小學四年級班主任工作計劃下學期_小學班主任工作安排(編輯修改稿)
2025-03-30 06:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 安全教育：經(jīng)常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。每天早晨7：50準時進教室，帶領(lǐng)孩子早讀。下午2：00準時進教室，處理班級事務(wù)，注意學生安全。課間要到教室里，等放學后再離開。十一、家訪、來訪工作的開展：本學期我打算對部分學生進行電話家訪，向家長匯報學生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。對于家長的來訪，我會熱情地接待。家里有電腦的可以在班級里交流。做好個別學生的教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：(1)、班集體內(nèi)形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。(2)、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚。(3)、多給他們在同學面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴格地要求自己。(4)、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。教育是一件復(fù)雜的事，管理也是一個復(fù)雜的工程，我們知道要管理好一個年級不容易，但是我們也相信我們可以做好。小學四年級班主任下學期工作計劃篇4一、總體計劃培育班級的健康向上的靈魂，以學生的長遠發(fā)展為目標，保證班級的全面進步、領(lǐng)先，形成良好的班風、學風，培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進 步，讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓，讓學生學會做人，學會求知，學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣，先嚴而得以 形成，后寬以形成良好的氛圍。不斷修正，不斷開拓。二、具體的計劃(一)開學準備工作：布置教室，在黑板上寫出歡迎回家，譜寫新曲八個大字。打掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗。3. 整理桌凳，安排座位，針對下學期班級工作開展班干部選舉活動。發(fā)書，發(fā)本。5. 演講，讓學生知道到學校的任務(wù)、責任。(二)班主任工作的分類：第一類：每天必做的事情。值日生，值日生檔案，班級日記。每日一句。按座位寫。中午的休息的安排，課前安排。，布置作業(yè)。5. 檢查學生的行為規(guī)范，由學生自己檢查，尤其是學生的個人衛(wèi)生。，當天的值日情況，提出問題并建議改正措施。第二類：每周必做的事情。小組評比，每周評出一個先進小組。每周一次數(shù)學計算題比賽，培養(yǎng)學生對待學習要認真仔細的態(tài)度。組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育。每周組織一次數(shù)學“小探討”，和同學們一起交流這一周學習數(shù)學的心得與感受，最重要的是交流這一周來在數(shù)學學習中的困難。周六放學前對下周的安排。
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