【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 獨(dú)角鯨的大怪物，阿龍納克斯教授被邀請(qǐng)去參加追捕，在途中不慎落水，恰好落到獨(dú)角鯨的脊背上，事實(shí)上這并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造精細(xì)的潛水艇，是尼摩船長(zhǎng)在一座荒島上機(jī)密建造的，船身穩(wěn)定，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，通過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚攻擊等許多險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他所明白的海底機(jī)密公布于世。當(dāng)我看到船員們處在危險(xiǎn)中的時(shí)候，阿龍納克斯船長(zhǎng)說：“我是船長(zhǎng)，我有責(zé)任保護(hù)你們”，當(dāng)時(shí)，船長(zhǎng)的話深深地打動(dòng)了我，這種舍己為人的崇高精神，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。我不由得想起媽媽來，是啊，天下的母親也是一樣的，他們?yōu)榱吮救说男『?，是?huì)奉獻(xiàn)出一切的，哪怕是在最危險(xiǎn)的時(shí)候，她們想的都是要保護(hù)好本人的小孩，這確實(shí)是天下間最可貴的——母愛。書中都包容了大量的科學(xué)，文化和地質(zhì)學(xué)。阿尤納斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)才華與學(xué)征詢的欽佩。但在精巧的故事中，還同時(shí)告誡人們?cè)诶每茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，注重防止被壞人利用、危害人類本身危機(jī)的行為。提出要保護(hù)海豹、鯨等海洋生物，責(zé)備濫殺濫捕的行為。書中刻畫了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象：阿龍納斯，是一個(gè)對(duì)知識(shí)勇于探究，永不滿足的人，寧愿把平安拋擲腦后，勇于到海底觀察并作筆記。康納爾，一位對(duì)主人忠實(shí)的小伙子，對(duì)動(dòng)物分類了假設(shè)指掌。尼德蘭，一位既暴躁又英勇的人，他曾救過尼摩船長(zhǎng)的命。尼摩船長(zhǎng)，是一位帶有奇異色彩的人物，擁有無比的智慧，又具有極高的探究精神!《海底兩萬里》給了我極大的震撼，它帶著我進(jìn)展了一次海底旅游，遇到了一些危險(xiǎn)萬分的奇事，和一些驚奇的魚兒，更有一些在課本上學(xué)不到的知識(shí)，值得去讀。海底兩萬里讀后感800字(五)聽名字，就明白這書一定特別無聊?！逗５變扇f里》，一看便不是我喜愛的書的類型，我更是不會(huì)好奇里面的內(nèi)容，假設(shè)不是該死的作業(yè)，我怎會(huì)買如此一本看起來如此單調(diào)的書。“忍受一下，你是為了完成作業(yè)，你必須看這本書，不管它有多么糟糕。”我如此對(duì)本人說。就如此，我翻開了第一頁(yè)??故事開場(chǎng)于1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事，當(dāng)時(shí)海上覺察了一只被斷定為獨(dú)角鯨的怪物，法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯接受邀請(qǐng)，參加追捕。在追捕過程中，他不幸落水，才覺察這怪物不是什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇異的潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”，船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們開場(chǎng)充滿傳奇色彩的海底之旅。他們從太平洋出發(fā)，通過珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，經(jīng)歷了各種險(xiǎn)情。最后，到達(dá)挪威海岸時(shí)，不辭而別的阿龍納斯將海底的機(jī)密公之于眾。書中人物寥寥，有名有姓的只有幾個(gè)。但確實(shí)是這么幾個(gè)人，一艘潛水艇，一個(gè)奇異的船長(zhǎng)尼摩，一個(gè)學(xué)富五車的科學(xué)家，在各種探險(xiǎn)歷程中，在將近一年的時(shí)間中，縱橫海底兩萬里，為liuxue86演繹出一個(gè)個(gè)故事，展現(xiàn)出一幅幅危險(xiǎn)刺激畫面，海底墓地，珊瑚谷，巨型章魚??描繪了他們周游各大洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，故事曲折危險(xiǎn)，引人入勝，畫面多姿多彩，氣象萬千。故事中最重要的一個(gè)人物是尼摩船長(zhǎng)。他是一個(gè)帶有浪漫、奇異色彩，特別吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和氣、危險(xiǎn)、平和、暴躁、隨和、任性??他按照本人的設(shè)計(jì)建造了鸚鵡螺號(hào)潛水艇，潛航在海底進(jìn)展大規(guī)模的科學(xué)研究，但這好似又不是他這種篇二：海底兩萬里讀后感800字海底兩萬里讀后感800字再次讀完這本書，心中仍然存在這個(gè)愿望，確實(shí)是希望隨尼摩船長(zhǎng)一起探盡海底所有的機(jī)密，可恨沒有阿龍納斯教授的好運(yùn)。故事起于1866年一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事，許多船只在海上覺察了海怪，法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸，誰知，落入水中，與同伴一起周游四海，最后不堪海底的沉悶，想方設(shè)法，重回陸地。寫到這里，居然情不自禁地想到了《哈利波特》，而此書的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過前者，畢竟在1870年能寫出如此奇幻小說并流傳至今是極為寶貴的。135年千千萬萬讀者還有光陰流逝的考驗(yàn)并沒有使它的銳氣磨減，反而更確信了它的價(jià)值，而我覺得它在文學(xué)史上這因此屹立是由于它從頭至尾貫穿的兩個(gè)字“夢(mèng)想”.夢(mèng)想自古以來便是推進(jìn)社會(huì)開展的力量源泉。而至今天，事實(shí)證明作者儒勒。凡爾納的一切夢(mèng)想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為根底的，例如：海底森林，穿越海底隧道，一塊漂浮的陸地