20xx防范身邊的安全隱患作文700字精選(編輯修改稿)
2025-03-30 05:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 天飛去時(shí)，不料，它像一個(gè)導(dǎo)彈似的，瞄準(zhǔn)了前面的稻柴堆，沖去，剎那間星星大的火苗瞬間變成了熊熊大火，一發(fā)不可拾掇。鄰居叔叔立即拿出撥打119。不一會(huì)兒，全副武裝的消防員叔叔來了。迅速地把滅火的裝備對(duì)著熊熊大火噴水，不慌不忙地把火撲滅了。這件事還好是有驚無險(xiǎn)。消防員叔叔走后留下的只是他那疲乏的身影，他們就連除夕夜也不能休息，等待著他們確實(shí)實(shí)是一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)。 火是平和的，能夠給人帶來無限美妙的遐想。 火是無私的，能夠?yàn)槿藷堉蟛?、冶煉鋼鐵。 火也是無情的，只要人們稍不留意就會(huì)造成不可拾掇的后果。 火神就像一匹千里馬，只要我們好好地駕駑它，才能更好地為我們?nèi)祟愋?。我們共同呼吁：讓火?zāi)永遠(yuǎn)成為歷史吧，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們的家園吧。我深信，只要大家共同努力，就一定會(huì)換來人類文明的進(jìn)步，也將一定能譜寫消防文明的新篇章，共享那一輪燦爛的太陽(yáng)。 禍在一瞬，防在平時(shí)，讓我們從平時(shí)做起，珍愛生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識(shí)，以防止災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)本身和別人的生命健康。六年級(jí):吳吳吳一凡篇一：關(guān)于平安的作文：平安重于泰山關(guān)于平安的作文：平安重于泰山 生命屬于我們的只有一次，而且是短暫的。生命是唯一的，是珍貴的，世界因有了生命而變得更加精彩。2009年12月7日晚，湖南一所民辦中學(xué)發(fā)生了一起踩踏事件。當(dāng)天晚上下晚自習(xí)時(shí)，一名女生下樓梯時(shí)滑倒，后面潮水般涌來的人群，一層疊一層的壓了上去，導(dǎo)致8名學(xué)生不幸死亡，26名學(xué)生受傷。8朵生命之花瞬間凋謝，類似的校園踩踏悲劇頻繁發(fā)生，二且迄今為止，尚看不出悲劇被遏制的趨勢(shì)。 沒一起事故都有其偶爾性，可當(dāng)一場(chǎng)場(chǎng)事故幾乎以一樣情節(jié)一再上演時(shí)，這背后是否存在必定的要素。湘鄉(xiāng)育才學(xué)校踩踏事故中，雖有四個(gè)樓梯口通向一層。由于當(dāng)天晚上下雨，52個(gè)班的學(xué)生因避雨，幾乎都選擇位于教學(xué)樓與同學(xué)們的宿舍最近的一個(gè)樓梯口，導(dǎo)致大量人流度聚攏。一場(chǎng)雨就導(dǎo)致同學(xué)們下樓秩序大亂，教學(xué)樓的規(guī)劃是不是需要反思？不僅是湘鄉(xiāng)育才中學(xué)，我們所有的中小學(xué)教舍的設(shè)計(jì)，老師、校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)是否都把惡劣天氣等偶爾要素考慮進(jìn)去，對(duì)我們學(xué)生平安做了無微不至的防護(hù)，這顯然是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)特別需要關(guān)注的事。針對(duì)預(yù)防學(xué)生們擁堵，特別是我們中小學(xué)生，要格外的留意。防止踩踏事故的再次發(fā)生，治理就需從學(xué)生們的實(shí)際出發(fā)。在跑操，集合等上下樓梯活動(dòng)中，不能強(qiáng)調(diào)快速、整齊，適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間。分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓，要將平安工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)展分解，落實(shí)到每一個(gè)班主任、任課老師都要擔(dān)負(fù)起對(duì)我們中小學(xué)生的平安治理盡到應(yīng)盡的責(zé)任。每一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)也都要對(duì)師生負(fù)起平安責(zé)任。保證我們?cè)谛r(shí)的平安。在多起校園踩踏事故中，學(xué)生下樓時(shí)忽然跌倒往往成為事故的導(dǎo)火索。但是同學(xué)們下樓時(shí)為什么容易磕到呢？難道僅僅是由于不小心嗎，還有沒有其他的客觀要素。是不是由于樓梯臺(tái)階不防滑，臺(tái)階寬度過窄，高度過陡，樓梯間的燈光不夠亮堂，顯然，僅僅這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，還得請(qǐng)組織專家去做專門的調(diào)查和論證。除了樓梯扶手、照明設(shè)備、平安出口等硬件要素之外，學(xué)校的治理制度也是需要檢討的。我們學(xué)生的平安涉及億萬家庭的幸福，遭到黨和政府的高度注重，為全社會(huì)所關(guān)注。這些年來，國(guó)家對(duì)我們中小學(xué)生的平安格外注重。但是，為什么還有類似的校園踩踏事故發(fā)生，這對(duì)我們中小學(xué)生平安構(gòu)成了嚴(yán)峻威脅。景何其慘烈，老師們，要在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示，警示標(biāo)志；告誡學(xué)生上下樓梯互相禮讓，靠右行走，恪守秩序，留意平安。校園內(nèi)是我們學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的地點(diǎn)，也是人員相對(duì)集中的地點(diǎn)，如何防止此事件發(fā)生是人人都應(yīng)關(guān)注的征詢題，平安工作應(yīng)做在事故之前，而不是亡羊補(bǔ)牢。頻頻發(fā)生的踩踏事件，也是的處理校園平安征詢題迫在眉睫。特別我國(guó)事業(yè)的快速開展，在校人數(shù)不斷增多，學(xué)校的治理工作和平安保證工作面臨著新的難題。一次次的悲劇為我們敲響警鐘，保障學(xué)校平安，保障我們
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