的心情怎樣樣？誰來學(xué)學(xué)小烏鴉急急忙忙飛回家的樣子！假設(shè)你很著急的時候，你會做什么動作？欣賞第二段教師：“小烏鴉趕回家干什么呢？”提問：它的媽媽怎樣了？小烏鴉心里會覺得怎樣？它是怎樣照顧媽媽的？你覺得這個時候媽媽會跟小烏鴉說些什么？小烏鴉又會對媽媽說什么？欣賞第三段教師：“讓我們來聽聽”提問：你喜歡小烏鴉嗎？為什么？幼兒討論：你們是怎樣關(guān)心自己的媽媽，愛自己的媽媽？五、遷移生活，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒酷愛，尊重媽媽的情感今天，老師帶來了幾張小朋友愛媽媽的照片，看看他們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁?？六、活動延伸請孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事。幼兒園婦女節(jié)女神節(jié)活動方案（篇6）一、活
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