20xx教學工作參考總結教師個人工作參考總結范文(編輯修改稿)
2025-03-30 05:30 本頁面
【文章內容簡介】 把衣服洗潔凈時的喜悅，我的心中也特別快樂。xx母親照顧姐姐，父親一大早就出去干活，小孩有時餓著肚子來上學，到第三節(jié)課的時候，肚子就更餓了，根本沒有心事上課。我明白后，到第三節(jié)課的時候，就把買來的小餅、腸給他吃。當他有困難時，首先也會想到我。頭發(fā)被別人染黃了，他找我協(xié)助，把頭發(fā)重新染黑。我想這確實是我付出的“愛”得到了成效?！瓙墼谖覀儼嗉墪r時處處得到表達?！ 「愫冒嗉w建立 一個良好的班集體是獲得良好成績的關鍵，因而，我特別注重班集體的建立。在班級建立中，我也付出了不少心血，同時也得到了周國洪老師、魏裕富老師、劉傳琳老師等多位老師的協(xié)助，在這里表示我最衷心的感激。當發(fā)覺地面不潔凈時，眼保健操過后，我提示學生彎腰撿一撿。當課前兩分鐘學生沒事做，而亂講話時，我讓課代表組織學生背單詞，背積累，背數(shù)學定義等，小孩們就有事可做，逐步養(yǎng)成珍惜時間的好習慣。為了給小孩們搭設展示自我的平臺，每天的晨會時間我讓給小孩們，每個小孩提早預備一個有教育意義的故事講給大家聽，既鍛煉了講者的口語表達才能，又培養(yǎng)了聽者的傾聽才能。本學期課堂上，我尤其注重小孩的傾聽才能的培養(yǎng)，詳細不再多說。 為了調動學生的積極性，我開展豐富多彩的班級活動。開學初，我讓每個小孩寫一寫本人新學期的計劃，然后在班級中交流，讓他們有明確的奮斗目的。學期中，我組織學生進展講故事競賽，激發(fā)他們讀書的熱情。我們班設立了“讀書小能手”、“口算小能手”、“寫作小能手”、“積累小能手”欄目，當一個階段完畢以后，我評選出各種小能手，然后讓他們把本人的名字寫在相應的位置，小孩們多么驕傲。義務勞動完畢時，我給每個小孩一個學慣用品(沒有勞動的小孩則沒有)，讓他們體驗到只有付出，才能有收獲。每項活動完畢時，我都給參加的同學獎品，讓他們體驗到更多的歡樂?！ 〖倚Ｂ?lián)絡，搞好班主任工作 本學期我召開了兩次家長會，學校組織的心理健康征詢講座，我給十名家長發(fā)去邀請函，以表示我的誠意。當學生出征詢題時，我及時與家長溝通，以獲得家長的大力支持。家長也主動與我建立聯(lián)絡，有助于我搞好班主任工作?！ ∪?、遠程教育工作 本學期，我一如既往地搞好遠程教育資源的接收、整理、存儲等工作，最主要的是做好使用工作，不定期的組織學生觀看教育素材的影片，開闊了小孩的眼界，增長了知識?！ ∷摹⑵渌ぷ鳌 W校組織大清掃，我們班負責三樓一個樓層，外加男女生廁所及廁所外的草，我們都認真完成，從未有任何怨言?！ 〖皶r參加學校組織的教科研工作，認真做好筆記，做好反思。參加學校組織的精品課展示活動，積極參與學生行為習慣養(yǎng)成培養(yǎng)的研究，我的文章《如何培養(yǎng)學生良好的傾聽習慣》在大連教育上
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