20xx秋季第一學期少先隊工作參考計劃范文(編輯修改稿)
2025-03-30 05:41 本頁面
【文章內容簡介】 ，特別是加強青年班主任培訓。
(2)組織2年以上教齡、35周歲以下班主任參加學校班會課評比活動，以競賽促進班主任專業(yè)成長。
(3)堅持每月的班主任例會，在簡單總結本月工作，并進展下月工作布置之后，依照調查存在的普遍征詢題，進展研討，實實在在處理一些征詢題。
(4)公開、公正、合理、認真地做好“五星中隊”“優(yōu)秀班主任”榮譽評選工作，加強宣傳弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡，樹立典型，以典范引路，營建良好的班級、學校教育的言論和氣氛。
(5)為加快青年老師的成長步伐，使青年老師能夠盡快勝任班級治理工作，所有教齡在五年以內的青年老師與有經歷的班主任結對，在老班主任的引領下學習班級治理的方法。
(6)細化班主任一日常規(guī)治理流程，德育處加大指導和檢查催促力度。
(7)做好德育導師工作，通過談心、輔導、家訪等，引導學生構成健康心理、行為和品德。
，力求“標準化”。
(1)各班重點抓好“自信、自主、自律、自強”的學風建立，各班依照本身情況能夠略有側重。學生層面和文雅學生考核結合對學生提出實在可行的要求。班級層面德育處和教誨處結合本學期主要對班級的課堂常規(guī)進展指導檢查。
(2)以落實“學八禮”“培育文雅學生”為基點，接著開展文雅學生常規(guī)考核活動。組織學生共同討論制定考核要求、指導學生正確施行禮儀標準、每月進展一次考評、通過班級板報和學校“文雅青年榜”公開表彰和宣傳文雅學惹事跡。
(3)以創(chuàng)立“江蘇省健康促進學校(金牌)”為契機，培養(yǎng)學生的健康認識、健康行為適應，重點為正確的讀寫姿態(tài)、個人衛(wèi)生、洗手適應。倡導垃圾分類。
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