20xx第一學(xué)期四年級班主任工作參考計劃范文2)(編輯修改稿)
2025-03-30 06:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 表現(xiàn)好就可以隨時加分，同時也為小組爭得了分數(shù)。課堂上教師發(fā)放卡片，便于記錄，如此，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然，并按照評比兌換獎品。另外，班里還將定期評選優(yōu)秀小組，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情況入行評比，鼓舞學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。 (2)建立本班的學(xué)習(xí)小組，前后位7個同學(xué)為一組，選出小組的組長。學(xué)習(xí)小組中的7位同學(xué)要互相協(xié)助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能獲得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑。7人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，假設(shè)下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭認識?！ ∥拿餍袨榉矫鏋檫M一步標準學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評選，詳細做法 (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄?！ ?2)定期對學(xué)生進展道德行為以及輕聲文化的教育。 (3)利用優(yōu)秀小組的評比，要求小組中的每一位組員都要標準本人的行為，齊心合力才能成為優(yōu)秀小組?！ ?4)設(shè)立班級事務(wù)記錄本，進一步完善班級小家務(wù)。本學(xué)期建立班級記錄本39。，將針對兩操、就餐、路隊、課間紀律、好人好事進展相應(yīng)的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄?！ ⌒l(wèi)生方面：學(xué)生
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