20xx老師我感謝你作文精選(編輯修改稿)
2025-03-30 06:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 02篇二：感激您,教師600字作文感激您，教師是誰，在我們遇到難題時(shí)，告訴我們正確的答案？是誰，在我們墮入迷茫時(shí)，指引我們前進(jìn)的方向？是誰，在我們被失敗戰(zhàn)勝時(shí)，給予我們鼓舞？一切一切，都要功歸于我們的教師，我們的好教師！光陰穿越到三年前。那是一個(gè)陽光明麗，天氣晴朗的早晨，小鳥啾啾，花兒搖曳，淘氣的風(fēng)兒輕吻我的臉頰。一切多么美妙！我踏著晨風(fēng)走進(jìn)教室，同學(xué)們正在發(fā)昨天考的卷子。我本以為本人會(huì)考得不錯(cuò)，可事與愿違，一張寫著鮮紅的“87”分的卷子，靜靜地躺在我的桌子上天哪！我這次如何連90分都不上！卷子上那艷麗的“87”分，仿佛在取笑我；窗外的小鳥唧唧喳喳的喧嘩著，吵鬧著，攪的我心慌意亂；從遠(yuǎn)方吹來的風(fēng)，也略帶著一絲輕視整個(gè)世界仿佛都在向我指指點(diǎn)點(diǎn)：“你平常不是挺行的嗎？這次如何連90分都不上了？這是要當(dāng)上差生的節(jié)拍嗎”不爭(zhēng)氣的淚水如今已經(jīng)在我的眼眶中打轉(zhuǎn)這時(shí)，一雙平和的手搭在我的肩前。啊！是教師！她那厚實(shí)的手使我的心感到倍加平和。“如何，一個(gè)小小的挫折就能將你輕易打??？一個(gè)成績(jī)能代表什么？下次認(rèn)真點(diǎn)就好了嘛！來，本人分析這次的錯(cuò)因”教師一邊遞給我一張紙巾，一邊叫我分析錯(cuò)題的緣故，然后笑著走開了?。∥矣H愛的教師！感激您在我遇到挫折時(shí)，給予我鼓舞，讓我有決心！您就像蜜蜂，在天地間辛勤的勞作！您就像園丁，精心栽培祖國(guó)的花朵！您就像蠟燭，燃燒本人，照亮別人！您就像人梯，用肩膀支撐著我們，攀爬頂峰！ 您就像石子，為我們鋪平前方的道路！您就像燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向！您就像渡船，把我們載向成功的彼岸！您就像一個(gè)燃燒的火把，為我們照亮前程！ 您就像我們第二個(gè)母親，關(guān)懷我們，照料我們，把我們帶進(jìn)知識(shí)的課堂！教師，您是我們?nèi)松膶?dǎo)游，感激您，將我們引進(jìn)知識(shí)的殿堂！您就像一支無聲的拐杖，給蹣跚學(xué)步的我們以支撐的力量，攀登知識(shí)的山，讓我們?cè)谥腔鄣耐寥览镒聣殉砷L(zhǎng)，從無知走向文明，從沒知識(shí)變成有目的！感激您！我親愛的教師！篇三：教師感激你(700字)作文精選作文:教師感激你(700字)作文感激你，教師。這是發(fā)自我內(nèi)心的話，我為什么要說這句話了，那還要從一年多前的事說起。 那是一個(gè)酷熱的夏天，知了在樹上不停地叫著，電風(fēng)扇在不知疲乏的工作著，而我卻在為這幾天落下的功課苦惱著。原來，我前幾天發(fā)燒，感冒，在家里休息了幾天，這幾天的知識(shí)我都不明白，不知什么時(shí)候，教師從背后走過來，對(duì)我說：星期天有空嗎？我答復(fù)了一聲：有。那你來我家，我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)這幾天落下的功課吧。教師和顏悅色地說。好??！我興奮地答道。心想：這下，我的功課可有下落了！一眨眼，星期天到了，我歡樂地來到教師家。教師開場(chǎng)補(bǔ)習(xí)了，趁教師去書房拿書的時(shí)間，向四周望去，無意中看到教師在吃的治胃痛的藥，霎時(shí)，我的眼淚不斷涌出
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